2021-2022学年八下【湖南省郴州市第四中学】生物期中试题（解析版）

学而优·教有方PAGE18PAGE1湖南省郴州市第四中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试题一、单项选择题1.下列通常进行无性生殖的是（）A.黄豆 B.甘蔗 C.水稻 D.花生【答案】B【解析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育为胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。结合分析可知：“黄豆”、“水稻”、“花生”都有种子，主要用种子繁殖；而“甘蔗”主要进行无性生殖。故选B。2.参观菊花展后，同学们对一盆开有多种颜色菊花啧啧称奇。你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗？（）A.扦插 B.嫁接 C.无土栽培 D.压条【答案】B【解析】【分析】此题主要考查的是嫁接的知识，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。思考作答。【详解】由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可。故选：B。【点睛】嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。3.在鸡卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（）A.胚盘、细胞核 B.卵黄、卵白和卵壳膜C.胚盘、卵黄和卵黄膜 D.卵黄、卵白和卵壳【答案】C【解析】【分析】如图鸟卵的结构：【详解】鸟卵结构中卵黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，具有保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。图中：①卵、②幼虫、③蛹、④成虫。【详解】家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这样的发育过程叫完全变态发育。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是②幼虫。故选B。5.鸡受精卵的发育开始于（）A.卵产出之后 B.母鸡体内 C.卵被孵化时 D.孵化一段时间之后【答案】B【解析】【分析】鸡是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。【详解】鸡是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵（胚胎）后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。故选B。6.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A.雌雄同体，体内受精，体内发育 B.雌雄同体，体外受精，体外发育C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄异体，体外受精，水中发育【答案】D【解析】【分析】两栖动物的生殖发育特点：雌雄异体，体外受精，水中变态发育。【详解】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。故选D。7.下列哪种动物属于两栖动物（）A.龟 B.大鲵 C.鳄鱼 D.水蛇【答案】B【解析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。【详解】ACD．龟、鳄鱼和水蛇完全用肺呼吸，体内受精，都属于爬行动物，不是两栖动物，ACD不正确；B．大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，属于两栖动物，B正确。故选B。8.下列属于不完全变态发育的昆虫是（）A.菜粉蝶、家蚕 B.蟋蟀、螳螂 C.蜜蜂、赤眼蜂 D.苍蝇、蚊子【答案】B【解析】【分析】昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。完全变态发育的昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期发育。幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、幼虫、成虫三个时期。如蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。【详解】由分析可知：菜粉蝶、家蚕、蜜蜂、赤眼蜂、苍蝇、蚊子属于完全变态发育，蟋蟀、螳螂属于不完全变态发育，B符合题意。故选B。9.下列哪一项不属于鸟类在繁殖过程中的繁殖行为（）A.孔雀开屏 B.大雁迁徙 C.麻雀筑巢 D.母鸡孵卵【答案】B【解析】【分析】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。繁殖行为包括识别、占有空间、筑巢、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。【详解】孔雀开屏、麻雀筑巢、母鸡孵卵属于繁殖行为。大雁迁徙属于节律行为，即动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，不属于繁殖行为，B符合题意。故选B。10.研究生物进化的方法很多，其中最重要的方法之一是（）A.比较 B.调查 C.实验 D.观察【答案】A【解析】【分析】科学探究的常用方法：观察法、调查法、收集和分析资料、比较法、实验探究等。【详解】A．比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处．通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，同时比较法对生物进化问题最重要的研究方法，A符合题意。B．调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，B不符合题意。C．实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，C不符合题意。D．观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，D不符合题意。故选A。11.下列有关科学的推测的叙述，错误的是（）A.需要丰富的联想和想象 B.需要确凿的证据 C.需要严密的逻辑 D.需要实物证明【答案】D【解析】【分析】推测属于科学探究方法。【详解】科学的推测：①需要有确凿的证据，凭空想像是站不住脚的；②还需要有严密的逻辑；③也需要有丰富的联想和想像。所以对于科学推测的叙述不正确的是可以凭空想像，D不符合题意。故选D。12.“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话反映了生物的（）A.变异现象 B.遗传变异现象 C.生殖发育过程 D.遗传现象【答案】D【解析】【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。【详解】“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了亲子间在性状上的相似性，因此，“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话反映了生物的遗传现象，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念。13.右图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是A.最先出现的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.丁的结构比丙复杂D.戊最有可能是水生的【答案】D【解析】【详解】由进化的示意图可以看出，甲是最低等的，可能生活在水中，因为生物进化的趋势是由水生到陆生，丁和戊是由丙进化而来，所以丁的结构比病复杂，戊比丁又复杂些，戊是不可能生活在水中的，故D错误。故选D。14.在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（）A.原始地球能形成原始生命B.在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物C.生命起源于原始大气D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命【答案】B【解析】【分析】有关生命起源学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。【详解】生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。米勒的实验装置如图：将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实了生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。故选B。【点睛】米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握，可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆。15.下列各组性状中，不属于相对性状的一组是（）A.豌豆的黄色与绿色 B.兔的白毛与长毛 C.番茄的红果与黄果 D.鸡的玫瑰冠与单冠【答案】B【解析】【分析】相对性状是指同种生物在同一性状上的不同表现。【详解】A．豌豆的黄色与绿色，是豌豆的同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，A不符合题意。B．兔的白毛属于毛的颜色，兔的长毛属于毛的长短。可见，兔的白毛与长毛，不是兔的同一性状，因此不是相对性状，B符合题意。C．番茄的红果与黄果是番茄的同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，C不符合题意。D．鸡的玫瑰冠和单冠是鸡的同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，D不符合题意。故选B。16.1890年和1891年，德国细胞学家鲍维里和动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的过程中染色体变化的规律，下面错误的是（）A.染色体都要减少一半 B.染色体不是任意的减少一半C.一部分染色体减少一半 D.精子中含有每对染色体中的一条【答案】C【解析】【分析】1890年德国细胞学家鲍维里确认性细胞染色体减数的普遍性，提出各个染色体有不同的特性；1891年德国动物学家亨金阐明生殖细胞成熟过程中染色体数目减少一半的减数分裂过程。②在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】生物的体细胞在形成精子或卵细胞的过程中染色体都要减少一半，A正确；生物的体细胞在形成精子或卵细胞的过程中染色体都要减少一半，但不是任意的一半，而是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，B正确；在形成精子或卵细胞的过程中染色体要减少一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，而不是一部分染色体减少一半，C错误；精子和卵细胞中含有每对染色体中的一条，D正确。【点睛】明确：体细胞在形成精子或卵细胞的过程中染色体减半。17.果蝇的卵细胞中有4条染色体，它的体细胞中DNA分子的数目是（）A.2 B.4 C.8 D.16【答案】C【解析】【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的。【详解】一条染色体由一个DNA分子组成，因此果蝇卵细胞中有4条染色体，体细胞内4对（8条）染色体即有8个DNA分子。故选C。18.一对智力正常的夫妇，生了一个患苯丙酮尿症（智力障碍）的孩子，这对夫妇的基因组成是（）A.aa和aaB.Aa和AaC.Aa和aaD.AA和Aa【答案】B【解析】【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)假如“患苯丙酮尿症是隐性致病基因(a)控制”，则智力正常的基因是AA或Aa，患苯丙酮尿症基因组成是aa。【详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代出现了亲代没有的性状，这个新出现的性状就是隐性性状，控制该性状的基因就是隐性基因，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。一对智力正常的夫妇，生了一个患苯丙酮尿症，(智力障碍)的孩子(基因为aa)，这对夫妇的基因组成都是杂合的，假如智力正常的基因是A，患苯丙酮尿症的基因是a，则这对夫妇的基因组成是Aa和Aa。故选B。19.白化病是由隐性基因控制。一对夫妇都患有白化病，他们子女中患白化病的可能性为（）A.25％ B.50％ C.75% D.100%【答案】D【解析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】白化病是由隐性基因控制的，一对夫妇都患有白化病，所以他们传递给子代的都只能是隐性基因，则他们的子女中患白化病的可能性为100%。故选D。20.下面有关遗传病的叙述中，正确的是（）A.近亲结婚后代一定患遗传病 B.父母都没病的后代一定不患遗传病C.父母都患病的后代一定患遗传病 D.表兄妹结婚后代患遗传病的可能性大【答案】D【解析】【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。【详解】血缘关系越近，遗传基因越相近，近亲携带（未患病）相同隐性致病基因的可能性较大，近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体，使隐性遗传病得以表达，提高了后代的患病几率；如果是显性遗传病，父母是基因组成是杂合体，后代有25%的机会不会患病，D正确。故选D。21.下列关于染色体、DNA、基因三者的叙述中错误的是（）A.染色体主要由蛋白质和DNA组成 B.基因是具有特定遗传效应的DNA片段C.每个DNA分子上只有一个基因 D.科学实验证明，细胞中的DNA大多在染色体上【答案】C【解析】【分析】细胞中细胞核是遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。一条染色体上有一个DNA分子。【详解】A．染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分，A正确。B．基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物的性状，B正确。C．一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，C正确。D．DNA主要位于细胞核中的染色体上，有极少量结构不同的DNA存在于真核细胞的线粒体和叶绿体中，D正确。故选C。22.一对夫妇生一个孩子，这个孩子是男孩的可能性为（）A.25％ B.75％ C.50％ D.100％【答案】C【解析】【分析】在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩，可见母亲每生育一个孩子，是男是女的几率都是均等的，与以前生育孩子的性别没有关系。【详解】人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，各是50%。因此“一对夫妇生一个孩子”，再生一个孩子是男孩的可能性是50%，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。23.大多数学者认为原始生命起源于（）A.大气层 B.海洋 C.原始海洋 D.火山【答案】C【解析】【分析】原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，原始海洋为原始生命的诞生提供了场所。故选C。24.下列哪一项不是人类应用遗传变异原理培育的新品种？（）A.克隆牛 B.高产奶牛 C.高产抗倒伏小麦 D.太空椒【答案】A【解析】【分析】遗传变异原理培育新品种是利用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异的原理。【详解】A．克隆又称“体细胞的无性繁殖”。在克隆羊多莉的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，多莉的相貌与甲羊相似，说明遗传信息储存在细胞核中。因此，克隆羊不是利用遗传变异原理培育的新品种，A符合题意。B．高产奶牛是人工不断选择奶牛中产奶量高的有利变异，属于选择育种，B不符合题意。C．高产抗倒伏小麦，是利用了基因在亲子代之间的传递，使基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种，属于杂交育种，C不符合题意。D．太空椒是利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异，属于诱变育种，D不符合题意。故选A。25.把高茎（D）与矮茎（d）的豌豆杂交，它的下一代有高茎198株，矮茎有189株，那么，亲代的基因类型是（）A.Dd×dd B.DD×dd C.Dd×Dd D.DD×Dd【答案】A【解析】【详解】试题分析：“高茎豌豆D与矮茎豌豆d杂交”，子一代有矮茎豌豆，表明矮茎豌豆的基因组成是dd，因此亲代高茎豌豆遗传给子一代矮茎豌豆的基因一定是d，所以亲代高茎豌豆的基因组成是Dd。遗传图解如图：从遗传图解看出，亲代基因组成Dd和dd。考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。二、判断题26.所有鸟类在生殖和发育过程中都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏的繁殖行为。（）。【答案】错误【解析】【分析】鸟类的生殖发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。【详解】杜鹃鸟具有巢寄生现象，因此没有筑巢、孵卵和育雏过程。题干说法错误。27.鸡蛋都能孵出小鸡。（）【答案】错误【解析】【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。【详解】只有受精的鸟卵在外界条件适宜的情况下才能够孵化。受精的卵细胞，胚盘色浓而大，这是因为胚胎发育在雌鸟体内已经开始了。题干描述错误。28.色盲、先天性智力障碍、血友病和艾滋病都是常见的遗传病。（）【答案】错误【解析】【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。（2）遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。【详解】遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、白化病、先天性智力障碍、血友病等。艾滋病，即获得性免疫缺陷综合征的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷。艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播，因此艾滋病属于传染病。题干说法错误。29.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。（）【答案】错【解析】【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的，而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存，变异是不定向的，环境对生物起着选择作用，决定着生物的进化方向。【详解】生物中普遍存在变异现象，变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。由于生物生活的环境是不断变化的，适应当时环境的变异未必适应将来变化了的环境，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。因此自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的说法是错误的。【点睛】解答此题关键是知道达尔文和自然选择学说。30.生男生女完全是由女方决定，与男方无关。（）【答案】错误【解析】【详解】人体体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括X染色体和Y染色体，女性正常的性染色体组成是XX，男性是XY。在亲代产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种且数量相等，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；男性产生的两种类型的精子与女性产生的卵细胞结合的几率是相等的，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩，因此生男生女完全是由男方决定，并且生男生女的比例相等。如图所示：。31.生长成熟的鲤鱼个体较大，鲫鱼个体较小，这是一对相对性状．（）【答案】错误【解析】【详解】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。生长成熟的鲤鱼个体较大，鲫鱼个体较小，鲫鱼和鲤鱼是两个物种，不是相对性状；如鲫鱼的个体大小不同，或鲤鱼的个体大、小不同，都是相对性状。题干叙述错误。32.成对的基因在形成生殖细胞时会互相分开。（）【答案】正确【解析】【分析】在体细胞中，染色体成对，基因成对；在生殖细胞中，染色体成条，基因成条。【详解】在体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。题干说法正确。33.研究生物进化过程中，化石是非常重要的证据。（）【答案】√【解析】【分析】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的；化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据。【详解】研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据的说法正确。【点睛】理解化石的形成和分布规律是解答的关键。34.采用医学手段单纯追求男孩或女孩，严重影响性别比例。（）【答案】正确【解析】【分析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，例如人的体细胞中有23对染色体，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】人的体细胞内的23对染色体，有1对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；因此在生殖过程中，男性产生2种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的。精子与女性产生的1种类型的卵细胞随机结合，所以生男生女的机会均等。但是如果采用医学手段单纯追求男孩或女孩，就会严重影响性别比例。题干说法正确。35.遗传和变异是生物进化的基础，环境的改变是生物进化的外在动力。（）【答案】正确【解析】【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。【详解】自然界中生物进化的原因有两方面：遗传和变异是生物进化的基础，属于内因；生存环境的变化是生物进化的外在动力，属于外因。题干说法正确。三、填空题36.通俗地说，遗传是指亲子间的____________，变异是指亲子间和子代个体之间的_________，生物的遗传和变异是通过____________和___________而实现的。【答案】①.相似②.差异③.生殖④.发育【解析】【分析】【详解】试题分析：生物学上把后代与其亲代相似的现象，叫做遗传；生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异；受精卵是由精子和卵细胞融合而成的，精子来自父方，卵细胞来自母方，由此可见子代的性状是通过生殖细胞遗传给下一代的，因此生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。考点：本题考查遗传和变异知识，意在考查考生掌握遗传和变异概念的能力。37.生物体细胞内的基因大多数有规律地集中在细胞核内的_____上，而且每一种生物的细胞内染色体的_____和_____都是一定的。【答案】①.染色体②.形态##数目③.数目##形态【解析】【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。如人类的染色体是23对，水稻的是12对。38.一般来说，生物进化总体趋势是：____________________、