大学生职业生涯规划模拟题含参考答案

大学生职业生涯规划模拟题含参考答案一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.就业信息收集方法中的全方位搜集法，其弊端在于（）。A、信息量大，花费时间多B、不利于横向对比C、经济成本大D、对择业者的电脑技术要求较高正确答案：A2.作为一个心理咨询师,T与F哪种类型更有优势?A、不影响B、FC、TD、都可正确答案：B3.随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。因此:A、世界正在走向衰败B、以老人为客户的产业是一个大趋势C、这就是科技的消极后遗症D、社会将产生劳动巨大不足的情况正确答案：B4.下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项？（）A、认真听企业宣讲；B、注意仪表；C、了解需求岗位、应聘要求；D、制作个性化求职简历；E、可以应聘不同岗位；F、事先了解用人单位；正确答案：E5.就考试而言S型更有优势,是因为S型的人A、更关注细节,所以记得准B、考试的时候更冷静C、学习认真所以记得牢D、更擅长分析考题意图正确答案：A6.对于行政、会务管理人员,哪一种更适合?A、IB、JC、ED、P正确答案：B7.以下不属于就业信息收集原则的是（）。A、针对性原则B、完整性原则C、就近性原则D、真实性原则正确答案：C8.“性格决定命运”的机制是什么?A、好的性格会吸引好人B、性格有好坏之分所以可以决策C、好的性格做事情会更高效D、人的习惯化行为决定了事情成败正确答案：D9.在能力分解的K、S、T中,哪一项是最重要的?A、组合起来才能发挥价值B、素养(T)最重要C、知识(K)最重要D、技能(S)最重要正确答案：A10.体系化的专业知识,如何表达才能证明?A、老师认可B、好成绩C、有说服人即可D、能够清晰、成体系讲给别人正确答案：D11.从“生涯彩虹图”可以看出:A、角色越多说明规划越好B、人的角色很多、很无奈C、人的角色越多越幸福D、生涯就是诸多角色平衡发展的过程正确答案：D12.在这个信息时代,片段化的知识(信息)价值较低,因为A、技能才能解决问题B、获取基本无需成本C、信息冗余太多了D、需要智能化才行正确答案：B13.兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:A、前者指内在稳定倾向,后者则更强调具体事B、没有本质区别C、日常理解的兴趣更灵活D、职业兴趣专门指向专业正确答案：A14.对于突发的事件,哪种类型的人更能从容应对?A、PB、JC、ND、S正确答案：A15.以下不属于就业信息网的是（）。A、企业网站招聘专栏B、学校就业信息网C、学校教务处网站D、专业招聘网站正确答案：C16.哪种倾向的人更适合做抢险队员?A、JB、PC、ED、I正确答案：B17.如果F型的人做纪检人员,会出什么样的问题?A、让大家乐意融融B、难以坚守原则C、会严格按规则办事D、会使纪律严谨执行正确答案：B18.价值观改变的本质是:A、提升在竞争中的胜率B、提升自我的包容性C、重大事件后的整合D、变在更厉害的人正确答案：B19.“具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型?A、RB、EC、CD、S正确答案：B20.价值观的形成受许多因素影响,以下对价值观影响不大的因素是哪一个?A、成长的环境B、日常琐碎的生活事件C、重大事件的冲击D、重要他的说服正确答案：B21.作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、找到相关的辅导机构B、多做一些兼职C、主动多实践以探索、磨炼自己D、在课堂上好好听课正确答案：C22.S类型的人与人打交道时,更会关注:A、他人可利用的特点B、他人的细节信息C、他人的需要D、他人的有趣性正确答案：C23.在这个知识随时可以基本免费获取的时代,学校的价值是:A、提供更多的人际机会B、有丰富的资源库C、较为丰富的练习D、内化系统的知识正确答案：D24.大学期间建构起专业的体系结构是重中之重,因为:A、“象牙塔”里只能学知识B、大学缺乏能力成长机会C、离开大学以后很难有系统学习机会D、大学就是学知识的地方正确答案：C25.网上求职的注意事项是（）。A、注意站点的合法性B、及时更新简历C、不要盲目发送简历D、以上都是正确答案：D26.为什么可以通过兴趣定位人的未来职业领域？A、兴趣是最好的老师B、吻合兴趣的职业才能让人快乐C、兴趣是一个可以清楚分类的指标D、因为兴趣具有跨越时空的稳定性正确答案：D27.华为老板任正非说:一辈子假积极,就是真积极。这种认同的持续行为,就是价值观重塑的关键所在。因此,通过持续的行为养成,可以:A、有效影响个人的价值观的完善B、不理会价值观的改变C、引起人的逆反D、直接改变人的价值观正确答案：A28.职业生涯规划是:A、就是做计划B、目标认同的脚踏实地行动C、找到好的职业机会D、定位职业目标正确答案：B29.任何一件事情做成与否都是K、S、T综合的结果,因此需要:A、分别提升K、S、TB、综合提升K、S、T,不可偏颇C、在实践中持续提升D、提升一项其它都会自动提升的正确答案：B30.企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期？（）A、5、6月份B、1、2月份C、3、9、10月份D、7、8月份正确答案：C31.价值观的完善,就是让自己突破原有的自我限制,因此价值观成长的标志就是:A、做什么都不不动情绪B、能与更多的人热情互动C、能获取更多的成长机会D、能感受到世界的更多积极面正确答案：D32.关于霍兰德兴趣A型,以下描述不对的是?A、做艺术创意方面的事有优势B、更追求事情的多样性C、对于严谨的事情有热情D、更愿意与人打交道正确答案：C33.内向性格的人经常不善言辞,是因为:A、等他们想好了对话已经结束B、内向性格的人表达力不够C、因为想得太深别人理解不了D、内向性的没有表达的兴趣正确答案：A34.学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。这是一种:A、心理咨询是未来朝阳产业B、积极的专业认同表现C、职业规划刻板印象D、积极正向的人生态度正确答案：C35.基于技能(S)的成果表达性,技能培养的方法是什么?A、大量反思琢磨B、跟随牛人指点C、认真课堂学习D、大量的实践正确答案：D36.“情有可原,法不容恕”是一种什么类型?A、TB、NC、FD、S正确答案：A37.在《中华人民共和国职业分类大典》记录的1400多种职业中,适合自己的多少?A、1种B、2种C、几十上百种D、都适合正确答案：C38.以下属于技能(S)的是:A、记往的各种定律B、听、说、读、写C、做事情的态度D、对专业领域名人的熟知正确答案：B39.作为一个学生，成绩很容易受到与老师关系好坏的影响的，是哪种类型倾向？A、NB、FC、TD、S正确答案：B40.作为一个学生,其他因素相同的基础上,J与P两种类型,哪一种会有更好的成绩?A、看是什么学科B、JC、无法判断D、P正确答案：B41.中国在册记录的职业有多少种?A、>36B、>720C、>1400D、>360正确答案：C42.对于计划做的事情总是一拖再拖,到最后关头才找到行动的动力,是哪种类型倾向?A、JB、NC、PD、S正确答案：C43.作为一个大学生,认为自己将来的工作与如果专业无关,那就是失败的。这是一种什么思维?A、资源的诅咒的表现B、对专业的超强认同度C、生涯执着D、属于对专业路径依赖正确答案：D44.大学毕业求职,有三个选择:一则进入大型稳定的组织;二则进入正在高速增长的领域;三则进入新兴萌芽领域。一般优秀的学生会选择哪一种?A、第二种B、自己创业C、第三种D、第一种正确答案：D45.三大产业(农业、工业、服务业),哪一产业技术含量更高?A、第二产业B、第三产业C、都高D、第一产业正确答案：B46.人在做判断的时候可以依据原则,也可以依据人情,分别是什么类型?A、T、FB、F、TC、E、ID、S、N正确答案：A47.就业信息管理方法中的客户关系管理法，其英文缩写为：（）。A、CRMB、HRMC、HPMD、CDR正确答案：A48.下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是？（）A、利用社会关系求职就是走后门B、人际资源能起到的作用是：提供信息、提供推荐C、正确认识社会关系D、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐的作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己的事情，要发挥自身的主观能动性。正确答案：A49.从舒伯的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?A、惯性期B、成长期C、探索期D、自我认同期正确答案：C50.大学的核心就在课堂,课堂上最主要提供学生的是:A、技能(S)B、互动C、素养(T)D、知识(K)正确答案：D51.一个人是否具备某种技能(Skill)的标志是什么?A、他人评价高B、能做出相应的成果C、考试成绩好D、能讲出相关的知识正确答案：B52.价值观完善就是要走出“舒适区”进入到“学习区”乃至“恐慌区”,所以:A、价值观改变很难发生B、价值观还是以探索为主C、改变有时候是一个艰难的过程,但值得D、价值观最后顺其自然正确答案：C53.MBTI的理论基础是性格类型论,是由谁提出的?A、布里格斯B、荣格C、迈尔斯D、弗洛伊德正确答案：B二、多选题（共59题，每题1分，共59分）1.在“Attending”维度,相对的类型是:A、感觉B、判断C、直觉D、思考正确答案：AC2.“把工作做完了”与“把工作做好了”的区别是什么?A、要看这个工作是否有价值B、前者是站在“客户”立场的思考C、后者是站在“客户”立场的思考D、前者的层次比较低正确答案：CD3.就业信息的管理作用是（）。A、掌握求职进展B、了解企业文化C、及时跟进和准备下一个求职流程D、科学管理求职过程正确答案：ACD4.为什么在企业调研时,往往都会认为T最重要?A、优秀T可以助人更快职场成长B、对每个人来说,K都最重要C、T一个成功与否的关键D、因为职场人已经经历K与S的检验正确答案：AD5.如果执着于专业不放,就会极大限制未来可能的职业空间。因此需要:A、专业外的可能性也要予以考虑B、跳出圈子,探索更多可能性C、更广泛学习而不能只守着专业D、专业学好与否都不是最重要的正确答案：AB6.建立专业的体系与结构的学习,就应该:A、冲着是否未来在职场有用来学B、了解本学群的共同特征C、建立以学群为对象的专业基础D、深入学习本学群的基础知识正确答案：BCD7.为了更有针对地进行专业实践,需要:A、明确相关的岗位背景要求B、主动实践、体验来磨炼自己C、开拓自己的生活视野D、通过生涯人物访谈了解专业应用角度正确答案：ABCD8.能力分解,技能(Skill)的特征是什么?A、是能够迁移的B、直接产生业绩成果C、利于找到工作D、用动词描述的正确答案：AC9.网络就业信息的特点是（）。A、信息量大B、真实性高C、网申的必要通道D、种类齐全正确答案：ACD10.作为一个大学低年级的学生,保持对未来的开放态度是值得的,因为:A、世界是变动的,要随时准备改变自己B、这样能够促进人大学期间更好地职业探索C、选项足够多时才能做出更明智的生涯定位D、这样可以促进人开拓更多可能性正确答案：BCD11.离开大学进入职场之后,更多的时候就是通过实践创造价值,因此:A、大学期间不必考虑价值创造的事B、因此需要在大学做充分的专业知识积累C、职场较难有再系统学习知识的机会D、大学期间实践一点都不重要正确答案：BC12.与“手机”相关的职业可能涉及的专业有____等。A、中文B、计算机C、外语D、机械设计正确答案：ABCD13.作为一个未来的专业人员,需要在以下素养上有所提升。A、能够解决专业问题B、责任心C、拥有丰富的专业知识D、经验开放性正确答案：BD14.N型特征的表现是:A、关注宏观结构、体系B、经常会忽略细节C、有比较强的洞察力D、对于细微处把握到位正确答案：ABC15.职业生涯规划中,能力可以分解为:A、阅历B、技能C、素养D、知识正确答案：BCD16.成就故事分析法的方式是:A、定位自己的KST优势B、罗列自己认为有成就的经历C、分析其中的K、S、TD、总结高频出现的要素正确答案：ABCD17.如果把素养区分为K、S、T,那么企业更看重哪一个?A、以结果为导向,所以S最重要B、企业更看重KC、企业更看重SD、素养影响人长远发展正确答案：ACD18.未来将很难被机器取代的领域可能包括有:A、强调人际协同的领域B、强调想像的领域(比如小说、故事)C、追求效率优先的领域D、需要情感互动的领域正确答案：ABD19.以下可以被称为大学生涯必修课有哪些?A、丰富个人文化修养B、培养出一两项休闲能力C、广泛的社会实践D、扎实的专业学习正确答案：ABCD20.技能成长的过程中,标准参照特别重要,因为A、了解自己努力的方向B、这样才知道自己进步与否C、获得支撑性资源D、明确短板并针对性弥补正确答案：ABCD21.成就故事法都有什么价值?A、成为未来简历的素材B、可以定位个人K、S、TC、提升信心D、能够更清晰地自我了解正确答案：ABCD22.一个值得信任的个人素养会给自己带来什么价值?A、获得更多的成长机会B、更容易找到心仪的工作C、获得更高的学业成绩D、建立更强的未来职场壁垒正确答案：BCD23.与专业相关的素养提升,需要做的事是?A、充分的职业探索了解专业要求B、自觉主动地反思C、强化为专业发展的认同度D、大量的专业知识积累正确答案：ABCD24.大学生也有许多其他角色,比如子女、休闲、公民等,为此需要:A、只要抓住学生角色就行B、主动在这些角色上锻炼自己C、明确地规划在各个角色上的目标D、通过多种角色提升自己的K、S、T正确答案：BCD25.专业学习的过程中,会磨炼许多方面的能力,因此:A、如果与目标不吻合,就没必要学好B、从专业能力来拓展职业会有更广阔的空间C、职业定位要专一D、要主动强化专业能力提升正确答案：BD26.为什么没有必要追求专业与职业的一一对应关系?A、职业对人的要求是多方位的B、通过探索定位职业,然后强化专业学习C、专业专业都有一定的外延拓展D、专业到职业是一对多的关系正确答案：ACD27.要向别人证明自己拥有某种素养,另人信服的方式是?A、个人陈述B、周围朋友的证明C、相关领域的工作成绩D、知名人士的认可背书正确答案：CD28.分析地域发展趋势的策略有:A、一个地区的人口数量趋势B、分析一个地区的科技企业比例变化趋势C、分析一个区域的市场化程度D、一地域民企500强的比例趋势正确答案：ABCD29.大学的主要舞台在课堂,在课堂上可以磨练的技能有哪些?A、创新B、高效做笔记C、逻辑思考D、听讲正确答案：ABCD30.大学里进行知识学习,途径都有哪些?A、上课B、同学交流、讨论C、课外阅读D、网络文献库搜索正确答案：ABCD31.资源的诅咒是指:A、资源多时会遭人妒嫉B、拥有的资源会限定人的能力区间C、拥有的资源有时会成为负担D、资源有时候会突然失去正确答案：BC32.就业信息的收集方法主要包括（）。A、熟人提供B、学校就业中心C、参加当地招聘会D、网络查询正确答案：ABCD33.课堂上可以主动磨练自己的哪些素养(T)?A、创新或批判精神B、倾听的能力C、一定的坚韧性D、认真的态度正确答案：ACD34.能力分解,知识(Knowledge)的特征是什么?A、难以迁移B、用名词描述C、是非常重要的D、与专业密切相关正确答案：AB35.从“专业主义”、“T型人才”角度审视大学生涯,需要:A、尽其所能完成大学生涯“必修课”B、建立扎实的专业体系结构C、通过丰富的实践磨炼自己的技能D、拓展自己的专业知识面正确答案：ABCD36.以下哪些是正确的MBTI维度名称?A、EnergizingB、AttendingC、DecidingD、Living正确答案：ABCD37.如果一个职业,其工作内容非常明确可控,P型的人会有什么感觉?A、会做出清晰的计划与行动B、感觉很和己意C、会主动制造出点意外来D、感觉不到新意而缺乏动力正确答案：CD38.如何从生涯角度来审视作为子女的角色?A、需要主动扮演好这个角色B、要与父母建立良好的关系C、要主动在这个角色上磨炼自己D、大学的核心任务是学习正确答案：AC39.与工作关联,内向性格的人更适合做的工作有:A、记者B、销售C、会计D、编辑正确答案：CD40.以下描述属于内向型特征的是:A、一有想法就说出来B、排队时自己玩手机C、更多地听而不是说D、倾向于与熟悉的人交往正确答案：BCD41.提升个人素养(T)的场景有哪些?A、与家长沟通过程中B、社团活动中C、课堂中D、兼职实践过程中正确答案：ABCD42.以下描述属于外向型特征的是:A、特别喜欢写日记B、对新奇的事情特别敏感C、更喜欢用表达的方式来思考D、无法容忍长时间独处正确答案：BCD43.建立专业的体系与结构,应该采用的学习方法是:A、充分的专业实践与反思B、严格按照学科设计认真学习C、不特别关注每一个知识点的应用价值D、需要记忆大量的基础知识正确答案：ABCD44.在学习氛围不好的学习,往往会有来自两方面的成长阻力,分别是:A、校园环境一般也不好B、因为资源有限,会有优秀学生的打压C、高考分数一般比较低一些D、有较低水平同学的引诱正确答案：BD45.如果不喜欢自己所学的专业,需要怎么应对?A、大学专业基本没用下,无所谓B、找到喜欢的专业,努力转专业C、没有改变的情况下把当前专业先学好D、努力学习就可以培养兴趣正确答案：BC46.真是的技术,是由许多个微观的自动化行为组成的,因此A、技能许多时候是个熟练工种B、技术训练中,重复练习非常重要C、技术掌握之后往往不会忘记D、需要有大量的反复练习正确答案：BD47.内向性格的人经常是:A、先听再想后说B、想问题比较深入C、朋友圈比较窄D、喜欢与人打交道正确答案：ABC48.许多时候感觉自己不喜欢本专业,可能是因为并没有深入了解。了解专业需要了解哪些信息?A、专业学习可能掌握的能力B、本专业适合的未来职业C、专业的拓展领域D、与领域内的专业人员密切接触正确答案：ABCD49.以下属于正向产业趋势的有哪些?A、环保行业B、大健康产业C、互联网金融D、移动电商正确答案：ABCD50.广义的就业信息的内容包括（）。A、学校概况B、社会信息C、供求信息D、个人基本信息正确答案：BC51.MBTI几个维度的类型区分是:A、E-IB、S-NC、T-FD、J-P正确答案：ABCD52.大学期间建立良好的同学关系是非常重要的,因为:A、通过与同学互动磨炼自己B、同学是未来的资源C、协同与支持让自己拥有更好的成长氛围D、良好的同学关系让人更能聚焦生涯重要主题正确答案：ABCD53.成为为一个“T型人才”的方法是什么?A、扎实的专业学习B、相关领域的广泛涉猎C、相关领域的综合探索D、专业相关的实践积累正确答案：ABCD54.日本管理学家大前研一定义的专业主义包括哪些要素?A、先见能力B、持续执行力C、整合能力D、构思能力正确答案：ABCD55.如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是:A、根据自己的V、I、P特征定位适合的领域B、由本专业向心仪的领域拓展C、积累未来喜欢领域的求职素材D、主动参与喜欢的领域的实践正确答案：ABCD56.求职的时候,工作经验非常重要。工作经验可以说明什么?A、工作经验说明做过生涯探索B、说明一定的胜任性C、说明拥有相关的经历D、通过经验证明个人的素养正确答案：BCD57.要想证明自己已经拥有体系化的专业知识,需要:A、能够给别人讲B、能够对专业问题做出解释C、每门专业课都获得高分D、能够系统地表达专业知识正确答案：BD58.毕业求职,大城市具有的优势是什么?A、与更多优秀的人共同成长B、足够的压力让人保持活力C、拥有更多的机会D、会让人持续处于焦虑状态正确答案：ABC59.提升个人素养(T)的途径是:A、建立广泛的他人信任B、反思寻求认同的个人定位C、建立内外一致且稳定的特质D、参与丰富的自我探索实践正确答案：ABCD三、判断题（共36题，每题1分，共36分）1.技能的提升,如果没有及时的反馈,是很难进行的。A、正确B、错误正确答案：B2.每年几百万大学毕业生大多数要进入民企,因此关注中国优秀民企的区域优势,是一个重要的求职定位策略。A、正确B、错误正确答案：A3.黑屋里子学习投篮,是永远也无法长进的。A、正确B、错误正确答案：A4.移动互联网时代,使中心化传媒变成了分散的自媒体时代,这更有利于个人独特价值的发挥。A、正确B、错误正确答案：A5.大学期间培养一个积极的休闲能力是非常重要的。A、正确B、错误正确答案：A6.J型特征的人更有冒险精神。A、正确B、错误正确答案：B7.大学期间要尽可能广泛地到不同地区做职业体验,从而做出更合于地域趋势的个人生涯定位。A、正确B、错误正确答案：A8.建立扎实基础体系的专业知识,具有向相关领域迁移的能力。A、正确B、错误正确答案：A9.定方向搜集法的优势在于指向性更明确，且更具有针对性。（）A、正确B、错误正确答案：A10.大学所学专业很快就过时了,因此没有必要学到极致。A、正确B、错误正确答案：B11.用强制手段完成学业目标,能够建立专业知识体系?A、正确B、错误正确答案：A12.科技推动各个行业都迅猛发展与改变,但不浮躁的、扎实的专业学习是未来立身之本。A、正确B、错误正确答案：A13.熟人介绍和内部推荐这种求职形式，扰乱了就业市场的公平性。（）A、正确B、错误正确答案：B14.移动互联网时代,催生和改变了许多的产业形态,因此需要在这方面保持开放的探索精神。A、正确B、错误正确答案：A15.知识经济的时代,知识获取成本极低,因此无虚过早获得太多。A、正确B、错误正确答案：B16.科技革命为人类节约出来的时间,需要更多的创新去填充。所以,文化、休闲产业是一个巨大的产业趋势。A