部编版语文四年级下册第七单元课时作业检测题附答案

部编版语文四年级下册第七单元课时作业检测题

题号一二三四五总分

得分

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分

一、填空题

1.看拼音，写词语

bianlunjieshicengjmgdandawangwei

)()()()

2.比一比,再组词

磅（）徽（)撤()锈()拖（）

傍（）微（)澈()绣()施（）

3.把下列的词语补充完整。

寸（）尺（）（）心壮（）（泌（）塔

半（）而（）（）之以（）（)始(）终

4.在括号里填上恰当的词语。

）的境界宣布（)(）的目光

）地交谈解答（)(）的土地

评卷人得分

二、信息匹配

5.用圆圈圈出下列句子中不正确的字，改写在下面括号里。

远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陡上。

（）（）（）（）

6.选词填空•

镇静安静寂静平静冷静

1.夜深了，周围一片（）。

2.他遇事很（）,从不急躁。

3.上课铃一响，沸腾的校园顿时（）下来。

4.做作业遇到了难题，我们要（）思考，仔细分析.

评卷人得分

-----------------三、语言表达

7.按要求改写句子。

1.乡亲们长年累月地为一对过一的老人挑水。

缩写句子：__________________

2.罗丹忘我工作的精神打动了我。

改为，，把，，字句：___________________

8.《鱼游到了纸上》这篇课文写到：围观的人越来越多，大家赞叹着，议论看。那是

怎样的情景呢？请你试写一写。

评卷人得分

----------------四、修改病句

9.修改病句

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

2、画画的青年具有顽固的毅力。

评卷人得分

五、现代文阅读

读《鱼游到了纸上》片段，回答问题

就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一

对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼

爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动,

而且从来不说一句话。

一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活

泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

“嘴，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

10.“缸"字是()结构，音序是()，部首是()。

11.文中带点的字选正确的解释画上横线

老：①年岁大②陈旧③原来的④长久⑤经常为⑥很；极

晚：①晚上②时间靠后的③比规定的或合适的时间靠后④后来的

12.写出下列词语的反义词

特别()活泼()

13.用“”划出描写青年外貌的句子。

14.这个青年“特别”表现在______________________________.

15.你认为这个青年的画画得好吗？从什么地方看出来

认真阅读下面的文章，回答问题。

“明星”上的一粒“微尘”

有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天，华罗庚收到一封来信。信上大意是，读了您写的《堆叠素数论》这本书，

觉(jiaojue)得这本书写得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是

错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那么，这个错误就好像一粒“微尘”。希

望您能更(genggeng)正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赘不绝口真的太好了他的意

见完全正确有着很高的才华

华罗庚把写信的青年人请来参加会议，这青年就是陈景润，后来成为有名的数学

家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

16.为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“”)

17.给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。

18.我认为“明星”、"微尘"中引号的作用是

19.在文中找出下列词的近义词写进括号里。

重复()更改()缺点()出席()

20.“明星”在文中指,“微尘”指。

21.用“”线画出短文中的一句比喻句。

22.结合短文，选择正确的说法()

A.本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。

B.本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。

C.本文说明了任何书都有错误，只要改正了仍然是好书。

23.“真的太好了”你知道好在哪里吗？

评卷人得分

六、书面表达

24.习作

在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈

妈，也许是你周围的谁，请你写马发生在他（她）身上的事，说请是为什么他（她），

注意语句要通顺，内容要具体，标点正确、写工整，题目自拟，字数不少于350字。

参考答案:

1.辩论解释曾经胆大妄为

【解析】

【详解】

略

2.磅礴安徽撤离生锈拖地傍晚微笑清澈绣花施工

【解析】

【详解】

略

3.长短雄壮聚成途废持恒有有

【解析】

【分析】

【详解】

考查补充词语。

寸长尺短：比喻人或事物各有各的长处和短处。

雄心壮志：远大的理想，宏伟的志愿。

聚沙成塔：把沙子堆成宝塔，比喻积少成多。

半途而废;事情没有完成就放弃了。

持之以恒：有恒心地坚持下去。

有始有终：有开头有结尾。指做事认真，坚持到底。

4.忘我结果慈祥亲切问题肥沃

【解析】

【详解】

略

5.圆园堂绿慌荒陡坡

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查了学生辨析错别字的能力。

根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。

“圆”改为“园”；“录”改为“绿”：“慌”改为“荒”：“陡”改为“坡”。

6.寂静镇静安静冷静

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查近义词的理解与辨析能力。可以结合词语的语意轻重、适用范围的大小及感情色

彩等几个方面对几个词进行辨析，同时结合具体的语言环境来作出判断。

镇静：情绪平稳，冷静。

安静:可以用来形容环境不吵杂，或者用来形容人不说话。

平静:可以形容环境和人，形容环境时，主要指没有什么事情发生，形容人的时候，一般指

心情、情绪处于正常状态。

冷静：指人少而静，不热闹或是人沉着而不感情用事。

7.乡亲们挑水。罗丹忘我工作的精神把我打动了。

【解析】

【分析】

【详解】

1.本题考查缩句。

缩句时，要把所有修饰语去掉，要注意缩句后语句要通顺。缩写句子的步骤：①要认真

读懂原句，明白句子的意思。②找出句子的主要部分“谁是什么”或“怎么样（主、谓、宾），

对这部分予以保留，删掉次要部分（定、状、补）③检查是否缩成最简单的句子，是否保持

了原句的主要意思。

本句缩为：乡亲们挑水。

2.本题考查了句子改写。

改为把字句，“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样其中前者的“谁''为主动者，后面的

“谁”为被动者，而"怎么样''为动作。应改为：罗丹忘我工作的精神把我打动了。

8.人越来越多，有中年妇女伸出大拇指，高声叫道：”这个小伙子真棒，把金鱼画活了！”

一个小朋友从人群中挤进来，拍手叫好：”这个大哥哥真了不起，他画的金鱼跟真的一样！”

大家你一言，我一语，都在情不自禁的夸赞着。

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查了写话训练。

注意围绕课文中心内容来写话，对于画的议论，运用动作、语言、神态等描写来写即可。

示例：有的说：“我看到聋哑青年笔下的金鱼鳞片在阳光下闪闪发光。”；有的说：“我看到

青年笔下的金鱼身子一挺，从水中跃了出来，来了个鲤鱼跃龙门，溅起了许多水花，真是

栩栩如生。”有的说：“我看到金鱼在水中游来游去，你追我逐，好像在玩游戏，简直是惟

妙惟肖。”

9.金鱼缸里有许许多多的金鱼。

画画的青年具有顽强的毅力。

【解析】

【详解】

略

10.左右G缶

11.@@

12.一般死板

13.他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

14.说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静

静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

15.这个年轻人的画画得好。

【解析】

10.略

11.略

12.略

13.略

14.略

15.略

16.juegeng

17.：“！，。”

18.特殊的称谓

19.反复更正错误参加

20.《堆叠素数论》这本书书里有一个计算错误的问题

21.如果把这本书比作一颗“明星”，那么，这个错误就好像一粒“微尘

22.B

23.好在华罗庚发现了陈景润有着很高的才华，他的意见完全正确。

【解析】

16.略

17.略

18.略

19.略

20.略

21.略

22.略

23.略

24.范文：

我敬佩的一个人

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我

应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！

说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的

声音就是她。因此，“宣传委员'’的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落,

都可以听到她的声音。

第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我

们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭

死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回

答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下,

好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“傻李红，自己找苦吃！”顿时，人群

里议论纷纷，而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了！“不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个

风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不

停说：“小心点儿，不要弄坏了！”行行行！烦死人了！“我不耐烦地说。可是晚上表弟来我

家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李

红明天会原谅我！“我安慰自