初一年级组工作计划

2011—2012上学期初一年级组工作计划初一年级有近40位教师，在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，认真讨论年级组工作中，班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好学。初一全体教师积极创设和营造浓厚的学习气氛，要不断加强学习和实践、交流。要形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与应蔚然成风。教师与教师之间要形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的工作得以顺利展开。我校第一次在教学成绩方面战胜了强大的对手，获得全面的胜利，这基于以李校长为首的三中领导班子英明的决策，学洋思，杜郎口等记不清多少次外派求取真经；这是三中人用无数个日日夜夜辛勤付出换来的，每天的24小时都能看到敬爱的领导、可爱的老师穿梭于校园；这更是我们运用了恰当合理的方法所应得的必然结果。一切为教学服务。但辉煌已经成为历史，今天我们要面对更加严酷的现实——失败者的反扑，社会各界的感性评价，家长心中摇摆的选择，所以我们要从兴奋中马上醒来，面对现实，扎实工作，珍藏好一代代三中人所积攒的宝贵财富，对得起社会和信任我们的家长。现计划如下：以学校和上级教育主管部门的文件要求为指导，切实开展本年级组的工作。二、具体工作。主体思路是从一而终，以细和实为根本要求。在班级管理方面：1、尽早记住学生姓名，摸清学生底子，包括贫困、品行。2、每位教师都要参与到学生管理中来，要严慈并济。同心协力，和谐相处。3、班主任要加强跟班，及时发现出现的问题，尤其是晚自习和宿舍的监控。走廊、班级声音过大都会直接影响班级良好学风班风的形成。4做好控辍保学工作。在教育教学方面：(各科均有说明、尊重组内的意见)1、注重教材整合，一题多变。要强化预习指导。2、精心备课，尤其是要意识到全体参与的重要性，备课前准备充分，要查找资料，精心准备，备课中积极研讨，人人发表见解，备课后及时补充，每科都要精益求精。进行推门听课。3、抓好课堂纪律，尤其是有背诵的课堂4、教案书写注重实效性，知识、能力、德育目标明确，重难点准确、反思要真切。切记抄写，徒劳无效。5、初一有六个班级多媒体都能使用，利用好多媒体进行堂清等辅助教学。6、晚清要有针对性，我想晚清的对象应该是：课上小考和堂清不合格的同学，作业出现问题的同学等，切记勿多，抓重点。7、各科限制印刷量，减轻学生的课业负担，但堂清卡片适当放松，个别科目可根据情况而定。作业批改要及时，各科必查作业要精选、认真批改，建议各科使用纠错本。8、采用分层教学，课上、作业、三清都要因人而异，抓好尖子生又要特别关注后百分之二十的学生。9、充分发掘学生的潜能，采用小组合作，分组评价，合理竞争，兵教兵，好教中，中教差。全体学生形成比学敢帮超的良好氛围。10、提高课堂效率，少讲，精讲，多发挥学生的作用，每节课讲课控制在20分钟左右。11、提倡创新，只要是可行的有利于教学的予以采纳。12、要合理安排学习时间以防学生偏科，尤其是班主任教授的科目。但发现偏科的，尤其是尖子生一定予以纠正。13、把培养尖子生工作当作是重中之重，既要培养又要记录。14、作业要精留，有梯度的留，作文需要全批全改的一定要仔细改，英语教学二班除选择的用其他班的试题为一定要抓好基础，互相配合，并集体帮助解决出现的问题。政史地生不留书写作业。15、要利用好读书课，语文英语字词典配齐，哪怕是最小的新华字典都可以，各班建立书库，每人平均三本以上，每一个月八个班级单循环一次，由语文老师负责布置书的类别，班主任要求完成，要有详细的管理要求各班在借阅的过程丢要赔，坏要补，这样图书大概有2000本以上循环，建议办借书证，鼓励走读生在各书店办证，柳伟哲、刘雨昕等已经毕业的同学就是成功的例子。16、各科命题处处达到中考的标准。并科科建立题库。17、以单元考试为主，大型考试为