2024年小学六年级数学(北京版)-立体图形的测量复习(一)-3学习任务单_第1页
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文档简介

《立体图形的测量复习(一)》学习任务单【课上活动】活动一:表面积问题1.结合我们学过的立体图形或身边的物品说一说什么是表面积?2.怎样测量长方体、正方体、圆柱、圆锥的表面积?请你画一画,写一写。长方体:正方体:圆柱:圆锥:你能想办法测量出圆锥侧面的面积吗?3.做这样一个牛奶盒至少用多少材料?长7厘米宽4厘米高10厘米s4.你打算怎样求做这个文件夹需要的硬塑料板的面积。写出你的解决方案。活动二:体积问题1.你认为什么是物体的体积?2.常用的体积单位有哪些?找一找生活中哪些物体的体积大约是1厘米³、1分米³、1米³。相邻两个长度单位、面积单位、体积单位之间的进率分别是多少?3.怎样测量长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积?长方体:正方体:圆柱:圆锥:观察这四个立体图形以及它们的体积公式,你还能发现什么?4.这个牛奶盒有多大?长7厘米宽4厘米高10厘米5.你能想办法测量出一个苹果的体积吗?我的解决方案:活动三:容积问题1.什么是容积?2.怎样测量和计算容器的容积?3.计量容器内液体的多少用什么作单位?1升和1毫升和我们学过的哪个体积单位有关系,什么关系?1升和1毫升有什么关系?4.生活中,哪些物品上标有升和毫升?在你身边的物品上找一找。我找到的物品是:标注是:为什么一些瓶子上标注的不是容积,而是净含量?什么是净含量?5.解决问题净含量:250毫升(1)把它倒入一个内直径是6厘米的圆柱形杯子里,液面高度大约是几厘米?(得数保留整数)写出你的解决过程:(2)如果把这盒牛奶倒入圆锥形的杯子里,从里面量杯口直径10厘米,深6厘米,能倒满2杯吗?写出你的解决过程:【课后作业】1.数学书第87页第1题2.数学书第87页第2题3.数学书第87页第3题【参考答案】1.数学书第87页第1题1000000×0.6=60000080÷1000=0.081000×0.25=2501.021000×1.5=1500862.数学书第87页第2题(1)厘米(2)米²或平方米(3)毫升(4)米³或立方米3.数学书第87页第3题这是一道与表面积有关的实际问题,结合实际知道电视机的布罩没有下面,所以求用多少布料是求上面、左面、右面、前面和后面这5个面的面积和。上面:55×50=2750(厘米²)前、后面:55×45×2=4950(厘米²)左、右面:50×45×2=4500(厘米²)面积和:2750+4950+4500=12200(厘

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