中心论点与分论点的设置(第二课时)

中心论点与分论点的设置2021/6/271中心论点是议论文的灵魂，起着统帅全文、纲举目张的作用。因而论点的确立与引出是写好议论文的前提。

给出话题如何设置中心论点？？“理想”“奋斗”“慈善”“高度”“忘却”“幸福”“痛苦”2021/6/272给出话题如何设置中心论点“理想”1、青年人要树立理想

2、有为之人总与理想并肩而行参考一：从“对象”的角度确立论点3、理想是人不息奋斗的动力。4、理想是人毕生追求的崇高目标参考二：从“是什么”的角度确立论点参考三：从“为什么”的角度确立论点参考四：从“怎样做”的角度确立论点。5、理想能成就人生。6、理想使人从“平凡”走向“伟大”7、实现理想需要人迎难而上。8、实现理想在于奋斗不息先把话题（题目）扩展成一个句子（带明确观点）2021/6/273材料作文

船夫在河里划着桨。

风吹过来，对船夫说：“我送你一程吧，这样你就不用这么费力。”

船夫高兴地说：“好呀、好呀。”

于是，风吹着船往前飘去。

船夫虽然轻松了，但是还是觉得划桨是件麻烦事，便对风说：“风啊，你能不能加大点力度，这样我就不用划桨了。”

风说：“可以呀。”

于是，风加大力度，吹着船迅速在河里行使。

船夫舒服极了，心想：既然有风了，我还留着桨有什么用呢？

于是，船夫将桨扔进了河里。

过了一会，风停了，船在河里不动了。

船夫急了，大喊道：“风啊，你可不能扔下我不管呀。”

风的余音从远处飘来：“我帮得了你一时，却帮不了你一世哪！”

2021/6/274

作文中心论点提示

1、要天助更要自助

2、一时之“风”不如一世之“桨”

3、乘风之时仍需紧握船桨

4、别让依赖成为习惯

5、让我们荡起双桨

6、千万不要丢掉你的“桨”

7、做自己的主人

8、人哪，你当自助！2021/6/275确立好中心论点如何安排分论点

什么是分论点

论证某一个观点时，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。2021/6/276引论：（提出中心论点）

分论点1+论据（事例\道理）＋小结本论：分论点2+论据（事例\道理）＋小结

分论点3+论据（事例\道理）＋小结结论：（照应全文）议论文结构模式｛｛2021/6/277分论点设置的要求1.“扣得住”，所列的几个分论点应该从不同角度回答同一问题，分论点的设置要围绕中心论点展开。

2.“分得开”，所列的几个分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。

3.“排得顺”，所列的几个分论点的先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。2021/6/278分论点设置形式分论点常见的形式并列式层进（递进）式对照式2021/6/279①阐内涵（是什么）“类”②追原因（为什么）“因”③寻措施（怎么办）“法”并列式分论点的拟写技巧2021/6/2710并列式分解的角度、方法一、阐内涵（是什么？）从“类”的角度常用格式：……是……的前提/基础/奠基石/关键/根本/催化剂/航海灯/保证/源泉等。｛话题：转身中心论点：学会转身⑴转身是把沮丧化作快乐的法宝。⑵转身是让误会变为相知的锦囊。⑶转身是使辉煌迈向新起点的姿态。2021/6/2711中心论点：爱国是每个青年的神圣职责发散思维，多向归纳分论点一：爱国，是千百年来历史积淀形成的民族情感。分论点二：爱国，是在异国他乡的游子心系祖国的思念。分论点三：爱国，是平凡见真心危难显大义的懿行佳言。话题：爱国一、阐内涵（是什么？）从“类”的角度2021/6/2712

主要是回答原因和目的方面的问题，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

常用格式：所有因果关联词。并列式分解的角度、方法例1：答案是丰富多彩的：⑴世界千变万化，事物是复杂的，因此答案是丰富多彩的。⑵人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的。⑶评判事物的标准不同，因此答案是丰富多彩的。二、溯原因（为什么）从“因”的角度2021/6/2713②追原因（为什么）关于“成功”的话题中心论点：有志者事不一定能成A．有志还需要认清方向才能成功；B．有志还需要讲究方法才能成功；C．有志还需要具备条件才能成功。2021/6/2714我喜欢书生气我喜欢书生气，喜欢那一种温文尔雅的风流才情。我喜欢书生气，喜欢那一种天下己任的豪迈倜傥。我喜欢书生气，喜欢那一种摒弃功利的孤傲不羁。②追原因（为什么）2021/6/2715话题：规矩（中心论点）:没有规矩,难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点：①没有规矩，个人不能成才；②没有规矩，集体不能稳定；③没有规矩，国家不能发展。②追原因（为什么）2021/6/2716三、怎么样、怎么办？主要是回答方法和途径方面的问题，可以简称为“法”。并列式分解的角度、方法常用模式：……就…………要……如果……就……只要……就……如：《爱自己》1、爱自己，就应该使自己时刻保持一种好心情2、爱自己，就应该使自己的心永远年轻3、爱自己，就应该不要让自己的生活留下遗憾2021/6/2717

例1：《学会欣赏别人》：（1）学会欣赏别人，要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。（2）学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。（3）学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。2021/6/2718话题：骨气中国人是有骨气的

（中心论点）

分论点①

富贵不能淫。分论点②

贫贱不能移。分论点③

威武不能屈。2021/6/2719作业围绕下面话题：“慈善”、“恶搞”、“忘却”一、设定好明确的中心论点。二、按照并列式分论点的要求从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个角度来设置分论点。2021/6/2720【示例一】如论证“乐为‘小善’”

可以先提问一下，为什么要乐为“小善”呢？可以列出一下分论点。

①乐为“小善”，体现心灵美；（个人）②乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦；（集体）

③乐为“小善”，有利于社会整个风气的好转；（社会）

三个论点都是从“乐为小善”的好处，即从“为什么”的角度分析——并列式

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