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PAGE拐杖操作考核评分标准科室____操作者姓名_____□3年内护士□3~5护士□5~10护士□10年以上护士护理对象:□成人□老人□儿童操作时间:时分至时分共分钟项目标准分值质量标准评分等级ABCD核对5分231.医嘱。2.患者的床号、姓名、手腕带。23120.5100评估6分331.患者患肢的情况及合作程度(注意患者平衡及行走耐受能力)2.环境是否符合要求33221100告知4分221.操作的目的、步骤。2.配合操作的方法,如有不适合及时告知护士。22110.50.500准备82222衣帽整齐、规范洗手、戴口罩;环境宽敞、明亮,有足够的空间用物:可调节式腋杖(根据患者身高选择)一副,软垫,皮尺;检查防滑垫、直立杆、把手、折叠按钮、可调节按钮、螺丝、连接处有无破损、断裂、松脱、是否固定、调节的可顺性是否完好222211110.50.50.50.50000实施54分99999541、推用物到床旁,核对床号姓名,向患者解释操作目的,取得配合。2、腋拐长度测量的方法:①患者平躺,仰卧,自腋窝前皱皮襞处量到脚跟,再加5cm。②患者站立,自腋窝前皱皮襞下5cm量到足底外缘,再加15cm。③患者的身高减去41cm3、拐杖的使用:①将身体的重量交于手掌,手腕背屈、手肘弯曲25°~30°,腋横把应离腋窝两指,但须紧靠胸廓以求使拐杖稳固。②持拐杖行走时身体略向前倾,使身体的重心置于拐杖与身体之间,同时要抬头向前看,不可一直看向地面或是直盯着双脚的移动。4、上楼梯法:患者站稳,健肢先上,将拐杖向上一步,然后患肢跟进,重复进行5、下楼梯法:患者站稳,先将拐杖向下一步,患肢跟下,最后健侧再下,重复进行指导患者慢慢行走6、告知病人使用时的注意事项,如有不适,请及时告知护士。7、洗手,记录。9999954777774344444322222210观察与记录5分231.患者的接受度及行走情况2.患者的反应及护理后的效果23120100整理8分331.整理患者床单位。2.妥善清理用物,洗手。33221100整体印象10分551.态度认真、和蔼、关心、体贴病人2.有良好的沟通技巧、操作熟练、动作轻柔、方法正确55332200提问5分55432总分100说明:评分在相应栏内打“√”考核者:考核日期:年月日【拐杖的使用操作流程及要点说明】操作流程要点说明1、了解患者患肢受限情况及全身状况(注意患者平衡及行走耐受能力)1、了解患者患肢受限情况及全身状况(注意患者平衡及行走耐受能力)。2、核对患者床号、姓名、住院号.。核对医嘱、患者评估评估1、周围环境、光照情况。2、患者意识、病情、四肢活动及伤口情况。询问患者需求并协助。除去患者相关肢体佩戴物并检查四肢活动情况。询问患者需求并协助。除去患者相关肢体佩戴物并检查四肢活动情况。检查防滑垫、直立杆、把手、折叠按钮、可调节按钮、螺丝、连接杆处有无破损、断裂、松脱、是否固定、调节的可顺性是否完好。告知1、操作目的、方法及配合。2、操作过程中可能出现的不适、注意事项。准备1、环境。2、用物:可调节式腋杖(根据患者身高选择)一副,软垫,皮尺。3、扶患者保持坐位,双足着地,患者穿好衣裤鞋袜。准备1、环境。2、用物:可调节式腋杖(根据患者身高选择)一副,软垫,皮尺。3、扶患者保持坐位,双足着地,患者穿好衣裤鞋袜。1、腋拐长度测量的方法:1、腋拐长度测量的方法:①患者平躺,仰卧,自腋窝前皱皮襞处量到脚跟,再加5cm。②患者站立,自腋窝前皱皮襞下5cm量到足底外缘,再加15cm。③患者的身高减去41cm3、拐杖的使用:①将身体的重量交于手掌,手腕背屈、手肘弯曲25°~30°,腋横把应离腋窝两指,但须紧靠胸廓以求使拐杖稳固。②持拐杖行走时身体略向前倾,使身体的重心置于拐杖与身体之间,同时要抬头向前看,不可一直看向地面或是直盯着双脚的移动。4、三点式步态:适用于年轻、上臂健壮有力的患者,一侧下肢功能正常,能够负重,另一侧下肢无法负重时使用,是一种快速移动的步态。方法是拐杖配合患肢行进,健肢再跟进。5、两点式步态:适用于一侧病痛肢体需要拐杖以减轻负重,减少疼痛刺激;或是在练习四点式步态良好以后,可改为此种步态行走。它由四点式步态演变而来,近乎人类正常行走步态。方法是右拐与左脚同时迈出,再左拐与右脚齐出4、告知患者行走以不疲劳为宜,注意保护伤口及防止跌倒5、洗手,记录。实施实施1、推用物到床旁,核对床号姓名,向患者解释操作目的,取得配合。2、扶患者保持坐位,协助患者下床,双足着地,穿好衣裤鞋袜,调节好拐杖长度3、观察患者病情变化,保持患者的身体平衡4、使用:a双拐放置于双足外上方45°处,使双足与双拐头呈等腰三角形b.平地行走法两点步态:先迈右拐杖和左足,再迈左拐杖和右足三点步态:先迈患肢与两拐杖,再迈健肢四点步态:先迈右拐杖,再迈左脚,接下来左拐杖向前一步,最后迈右脚c.上楼梯法:患者站稳,健肢先上,将拐杖向上一步,然后患肢跟进,重复进
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