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文档简介
2024年1月小学学校德育工作计划一、计划背景随着社会的不断发展,人们对教育的需求越来越高,德育教育在小学长过程中起着举足轻重的作用。为了进一步加强我校小学生的德育教育,培养具有良好道德品质、健康心理和积极学习态度的学生,我校在2024年1月特制定本德育工作计划。二、计划目标1.提高学生道德素质,使学生学会尊重他人、关爱他人、诚实守信、勤奋好学。2.增强学生的团队协作精神,培养学生的集体荣誉感。3.提高学生的心理健康水平,培养学生乐观、积极的心态。4.增强学生的安全意识和自我保护能力。5.加强家校合作,共同关注学长。三、具体措施1.开展德育主题教育活动(1)组织“爱国情怀”主题教育活动,通过升国旗、唱国歌、观看爱国主义影片等形式,培养学生的爱国情感。(2)开展“学会尊重”主题活动,教育学生尊重老师、尊重同学、尊重他人,营造和谐校园氛围。(3)举办“诚信守信”主题活动,引导学生树立诚信意识,做到诚实守信。2.加强班级管理(1)加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作水平。(2)加强班级日常管理,做好学生的考勤、纪律、卫生等工作。(3)开展“优秀班集体”评选活动,激发班级活力,增强集体荣誉感。3.开展心理健康教育(1)开设心理健康课程,普及心理健康知识。(2)开展心理辅导,帮助学生解决心理问题。(3)组织心理健康教育活动,如心理讲座、心理剧等,提高学生心理素质。4.加强安全教育(1)开展安全教育课程,提高学生的安全意识。(2)组织安全演练,增强学生的自我保护能力。(3)加强校园安全管理,确保学生人身安全。5.家校共育(1)定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学长。(2)开展家长开放日等活动,让家长深入了解学校教育情况。(3)发放家长联系手册,方便家长及时了解学生在校表现。四、工作计划实施与检查1.每月开展一次德育主题教育活动,确保活动的针对性和实效性。2.班主任每周至少进行一次德育教育,将德育工作贯穿到日常教学生活中。3.心理健康教育教师每学期至少开展一次心理辅导活动,关注学生心理健康。4.安全教育每学期至少开展一次,提高学生安全意识。5.家校共育活动每学期至少开展一次,加强家校沟通与合作。学校德育工作领导小组将对德育工作的实施情况进行定期检查,确保德育工作计划的有效落实。对于在工作中表现突出的班级和个人,学校将给予表彰和奖励,以激发广大师生参与德育工作的积极性和主动性。我校将以2024年1月德育工作计划为指导,进一步加强德育工作,为培养具有道德素质、心理健康、勤奋好学、安全意识强的小学生而努力。一、补充点1.德育教育不仅仅局限于课堂,我们还需要利用课余时间,通过举办各类比赛、实践活动等,让学生在参与中接受德育教育。如举办“德育文化艺术节”,包括书法、绘画、摄影等比赛,培养学生的艺术素养和审美能力。2.加强师德师风建设,提高教师的德育水平。教师是学生的引路人,他们的言行对学生产生深远影响。我们要加强师德师风教育,要求教师做到言传身教,以高尚的师德感染学生。3.利用校园环境进行德育教育。校园环境是学生学习生活的地方,我们要充分利用校园的一砖一瓦,一草一木,对学生进行德育教育。如在校园中设置德育标语,让学生在进出校园时,时刻提醒自己做到言行一致。4.加强与社区的合作,共同推进德育教育。社区是学生生活的地方,我们要与社区密切合作,共同推进德育教育。如邀请社区专家到校进行德育讲座,让学生了解社会道德规范。二、重点和注意事项1.德育教育要贯穿到学生的日常生活中,不仅仅是在课堂上进行教育,还要在日常生活中关注学生的德育表现,做到随时随地地进行德育教育。2.德育教育要注重实效,不能仅仅是为了应付检查,而应该真正地关心学生的成长,解决他们实际问题。3.德育教育要注重个性化,每个学生的性格特点不同,我们要因材施教
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