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文档简介
(部编版三年级语文上册)2021/6/271
它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
多么美丽的小鸟啊!2021/6/272明确内容
这段时间我们观察了身边的不少事物,你一定有了新的发现。这次习作,就让我们把最近观察时印象最深的一种事物、一处场景写下来。2021/6/273图片欣赏2021/6/274
可以是可爱的小动物如:蚂蚁、金鱼、乌龟、小狗等。明确内容2021/6/275
可以是有趣的植物,如:含羞草、猪笼草、捕蝇草等。明确内容2021/6/276也可以是你喜欢的物品,如:水果、玩具、学习用品等。明确内容2021/6/277例文片段赏析我爱故乡的杨梅……
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,而是因为太红了,看上去像黑的……没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。……2021/6/278体会作者观察的细致我爱故乡的杨梅……
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,而是因为太红了,看上去像黑的……没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。……杨梅特点外形颜色味道圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,渐渐长熟时刺也渐渐软了,平了。先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的。没有熟透的又酸又甜,熟透了就甜津津的。2021/6/279交流1.观察时细致。2.观察时不仅用眼睛看,用耳朵听,
还用手摸,用鼻子闻,有时还会尝一尝。3.观察时注意事物的变化。2021/6/2710初试身手指导:先想一想自己观察到了什么,然后用几句话写一写自己观察中的发现,注意要写清自己发现了什么,语句要通顺。
你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!2021/6/2711例文片段赏析表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的,摸上去很光滑。放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味;剥开皮尝一下,是一种很特殊的香甜的味道……2021/6/2712交流1.观察时细致。2.观察时不仅用眼睛看,用耳朵听,
还用手摸,用鼻子闻,有时还会尝一尝。3.观察时注意事物的变化。2021/6/2713我爱故乡的杨梅
我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
……
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻(nì)而且柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。例文赏析2021/6/2714怎样写好一种事物?
1.语言要简洁、准确
2.抓住事物特征
3.理清顺序习作指导2021/6/2715交流1.观察时细致。2.观察时不仅用眼睛看,用耳朵听,
还用手摸,用鼻子闻,有时还会尝一尝。3.
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