河南省郑州市高新技术产业开发区2023-2024学年三年级上学期语文期末考试试卷

河南省郑州市高新技术产业开发区2023-2024学年三年级上学期语文期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累运用。请认真阅读下面材料，完成问题。秋风送走了炎热的xiàtiān____，树林里像打翻了的yánliào____盘。树叶（陆续连续）换上新装。风所过之处，无数叶子从天空中piāoluò____下来，就像在下黄金雨。松柏（倒影倒映）在水中，显得更加cāngcuì____、tǐngbá____。仔细倾听，这里演奏着美妙的音乐：树叶在秋风中____作响，小鸟____地探寻着谷粒，满载着稻谷的手推车____地响，田野里传来农民们____的笑声，多欢快啊！我忍不住赞叹：这里风光无限，还充满乐趣！1．根据拼音，帮助小美把不会写的字补写在横线上。2．选择恰当的词语。3．选择恰当的拟声词，将序号填入文段的横线上。

①吱吱嘎嘎②哗哗③哈哈④叽叽喳喳4．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．胳臂（bei）沉浸（qìn）功课（gōng）一本正经（jīng）B．喷香（pèn）处理（chǔ）合拢（lóng）目瞪口呆（dèng）C．宿舍（shè）海参（shēn）目睹（dǔ）怒目圆睁（zhèng）D．胸脯（pú）瞬间（shùn）晃动（huàng）成群结队（jié）5．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A．压根压力压迫血压 B．子弹弹药弹力弹珠C．中奖中枪猜中看中 D．茶几几乎几个几何6．下面四字词语用于描写季节有错误的一组是（）A．春：春暖花开鸟语花香五谷丰登莺歌燕舞B．夏：烈日炎炎汗如雨下五黄六月绿树成荫C．秋：层林尽染果实累累一叶知秋秋风送爽D．冬：冰天雪地滴水成冰寒风刺骨千里冰封7．下列字的归类有误的一项是（）A．与昆虫有关：蟋蝌蟹蚁 B．与鱼类有关：鲤鲫鲨鲈C．与鸟类相关：鹊鸦鹂鹦 D．与水流相关：清河湖潮8．下列诗文中加点字的解释，不正确的一项（）A．水光潋滟晴方好方：正。B．水迸迸：涌出。C．荷尽已无擎雨盖擎：举，向上托。D．停车坐爱枫林晚坐：坐下。9．下列诗句的朗读停顿与表达感情都正确的一项是（）A．停车/坐爱/枫林晚，霜叶/红于/二月花。（哀伤）B．一年/好景/君须记，最是/橙黄/橘绿时。（勉励）C．萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋/风动客情。（思乡）D．两岸猿声/啼不住，轻舟已过/万重山。（后悔）10．下列句子中加点词语的意思完全正确的一项是（）A．金色的小巴掌熨帖地粘在水泥道上。（舒服）B．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（轻轻地点一下头）C．它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（规则地排列）D．我憧憬着远方的山川，希望能去探索未知的世界。（期待，对某事物充满了向往）11．用语段中的关键句概括这段话的主要意思，正确的是哪一句？（）①当红日高照，云海渐渐消去时，你也许会听到一声巨响。②这声响如同山崩地裂，远达几十里；随后，只见雪山上乱石崩飞，雪花飞舞。③那一堆堆崩起的雪柱，犹如海上龙卷风卷起的水柱，在雪山上开放着朵朵冲天银花。④日出时雪山出现雪崩是十分罕见的，但又是非常壮观的。A．① B．② C．③ D．④12．回忆本册所学内容，在文段横线上补充合适的内容。祖国的山水如诗如画，面对西湖美丽的景色，苏轼写下“，”，将西湖比作西施，盛赞西湖之美。面对长江，在《望天门山》中，李白用“，”写出长江从天门山中间奔流而去的雄奇景色。还有刘禹锡笔下的“，”展现了秋月映照下平如明镜、宁静祥和的洞庭湖。13．结合积累知识，将下列文段补充完整。游玩时要注意以礼相待。礼仪的核心是“尊重”，不仅要尊重自己，还要尊重别人，正如《墨子》中所云“”。生活中，我们有什么怒气不要发泄到别人身上，不要犯两次同样的错误，《论语》中“”说的就是这个意思。要知道，人生其实就是一面镜子，你对待别人的态度，也反映出了你个人的品行和修养，《孟子》中“”，就是这个意思。14．假期，小美和妈妈一起去北京游玩。出发前，小美和妈妈整理了一份清单，以免收拾行李的时候遗漏。请将物品归类并将序号填写在相应的横线上。①鞋子②外套③相机④面巾纸⑤帽子⑥面包⑦牙刷⑧毛巾⑨充电宝⑩牛奶食品：生活用品：服饰：电子产品：15．根据要求，把下列内容补充完整。（1）请结合情境将下列句子补充完整。刚走出高铁站，一阵寒风袭来，小美冷得（2）请根据加点词语的特点把文段补充完整。泛舟夜游时，小美触景生情，说道：“遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，……”16．小美向同学分享她的旅行日记。请你认真阅读并按要求完成练习。10月6日星期五晴今天一大早，我们一家人就____地直奔森林公园。一进大门，我就被优美的景色吸引住了，一边走一边欣赏。看到了郁郁葱葱的大树，哗啦啦的流水声。不久，我们来到湖边，放眼望去，湖水碧绿，像一块具大的玉石，湖面上映着蓝天、白云、亭子……亭子里种满了各种各样的鲜花，有郁金香，白菜和月季等，漂亮极了！不一会儿，我们又走到了公园中心广场，这里____的，没有一个人在跳舞或散步。走累了，我们便____地躺在树荫下休息，远处的天空就像一块浅蓝色的玻璃，白云____地游荡着，一切都是那么美好！（1）从下面选择恰当的词语，填在语段的横线里。（填序号）①空荡荡②懒洋洋③兴冲冲④慢悠悠（2）小美的日记中有三处错误，请你用修改符号帮她在原文中进行修改。________________________________________________________________________________________二、品悟童话之趣材料一：①一天早晨，小孩子们把锡兵移到了窗台上。一阵阴风作怪，窗户忽然开了。可怜的锡兵从三楼直直地跌到了地上，那情形可怕极了！②女仆和小男孩立刻下楼来寻找他。他们虽然几乎踩到了他的身体，却没有看到他。假如锡兵喊一声“我在这儿！”的话，他们肯定就看见他了，不过锡兵没有喊。因为他觉得，高声喊叫对穿着军服的自己来说，是不合礼节的。③后来天空开始下雨了，雨越下越密，最后简直成了倾盆大雨。雨停了以后，有两个流浪儿发现了锡兵。“你瞧！”一个孩子说，“这儿躺着一个锡兵。我们让他去航行一番吧！”他们用报纸折了一条船，把锡兵放在里面，让锡兵沿着黑黑的水沟顺流而下……（有删改）材料二：目录海的女儿……………………6

坚定的锡兵………………12

小意达的花儿……………19

丑小鸭……………………28

卖火柴的小女孩………40

玫瑰花精…………………49

拇指姑娘…………………56

豌豆上的公主……………6717．[材料一]这个故事出自《》这本童话故事，它的作者是。要想读这个故事，需要在材料二所示的图书中翻到第页。18．与[材料一]中画横线的句子意思最相符的是（）A．锡兵想去远方旅行。B．锡兵不想喊叫，以免被人发现。C．锡兵看重自己的身份，不好意思大叫。D．锡兵有点生气，因为小男孩离他很近却没看到他。19．[材料二]中的插图属于《》这个故事，在这个童话故事中，你最喜欢的主人公是，因为。20．请根据情境提示，完成下列对话。当我走进《稻草人》的世界，感受到童话世界无奇不有。我知道了在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑……我也读了这本书，我知道了。翻开《格林童话》，我从一个个妙趣横生的故事中，感悟到了生活的真谛和做人的道理。比如：小裁缝勇敢乐观，用自己的智慧战胜巨人。《格林童话》中的灰姑娘给我留下了深刻的印象：。童话王国中充满了爱与美，等待着我们去漫游，去发现。阅读理解。大袋鼠的儿子（节选）①草地上有个小家伙，看上去像只大田鼠，只是两条后腿特别长，一条尾巴特别粗壮。它就是大袋鼠的儿子。可它太小了，不像妈妈那样善跳，会奔跑。②小袋鼠艰难地在草地上爬动，看见一只小羚羊在啃草，它便竖起身子，高傲地对小羚羊说：“你知道我住在什么地方吗？说出来你准会羡慕死的，我住在妈妈的肚子上！妈妈的肚子上有个袋子是专门装我的，里面又温暖又舒适，比鸭绒袋还要高级得多；躺在妈妈的袋子里，妈妈一蹦一跳，跑得飞快，我就比坐小轿车还痛快；有了好吃的东西，我还能躲在妈妈的袋子里吃呢！小羚羊，你瞧我妈妈多爱我呀！你能享受到这一切吗？”③“我的妈妈也很爱我，可不是这么个爱法。妈妈教我奔跑，领我寻草吃，晚上让我自己睡觉，我认为这样挺好，如今我身子骨很结实……呀，不好，”小羚羊忽然竖起耳朵警觉地说，“我听见远处有狮子在吼叫，我们赶快跑吧。”④小袋鼠慌了，它着急地哭道：“我要等妈妈来用袋子装我。”⑤小羚羊俯下身子小声说“狮子的脚步声越来越近了，快，我驮着你离开。”⑥____不行，那会摔死我的____小袋鼠怎么也不愿意，边在地上打滚儿边叫____我要妈妈，我要妈妈的袋子……____⑦小羚羊不能再等待了……21．在文中的“横线”里填入恰当的标点符号。22．联系上下文中小袋鼠对小羚羊说的话，我们可以推测第2自然段中“高傲”的意思是。23．袋鼠妈妈爱孩子的方式是，羚羊妈妈爱孩子的方式是。A．不顾孩子安危，只教孩子学会本领。B．教孩子学习各种本领，帮助它学会独立。C．把孩子装在自己肚子上的袋子里，为它准备好一切。D．危险的时候把孩子装在肚子上的袋子里，安全的时候教孩子各种本领。24．读完故事后，请你预测一下小羚羊和小袋鼠的结局，并将下面示意图补充完整。三、展现表达之乐25．我们身边每天都在发生各种各样的“小事”。观察下面四幅图片，完成题目。（1）请将恰当的序号填写在横线上。图、属于文明行为，图、属于不文明行为。（2）请从以上图片中任选一幅，并写下你对这一行为的看法。我选择图（填序号），我的看法是：26．在进行了这场寻美之旅后，相信大家已经把缤纷美丽的世界装进了心里。现校园广播站向大家征集稿件，请同学们认真阅读，积极投稿！征稿启事请从以下两个主题中任选其一，完成一篇习作。（1）我们眼中的缤纷世界缤纷世界中有许多美好的事物和场景。请你把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。（2）我来编童话奇妙的童话世界让我们流连忘返。请从下面所给的词语中选择几个作为故事的主要角色、故事发生的时间和地点。发挥想象，去创造一个有趣的童话故事吧！国王啄木鸟玫瑰花黄昏冬天星期天厨房森林超市小河边要求：①自拟题目。②不得出现真实姓名和学校。校园广播站2024年1月10日

答案解析部分【答案】1．夏天，颜料，漂亮，苍翠，挺拔2．陆续，倒映3．②④①③【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。1．“夏天”的“夏”横画较多要正确书写；“颜料”的“颜”是彦字旁，右边是“页”；“漂亮”的“漂”是三点水，右边是“票”；“苍翠”的“翠”下面是“卒”；“挺拔”都是提手旁，左右结构；“拔”与“拨”区分开；

故答案为：夏天颜料飘落苍翠挺拔；2．“树叶（陆续连续）换上新装”这句应选“陆续”，表示先先后后，时断时续的状态。连续：一个接一个地连续不断。根据语境应选“陆续”。“松柏（倒影倒映）在水中”这句应该选择“倒映”，倒影：映出的倒立的影子。倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。根据语境应选“倒映”。

故答案为：陆续，倒映3．①吱吱嘎嘎：微小的声音。②哗哗：喧扰嘈杂。③哈哈：笑声。④叽叽喳喳：形容声音杂乱细碎。根据语境依次应填②④①③。

故答案为：②④①③4．【答案】D【解析】【分析】A.有误。“沉浸”的“浸”读作“jìn”。

B.有误。“合拢”的“拢”读作“lǒng”。

C.有误。“怒目圆睁”的“睁”读作“zhēng”。

D.正确。

故答案为：D

【点评】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。5．【答案】C【解析】【分析】A.不同。压：读“yā”时，意思是从上往下施加重力；用强力制服；竭力抑制；胜过；超过；逼近；迫近；搁置不动；赌博时在某一门上下注（也作“押”）；压力。读“yà”时，意思是[压根儿]副词。从来；根本（多用于否定）。故读音依次为：yà、yā、yā、yā、。

B.不同。“子弹”“弹药”“弹珠”中的“弹”都读dàn，“弹力”中的“弹”读tán。

C.相同。中：读“zhōng”时，意思是中间；跟四周、上下或两端的距离相等的部位；在一定的范围内；里面；位置在两端之间的；性质、等级在两端之间的；内心；指中国。读“zhòng”时，意思是正好对上；恰好符合；射中（目标）；科举时代指考取举人、进士等；遭受；受到。故读音都是zhòng。

D.不同。几：读“jǐ”时，意思是疑问代词。用以询问数目多少；数词。表示二到九的不确定的数；在具体的上下文里，代替某个确定的数目。读“jī”时，意思是搁置物件的小桌子；细微的迹象；事情的苗头或预兆；表示接近某种情况，相当于“将近”“差不多”。故读音依次为：jī、jī、jǐ、jǐ。

故答案为：C

【点评】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。6．【答案】A【解析】【分析】A．有误，“春暖花开、鸟语花香、莺歌燕舞”是形容春天的词语，“五谷丰登”是形容秋天的。

B、C、D正确。

故答案为：A

【点评】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。7．【答案】A【解析】【分析】B、C、D正确。A.有误。蟹与昆虫无关。

故答案为：A

【点评】本题考查了学生对词语进行归类的能力。完成此类题目要注意分析所给词语的词性、意义、结构等，然后辨析分类。8．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确。

D.有误，停车坐爱枫林晚：只因爱那枫林晚景我把马车停下。故“坐”的意思是因为。

故答案为：D

【点评】考查了字词解释及诗歌词句理解。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词。9．【答案】B【解析】【分析】A.有误，句意：停下车来是因为欣赏枫林的晚景，那经霜的枫叶比二月的花还红呢！根据句意应划为：停车/坐爱/枫林晚，霜叶/红于/二月花。（惊喜）

B.正确。

C.有误，句意是：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。根据句意应划为：萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。（思乡）

D.有误，句意是：两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。根据句意应划为：两岸/猿声/啼不住，轻舟/已过/万重山。（喜悦）

故答案为：B

【点评】考查诗歌朗诵和诗歌情感主旨。山谷朗读就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。10．【答案】D【解析】【分析】A.不正确。熨帖：妥帖。

B.不正确。频频点头：连续不断地点头。

C.不正确。凌乱：杂乱又不整齐，没有秩序。

D.正确。憧憬：期待，对某事物充满了向往。

故答案为：D

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。11．【答案】D【解析】【分析】语段第①句，引出话题，日出时，云海消去听到一声巨响。第②句，写了声响之大，影响之大。第③句，崩起的雪柱如水柱，如银花，写出了场面的壮观。第④句，为关键句，对以上内容做了总结概括，可作为语段的中心句。

故答案为：D

【点评】考查找关键词句、概括段意或层意。关键句的作用：开头句子的作用：开篇点题，点明主旨或中心；单独成段，起承上启下的过渡作用等。12．【答案】欲把西湖比西子；淡妆浓抹总相宜；天门中断楚江开；碧水东流至此回；湖光秋月两相和；潭面无风镜未磨【解析】【分析】“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》，全诗为：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

“天门中断楚江开，碧水东流至此回”出自唐代李白的《望天门山》，全诗为：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”出自唐代刘禹锡的《望洞庭》，全诗为：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

故答案为：欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜天门中断楚江开碧水东流至此回湖光秋月两相和潭面无风镜未磨

【点评】考查古诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。13．【答案】爱人若爱其身；不迁怒，不贰过；仁者爱人，有礼者敬人【解析】【分析】出自于战国墨子的《墨子兼爱上》：爱人若爱其身。

出自《论语•雍也》篇的一句话：不迁怒，不贰过。

出自《孟子•离娄下》第二十八章：仁者爱人，有礼者敬人。

故答案为：爱人若爱其身不迁怒，不贰过仁者爱人，有礼者敬人

【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。14．【答案】⑥⑩；④⑦⑧；①②⑤；③⑨【解析】【分析】按照题干要求正确分类即可。

故答案为：⑥⑩、④⑦⑧、①②⑤、③⑨

【点评】本题考查了词语归类。完成词语归类要注意分析所给词语的词性、意义、结构等，然后辨析分类。15．【答案】（1）直打哆嗦（2）弯弯的小桥下面有一条弯弯的小船【解析】【分析】(1)句子要求补充冷得怎么样。

(2)结合题干可知，要求运用顶真的修辞手法补充句子。即：句的结尾与下句的开头使用相同的字或词，用以修饰两句子的声韵的方法。

故答案为：(1)直打哆嗦；(2)弯弯的小桥下面有一条弯弯的小船

【点评】本题考查了补充句子。完成这道题要读明白句子的意思，然后按要求来补充，通顺合理即可。16．【答案】（1）③①②④（2）10月6日星期五晴今天一大早，我们一家人就____地直奔森林公园。一进大门，我就被优美的景色吸引住了，一边走一边欣赏。看到了郁郁葱葱的大树，听到了哗啦啦的流水声。不久，我们来到湖边，放眼望去，湖水碧绿，像一块巨大的玉石，湖面上映着蓝天、白云、亭子……亭子里种满了各种各样的鲜花，有郁金香，月季等，漂亮极了！不一会儿，我们又走到了公园中心广场，这里____的，没有一个人在跳舞或散步。走累了，我们便____地躺在树荫下休息，远处的天空就像一块浅蓝色的玻璃，白云____地游荡着，一切都是那么美好！【解析】【分析】（1）空荡荡：指一个空间或物体内部没有任何东西，显得非常空旷和缺乏填充。

懒洋洋：形容人或动物表现出一种没精打采、精神不振的样子。

兴冲冲：形容遇到开心的事情时，兴致非常高涨。

慢悠悠：形容一个人的状态或行为是悠闲自在的，不慌不忙的。

根据词义，结合语境故依次填：兴冲冲、空荡荡、懒洋洋、慢悠悠。

（2）在“哗啦啦的流水声”前面加上“听到了”；“具”改为“巨”；删掉“，白菜”。

【点评】本题考查了学生选词填空和修改病句的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【答案】17．安徒生童话；安徒生；1218．C19．豌豆上的公主；豌豆公主；豌豆公主非常勇敢、善良20．稻草人虽然不能说话，但一心想帮助那些苦难的人们，他的善良让人难以忘怀，值得我们学习。；虽然身处逆境，却依然心怀美好，真诚待人。【解析】【点评】阅读理解是语文学习过程中最常见的考核题型。如何快速把握文章内容，提高理解能力和解题速度，需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。17．考查了文学常识和内容理解。材料一中的故事出自《安徒生童话》这本童话故事，作者是丹麦作家安徒生。如果想要读这个故事，需要在材料二所示的图书中翻到第12页。

故答案为：安徒生童话、安徒生、1218．考查了对句子的理解。与材料一中画线句子意思最相符的是C选项：“锡兵看重自己的身份，不好意思大叫。”这是因为锡兵认为高声喊叫不符合自己的身份和礼节，因此他选择了不喊叫。

故答案为：C19．考查了图文信息转换能力。材料二中的插图描绘了一个小女孩子坐在豌豆苗上，故属于《豌豆上的公主》这个故事，我最喜欢的主人公是豌豆公主，因为在这段旅程中，小豌豆公主经历了种种考验，也认识了很多新朋，非常的勇敢、善良。

故答案为：豌豆上的公主、豌豆公主、豌豆公主非常勇敢、善良20．考查了情景对话。根据作品内容，将句子内容补全。《坚定的锡兵》描述了一个内心坚定的单腿小锡兵在生活中发生的故事。我读了《坚定的锡兵》这本书，我知道了锡兵虽然只有一条腿，但他有着坚忍不拔，锲而不舍的精神。《灰姑娘》讲述了灰姑娘辛德瑞拉在母亲和父亲相继去世后，继母和其女儿们对她百般折磨，但灰姑娘得到魔法相助，成为王子意中人的故事。《格林童话》中的灰姑娘虽然身处逆境，却依然心怀美好，真诚待人。

故答案为：稻草人虽然不能说话，但一心想帮助那些苦难的人们，他的善良让人难以忘怀，值得我们学习。虽然身处逆境，却依然心怀美好，真诚待人。【答案】21．“。”，“”22．自高自大，极其骄傲。23．C；B24．逃脱狮口，奔跑，被狮子吃掉，不愿跟随小羚羊离开【解析】【点评】认真阅读短文，了解短文主要内容。了解短文后的题目，带问题读短文，可边读边做。深入了解主题，完成拓展题目。21．考查了标点符号。这是提示语在中间的句子。“不行，那会摔死我的”这是小袋鼠说的话的前半部分，前面加双引号，中间逗号，后面是句号、后引号；“小袋鼠怎么也不愿意，边在地上打滚儿边叫”提示语在中间，“叫”后面加逗号，“我要妈妈，我要妈妈的袋子……”小袋鼠说的话的后半部分，前面加前引号，后面加后引号。

故答案为：“。”，“”22．考查了字词理解。联系上下文，结合“你知道我住在什么地方吗？说出来你准会羡慕死的，我住在妈妈的肚子上！妈妈的肚子上有个袋子是专门装我的，里面又温暖又舒适，比鸭绒袋还要高级得多；躺在妈妈的袋子里，妈妈一蹦一跳，跑得飞快，我就比坐小轿车还痛快；有了好吃的东西，我还能躲在妈妈的袋子里吃呢！小羚羊，你瞧我妈妈多爱我呀！你能享受到这一切吗？”可知“高傲”的意思是：自高自大，极其骄傲。

故答案为：自高自大，极其骄傲。23．考查了内容理解。结合“妈妈的肚子上有个袋子是专门装我的，里面又温暖又舒适，比鸭绒袋还要高级得多；躺在妈妈的袋子里，妈妈一蹦一跳，跑得飞快，我就比坐小轿车还痛快；有了好吃的东西，我还能躲在妈妈的袋子里吃呢”“妈妈教我奔跑，领我寻草吃，晚上让我自己睡觉，我认为这样挺好，如今我身子骨很结实……”可知答案。

故答案为：C、B24．考查了内容理解。结合“妈妈教我奔跑，领我寻草吃，晚上让我自己睡觉，我认为这样挺好，如今我身子骨很结实……”可知小羚羊会奔跑，身子骨很结实；狮子越来越近，小羚羊看到小袋鼠不愿跟随自己离开，不再等待了。小羚羊的命运：逃脱狮口。结合“妈妈的肚子上有个袋子是专门装我的，里面又温暖又舒适，比鸭绒袋还要高级得多；躺在妈妈的袋子里，妈妈一蹦一跳，跑得飞快，我就比坐小轿车还痛快”“不行，那会摔死我的。小袋鼠怎么也不愿意，边在地上打滚儿边叫”可知小袋鼠不会奔跑，还不愿跟随小羚羊离开，还边打滚边叫妈妈。小袋鼠的命运：被狮子吃掉。

故答案为：逃脱狮口，奔跑，被狮子吃掉，不愿跟随小羚羊离开25．【答案】（1）①；④；②；③（2）②；不能在开车时向往车外扔垃圾，这样容易导致交通事故，还会破坏环境。【解析】【分析】（1）根据图片可知，第一幅图是给老人让座；第二幅图是往窗外扔垃圾；第三幅画浪费水源；第四幅画光盘行动。故图①、④属于文明行为，图②、③属于不文明行为。

（2）选择图片中任选一幅，并写下你对这一行为的看法即可。如：我选择图②，我的看法是：不能在开车时向往车外扔垃圾，这样容易导致交通事故，还会破坏环境。

故答案为：（1）①④②③；（2）②不能在开车时向往车外扔垃圾，这样容易导致交通事故，还会破坏环境。

【点评】本题考查实践作业、看法建议。实践作业是指完成参加社会实践、社会调查问卷、从事专项课题研究等方面任务。26．【答案】（1）我喜欢的一种小动物每天放学时，我总喜欢去我家附近的一家花店。那里摆放着一个铁笼子，里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。小白兔长着一身白白绒毛，远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上，红白相间，非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔矮一些，眼睛是黑色的，就像在灰色绒球上嵌了两颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须。一阵微风吹来，胡须还会轻微摆动。它们也都有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵，还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小，后腿粗大。哦！我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远。原来是因为它的后腿粗大，所以蹬跳能力极强，我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽！俗话说“兔子尾巴长不了”，它们的尾巴果真非常的短，有一种搞笑说法，说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。小兔子的睡相，真是太可爱了，不仔细看还看不出来是一只兔子呢。我一开始看以为是一个普普通通的小绒球，后来仔细一看，原来是兔子在睡觉。我知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔，只要一发现嫩嫩绿绿的青菜，就会马上迎上来。因此我常常拿一些新鲜的叶子引诱他们，它们马上跟踪追击，让我正中下怀。和小兔玩耍一会儿后，我会将这些美味乖乖地送给它们。吃东西的时候，小兔三瓣嘴一张一合，配合默契，非常有趣。这些小家伙细嚼慢咽、