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文档简介
重庆八中高2027级高一(上)阶段性测试物理试题命题:佘先凤左明祖审核:田川邱先明校对:邓功勋一、单项选择题:共8题。每题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关力学单位制和物理学研究方法的叙述中,说法正确的是A.“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”,“牛顿”是国际单位制中的基本单位B.实验表明,物体在空气中高速行进时,空气阻力f与受力面积S及速度v的关系为f=kSv²,则在国际单位制中,比例系数C.当Δt极短时,xtD.在无需考虑物体的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是“理想模型法”2.关于下列四幅图的叙述正确的是()A.图甲中,公路上对各类汽车都有限速,是因为汽车速度越大惯性越大B.图乙中,马拉着车在水平路面上做加速运动,则马对车的拉力大于车对马的拉力C.图丙中,伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律,是为了“冲淡”重力,便于测量运动时间D.图丁中,伽利略利用“斜面实验”装置,结合逻辑推理,来验证力是维持物体运动的原因3.如图所示,三个力同时作用在质点P上,它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和一条对角线。已知F₁=F₂=F,则这三个力的合力大小等于A.3FB.4FC.5FD.6F4.北京时间2024年8月5日,巴黎奥运会游泳男子4×100米混合泳接力决赛中,我国最后一棒运动员在落后法国队运动员0.75s出发的情况下奋起直追最后反超获胜,帮助重庆八中高2027级高一(上)阶段性测试物理试题第1页共8页中国队夺得金牌,打破了美国队在该项目长达40年的垄断。根据电视直播数据绘了两位运动员在比赛最后阶段的运动图像,以下说法正确的是A.图中虚线表示我国运动员的运动图像B.图像反映了两位运动员全程都在减速C.两位运动员从30s到32s间齐头并进D.两位运动员全程的平均速率可能相等5.如图所示,将固定在水平地面上的斜面分为四等份,AB=BC=CD=DE。一小球从斜面底端A点冲上斜面,经过时间t刚好到达斜面顶端E点时速度为0。小球在向上匀减速运动的过程中,通过BD段所用的时间为()A.34tC.2-6.重庆八中高一某同学使用轻弹簧、直尺钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”,加速度为钢球受到的合力与质量之比。如图所示,弹簧上端固定,在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处;下端悬挂钢球,静止时指针位于直尺40cm刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上,就可用此装置直接测量竖直方向的加速度取竖直向上为正方向,重力加速度大小为g。下列说法正确的是A.30cm刻度对应的加速度为-gB.40cm刻度对应的加速度为gC.50cm刻度对应的加速度为2gD.各刻度对应加速度的值是均匀的7.如图所示,质量为M的木箱用细绳竖直悬挂,在木箱底部放有质量为m的物块A,在木箱顶部用轻质弹簧悬挂的质量也为m的物块B。剪断细绳的瞬间,物块A、B和木箱的瞬时加速度大小分别为A.g、0、gB.g、g、gC.g,0,M+mg重庆八中高2027级高一(上)阶段性测试物理试题第2页共8页8.一长为L的金属管从地面以v₀的速率竖直上抛,管口正上方高h(h>L)处有一小球同时自由下落,金属管落地前小球从管中穿过.已知重力加速度为g,不计空气阻力.关于该运动过程说法正确的是A.小球穿过管所用时间大于L/v₀B.若小球在管上升阶段穿过管,则vC.若小球在管下降阶段穿过管,则2D.小球不可能在管上升阶段穿过管二、多项选择题:共4题。每题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的。全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。9.下列四幅图中的说法正确的是A.甲图中,由于书本的形变,书对桌面产生向下的弹力F₁B.乙图中,碗对筷子弹力如图中箭头所示C.丙图中,竖直细线将光滑小球吊起,搁在斜面上,则斜面对小球没有弹力作用D.丁图中,A、B两物体叠放,在水平外力F的作用下共同做匀速直线运动,则A、B间摩擦力方向向右10.如图所示,质量π=0.4kg的物块停放在水平桌面上。现对物块施加一个竖直向上的外力F,使它由静止开始竖直向上做直线运动。已知外力F随时间t的变化关系为F=(6-2t)N,(时间单位为秒,g取10m/s²,不计空气阻力)。则A.物块向上运动过程一直做加速运动B.在0~1s内,物块处于超重状态C.物块向上运动过程中始终处于超重状态D.在t=2s时,物块的速度为零11.如图,质量为m,的斜面体C置于粗糙水平地面上,斜面体顶端装有一光滑定滑轮,一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块A,质量为m₁,另一端与斜面上的物块B相连,已知B的质量为m₂,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动A,直至悬挂A的细绳与重庆八中高2027级高一(上)阶段性测试物理试题第3页共8页竖直方向成45°.已知B和斜面体C始终保持静止,则在此过程中A.地面对斜面体C的支持力小于mB.地面对斜面体C的摩擦力方向水平向右,大小不断增加C.B所受斜面的摩擦力大小可能一直减小D.物块B水平方向所受合力一直增加12.如图所示,在足够长的粗糙竖直墙壁上有一物块保持静止。某一时刻无初速度释放物块,并分别以两种方式施加外力,使物块时刻紧紧地贴合在墙壁上运动。假设两次释放物块完全相同,墙壁粗糙程度μ不变,比例系数k大小相同(在国际单位制下数值相等)。则A.两次释放过程中物体最终均可保持静止B.方式一下落过程中物体速度先增大后减小,方式二下落过程中物体速度一直增大C.方式一下落过程中物体达到的最大速度大于方式二下落过程中物体达到的最大速度D.方式一下落过程中物体受到合外力方向改变,方式二下落过程中物体受到合外力方向不变三、实验题:共2题,共15分。13.(6分)在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,小明和小红有不同的实验方案。小明同学用到两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水瓶。先将弹簧a一端固定在墙上的钉子A上,另一端挂矿泉水瓶,如图(a)所示;然后将两弹簧一端分别固定在墙上的重庆八中高2027级高一(上)阶段性测试物理试题第4页共8页钉子A、B上,另一端连接于结点O,在结点O挂矿泉水瓶,静止时分别测出AO、BO与竖直方向的偏角如图(b)所示。改变钉子B的位置,按照上述方法多测几次。(1)在使用弹簧之前,为了测试两个弹簧是否完全相同,则在如图(c)所示的两种方案中可行的是(填“甲”或“乙”)。(2)依据上述方案并根据力的平行四边形定则,为画出力的合成图示,下列操作哪个不是必须的(选填选项前的字母)。A.实验中标记下结点O的位置,并记录三个力的方向B.要测量弹簧的原长C.要测量图(a)、图(b)中弹簧的长度D.实验中要使结点O的位置始终固定不变(3)根据实验原理及操作,在作图时,图中(选填“丙”或“丁”)是合理的。14.(9分)重庆八中实验小组做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。(1)完成实验后,小明用刻度尺测量纸带点间距离时如下图所示,B点的读数是cm,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,则B点对应的速度vB=¯重庆八中高2027级高一(上)阶段性测试物理试题第5页共8页(3)该实验小组中的四位同学利用同一条纸带,分别作出了如下所示的四幅v-t图像,其中最规范的是()(4)如图所示,为正确操作后获得一条纸带,建立以计数点O为坐标原点的x轴,各计数点的位置坐标分别为0、x₁、…、x₆。已知打点计时器的打点周期为T,则小车加速度的表达式是()A.a=x6-四、计算题:共4题,共45分。15.(10分)如图,在粗糙水平面上静止放置着质量为m₁=2kg,m₂=1kg的两个小滑块,小滑块之间用不可伸长的细线连接,滑块与水平面之间的动摩擦因数均为μ(1)细线对m₁的拉力大小;(2)在t=3s时细线突然断开,m₁还能继续运动多远。重庆八中高2027级高一(上)阶段性测试物理试题第6页共8页16.(8分)一汽车在水平路面上做匀速直线运动,如图甲所示,固定于车内的磁吸式手机支架利用内置的强磁铁吸附手机,侧视图如图乙所示,手机与水平面夹角(θ=53°,手机、支架与汽车三者保持相对静止。已知支架内强磁铁对手机的吸引力大小F₁=15N,方向始终垂直于接触面,手机质量m=0.25kg,与支架接触面间的动摩擦因数μ(1)求支架对手机支持力N的大小;(2)若施加一平行于接触面向下的外力将手机缓慢抽出,求此外力F的大小。17.(12分)如图甲所示为某学校运动区竖直吊竿示意图,一同学锻炼时,爬到竿顶后由静止沿竿匀加速下滑,再匀减速下滑落地。在某次锻炼中,该同学先匀加速下滑1s,再匀减速下滑2s后速度减为0时恰好到达地面。已知该同学质量为60kg,整个下滑过程重心下降的高度h=3m,不计空气阻力,重力加速度g(1)以开始下滑为计时起点,在图乙中画出该同学下滑过程的v-(2)求该同学加速阶段与减速阶段受到的摩擦力大小之比;(3)为确保安全,需保证落地时速度不得超过2m/s,且加速与减速过程的加速度均与前述过程相同,求该同学加速下滑的最大位移。重庆八中高2027级高一(上)阶段性测试物理试题第7页共8页18.(15分)如图所示,BC为传送带,与水平方向夹角θ=37°,长度L=2.05m。质量为m=1kg的物体P
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