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试验诊断学试验汇报红细胞计数试验试验目的:通过红细胞计数试验1、掌握红细胞计数方原理、措施及注意事项。2、掌握血细胞计数板的构造试验器材:血细胞计数板、显微镜、盖玻片、试管、血红蛋白吸管、生理盐水试验原理:一定量的血液经一定量等渗性稀释液稀释后,充入血细胞计数池中显微镜下计数一定容积内的细胞,再换算成每升标本的细胞数汇报。操作环节:1、取红细胞稀释液2.0ml毫升,放入一小试管内。2、用血红蛋白吸管吸血至10ul处。3、擦去管尖外部余血将血液迅速轻轻吹入盛有红细胞稀释液的试管内,上清液嗽洗吸管2-3次,立即摇匀。4、将计数池与盖玻片用软布料擦净,将盖玻片覆盖于计数池上。5、用吸管吸取混匀的红细胞悬液,充入计数池中。6、待2-3分钟,让红细胞完全下沉后,将计数板平放在显微镜台上,用低倍镜观测,如红细胞分布均匀即可换高倍镜进行计数。红细胞计数的区域:中心大方格中的5个中方格(正中一种和四角各一种)。计数原则:数上不数下,数左不数右的计数原则即凡压在中方格边线(双线)上的红细胞,只计上侧与左侧线上的细胞,而压在下侧与右侧线上者不计入。计算:红细胞数/1=5个中方格内红细胞数×5×10×201×106或红细胞数/l=5个中方格内红细胞数÷100×1012式中×55个中方格换算成1个大方格×101个大方格容积为0.1ul,换算成1.0ul。×201血液的稀释倍数×106由u1换算成112参照值男:(4~5.5)×10/112女:(3.5~5)×10/112新生儿:(6~7)×10/112答案不唯一,言之有理即可注意事项:1、吸管、试管要注意清洁、干燥以防溶血,操作迅速防止血液凝固,如有血凝块应重新采血。2充液前,红细胞复液要充足摇匀,红细胞悬液注入计数池内规定分布均匀,不可有气泡,亦不可有多出液体外溢。3、中方格内红细胞分布应均匀,健康成人每中方格红细胞数约为80-100个,各中方格内之红细胞相近,如悬殊过大(超过10个细胞以上的)应重混匀再充填。试验诊断学试验汇报血红蛋白测定试验目的:通过血红蛋白测定1、氰化高铁血红蛋白比色法原理及技术。2、掌握红血红蛋白测定的原理、措施及注意事项。试验仪器:试管、微量吸管、分光光度计试验原理:血红蛋白中的亚铁离子(fe2+)被高铁氰化钾氧化成高离子(fe3+),血红蛋白转化成高铁血红蛋白,高铁血红蛋白与氰离子(cn-)结合,生成稳定的氰化高铁血红蛋白。用光电比色计在540nm波长比色。从hicn参照液制作的原则曲线上读取血红蛋白克数。操作环节:1、取试剂5毫升加入血液20ul混匀置5分钟2、用721光电比色仪,540nm波长,试剂为空白调0点比色,读取光密度,查原则曲线得成果。计算:血红蛋白(g/1)=测定管吸光度×367.7数据处理:答案不唯一,言之有理即可hb:g/1参照值男0.40~0.541/1女:0.37~0.481/1小朋友:0.35~0.491/1新生儿:0.50~0.601/l注意事项:1、做血红蛋白测定,白细胞计数和分类计数,在采血时应先做血膜再做红细胞,然后做白细胞,血红蛋白检查,防止红细胞破坏。篇二:试验诊断学试验汇报(牡丹江医学院)试验诊断学试验操作汇报二、血红蛋白测定五、尿比重九、尿葡萄糖定性检查(班氏法)红细胞计数试验试验目的:通过红细胞计数试验1、掌握红细胞计数方原理、措施及注意事项。2、掌握血细胞计数板的构造试验器材:血细胞计数板、显微镜、盖玻片、试管、血红蛋白吸管、生理盐水试验原理:一定量的血液经一定量等渗性稀释液稀释后,充入血细胞计数池中显微镜下计数一定容积内的细胞,再换算成每升标本的细胞数汇报。操作环节:1、取红细胞稀释液2.0ml毫升,放入一小试管内。2、用血红蛋白吸管吸血至10ul处。3、擦去管尖外部余血将血液迅速轻轻吹入盛有红细胞稀释液的试管内,上清液嗽洗吸管2-3次,立即摇匀。4、将计数池与盖玻片用软布料擦净,将盖玻片覆盖于计数池上。5、用吸管吸取混匀的红细胞悬液,充入计数池中。6、待2-3分钟,让红细胞完全下沉后,将计数板平放在显微镜台上,用低倍镜观测,如红细胞分布均匀即可换高倍镜进行计数。红细胞计数的区域:中心大方格中的5个中方格(正中一种和四角各一种)。计数原则:数上不数下,数左不数右的计数原则即凡压在中方格边线(双线)上的红细胞,只计上侧与左侧线上的细胞,而压在下侧与右侧线上者不计入。红细胞数/1=5个中方格内红细胞数×5×10×201×106或红细胞数/1=5个中方格内红细胞数÷100×1012×101个大方格容积为0.1ul,换算成1.0ul。×201血液的稀释倍数×106由u1换算成1数据处理:rbc:12女:(3.5~5)×10/112新生儿:(6~7)×10/112答案不唯一,言之有理即可注意事项:1、吸管、试管要注意清洁、干燥以防溶血,操作迅速防止血液凝固,如有血凝块应重新采血。2充液前,红细胞复液要充足摇匀,红细胞悬液注入计数池内规定分布均匀,不可有气泡,亦不可有多出液体外溢。3、中方格内红细胞分布应均匀,健康成人每中方格红细胞数约为80-100个,各中方格内之红细胞相近,如悬殊过大(超过10个细胞以上的)应重混匀再充填。血红蛋白测定试验目的:通过血红蛋白测定1、氰化高铁血红蛋白比色法原理及技术。2、掌握红血红蛋白测定的原理、措施及注意事项。试验仪器:试管、微量吸管、分光光度计试验原理:血红蛋白中的亚铁离子(fe2+)被高铁氰化钾氧化成高离子(fe3+),血红蛋白转化成高铁血红蛋白,高铁血红蛋白与氰离子(cn-)结合,生成稳定的氰化高铁血红蛋白。用光电比色计在540nm波长比色。从hicn参照液制作的原则曲线上读取血红蛋白克数。操作环节:1、取试剂5毫升加入血液20ul混匀置5分钟2、用721光电比色仪,540nm波长,试剂为空白调0点比色,读取光密度,查原则曲线得成果。计算:血红蛋白(g/1)=测定管吸光度×367.7数据处理:答案不唯一,言之有理即可hb:g/1参照值男0.40~0.541/1女:0.37~0.481/1小朋友:0.35~0.491/1新生儿:0.50~0.601/1注意事项:1、做血红蛋白测定,白细胞计数和分类计数,在采血时应先做血膜再做红细胞,然后做白细胞,血红蛋白检查,防止红细胞破坏。白细胞计数试验目的:掌握白细胞计数显微镜计数法原理及技术。试验器材:显微镜、微量吸管、计数板、盖玻片、白细胞稀释液。试验原理:用稀醋酸液将血液稀释并破坏红细胞,混匀后充入计数池中,于显微镜下计数一定体积内的白细胞数,通过换算求得每升血液内的白细胞数。操作环节:1、取试管1支,加白细胞稀释液0.38ml。2、用清洁干燥的微量吸管精确吸取末梢血20微升或抗凝血20微升。3、擦去管尖外部余血、轻轻注入稀释液底部,再吸取上清液清洗3次,摇匀。4、将计数板与盖玻片用软布擦净,将盖玻片覆盖于计数池上,再用微量吸管吸取悬液,充入计数池与盖玻片间的细缝隙中,静止2-3分钟,待白细胞下沉。5、用低倍镜计数四角的四个大方格内的白细胞数。计算:(四个大方格内wbc数/4)×10×20×106=wbc数/20×109/升数据处理:答案不唯一,言之有理即可成人:(4-10)×109/升新生儿:(15-20)×109/升6月-2岁:(11-12)×109/升白细胞分类计数试验目的:掌握白细胞分类计数、原理及技术。试验器材:显微镜、染色缸和架,载玻片、瑞氏染液、香柏油、二甲苯。试验原理:把血液制成细胞分布均匀的薄膜涂片,经wright染色后,显微镜下观测,根据白细胞形态特点逐一分类计数。得出多种白细胞的相对比值,并注意观测其形态和质量的变化。操作环节:1、取末梢血1滴。置于载玻片的一端,以边缘平滑的推片制成血涂片,空2、用蜡笔在血膜两端划线,以防染液溢出,然后将血片放于染色架上。3、先加瑞氏染液数滴,使其覆盖整个血膜,固定染色细胞0.5-1分钟。4、按1:1或1:2加缓冲液与染料混匀,染色10分钟左右。5、在血膜染10分钟后,用缓冲液或靠近中性的水冲去洗液,待自然干燥或滤纸吸干后,用镜油观测。计算:1、先用低倍镜观测血片染色状况,白细胞多少和细胞分布状况。2、选择血涂片的体尾交界处,染色良好的区域,在油镜下计数100-200个白细胞,按其形态特性进行分类计数,求出各自白细胞所占数值(百分率)。第一章总论第二章血液检查examinationofblood二、1.血液有形成分的构成血细胞占全血40~50%,称之有形成分1.白细胞中性粒细胞、淋巴细胞、单核细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞2.红细胞(重要成分是血红蛋白)3.血小板三.血液一般检查generalexaminationofblood(erythrocytecount(rbc)红细胞计数hemoglobindeleukocytecountplateletcount(plt)血小体现(粒细胞增高并左移)操作:用等渗稀释液将血液作200倍稀释,滴入血细胞计数板中静止1-2min,于高倍镜下计数5个中方格红细胞总数,经换算即得每升血液中血红细胞数。汇报格式:δ.88×1012/13.81×1012/1(男)4.0~5.5×1012/1(女)3.5~5.0×1012/1(新生儿)6.0~7.0×1012/13.有关检测[1].平均红细胞容积(mcv):mcv=红细胞比容/红细胞数红细胞数参照值:80-94fl[2].红细胞比容测定(hct):抗凝全血经离心沉淀后,测得下沉的红细胞在全血中所占容积的比例值。参照值男性42-49%女性37-48%[3].平均红细胞血红蛋白量(mch):指平均每个红细胞内所含血红蛋白的量。[4].平均红细胞血红蛋白浓度(mchc):指平均每升红细胞中所含血红蛋白浓度[5].红细胞容积分布宽度(rdw):rdw=s.d./平均红细胞体积类型mcVmchmchc病性贫血单纯小细胞贫血<80<26310-350慢性炎症性贫血肾性贫血小细胞低色素贫血<80<26<3004.临床意义:生理性:妊娠中、后期,血容量增长约25号,引起血液稀释;6个月~2岁的小朋友由于生长发织红细胞。成人:0.5号-1.5%新生儿(<3月):2%-6号增多:骨髓增生旺盛。常见于溶血性贫血,尤其是急性溶血性贫血(可达2血。贫血治疗有效。如缺铁性贫血、巨幼细胞性贫血,经对应治疗后1-2日即开[1]白细胞计数leukocytecount倍镜计数4个大方格内白细胞总数。计算原则同红细胞。原理(显微镜计数原理):用2号乙酸对血液作定量稀释,同步破坏红细胞。混匀并滴入计数室中,低倍显微镜下计数4大方格内的白细胞数,经换算得每升血液中白细胞总数。公式:wbc/1=4格白细胞总数?4×10×20×106参照值:成人4.0~10.0×109/1;新生儿15.0~20.0×109/1(白细胞增高)坏。如术后12~76h,wbc常>10.0×109/1;急性心肌梗死后1~2d,常见wbc明显增高;急药、滴滴畏中毒,wbc可高达20×109/1以上,代谢性酸中毒。如糖尿病(白细胞减少)某些革兰氏阴性杆菌感染如伤寒、副伤寒杆菌感染时,白细胞总数可低至2.0×109/1;病毒感染。某些血液病如再生障碍性贫血;巨幼红细胞性贫血;恶性网状细胞病(恶组);急性非白血性白嗜碱性粒细胞(basophil):释放组织胺、肝素0~1单核细胞(monocyte):吞噬、清除死亡细胞及异物3~8%淋巴细胞(1ymphocyte):参与体液、细胞免疫20~40%分裂池成熟池储备池边缘池循环池杆状核粒细胞增多:6%:轻度左移;10%:中度左移;25%:重度左移或称为类白血病反应类白血病反应:患儿男,2.5岁,日本籍,于10天前因受冷而发热,自测体温38℃(腋下),无畏寒、头痛、呕吐、腹泻,就诊于当地医院,血常规wbc28.9×109/1,阿莫西林0.125g1999年7月5日急诊住我院。试验室检查,血象:hb110g/l,wbc23×109/1,血小板121×109/1,幼稚型异常淋巴568,成熟淋巴218,嗜酸性粒细胞28,中性粒细胞218,骨髓穿刺达预后不良中性粒细胞临床意义天于-12-04由急诊收治入院。1.创伤性失血性休克2.腰骶部、骼后部、右臀后部皮肤严重挫擦伤伴皮下积血3.骨盆严重骨折4.会阴部、肛门严重挫裂伤wbc:32.7×109/1:中幼粒细胞:2;晚幼粒细胞:5%杆状核粒细胞:35%;多核粒细胞:45号;淋巴细胞:9号单核细胞:4%淋巴细胞1ymphocyte7.血小板计数platelet是由骨髓中成熟巨核细胞生成;在止血过程中起着重要的作用参照值100~300×109/1临床意义血小板增多>400×109/1;见于血小板增多症、慢性粒细胞增多症、真性红细胞增多症、骨髓纤维化、脾切除等。血小板减少<100×109/1;见于血小板减少紫癜(itp)、再生障碍性贫血、急性白血病、x射线照射。病例患者:女32岁已婚,有一8岁女儿,无业主述:常常头痛、疲乏、失眠。右肋骨下疼痛,胸骨疼痛。患者长期服用减肥药,无间断8.血红蛋白测定措施:氰化高铁血红蛋白法全自动血细胞分析仪原理:除hbs外,多种血红蛋白(hb)均可被高铁氢化钾氧化成高铁血红蛋白(hi),再与cn-结合生成稳定的棕红色氧化高铁血红蛋白(hicn),在540nm处有一吸取峰9、全自动血细胞分析仪多项参数测定仪器构成:1.主机2终端机3打印机阅读汇报:1.18、23项参数中英文汇报2.图解3.警告标志4.含义汇报库尔特原理:孔径阻抗细胞计数原理白细胞自动化分类二项式分类粒细胞和非粒细胞三项式分类淋巴、中性粒细胞和中间细胞五项式分类嗜中、嗜碱、嗜酸、淋巴、单核细胞第三章贫血是一种症状,是指人体单位体积循环血中,红细胞计数、血红蛋白含量和红细胞比积低于正常参照值—即称为贫血2.rbc:重要功能:携带o2、运送co2膜构成:膜糖、膜脂、膜蛋白膜构造:不对称性、流动性、骨架膜功能:物质运送、抗原性、变形性、免疫功能hb:是红细胞中的运送蛋白,重要功能是吸取肺部大量co2并输送到身体各组织hct:是指抗凝全血经离心沉淀后,测得下沉的红细胞在全血中所占容积的比例值3.贫血各系统的体现:全身软弱无力、疲乏困倦、皮肤粘膜苍白呼吸及循环系统:心悸、气短、心率加紧、呼吸加重等,严重者发生心力衰竭消化系统:食欲不振、腹胀、恶心、呕吐、消化不良、腹泻或便秘等泌尿生殖系统:尿可出现少许蛋白,肾功能轻度减低,甚至发生尿少、尿闭和急性肾功能衰竭神经系统:头痛、头晕、畏寒、反应迟钝、耳鸣、眼花4.贫血的病因与发病机制分类红细胞生成减少:骨髓造血功能障碍、红细胞生成素产生缺陷、造血物质缺乏或失运用红细胞破坏增多:红细胞内在异常:膜缺陷、酶缺陷、珠蛋白链生成异常、阵发性睡眠性血红蛋白尿红细胞外在异常:免疫性、机械性、化学与物理、感染、单核吞噬细胞系统功能亢进红细胞丢失过多:急性、慢性失血贫血发病病因分类缺铁性贫血、巨幼细胞性贫血溶血性贫血、血红蛋白病红细胞膜缺陷致溶贫自身免疫性溶贫篇四:诊断学试验指导班级座号姓名泉州医学高等专科学校内科学教研室编试验一一般检查及头颈部检查(一)熟悉一般检查及头颈部检查的次序、内容和措施,认识其正常状态和特性。(二)理解常见的异常状态和头颈部体征的临床意义。(二)学生分组互相练习,并写出检查记录。1、叩诊手法及头颈部检查措施操作评议。2、常见异常状态和头颈部体征临床意义讨论。(三)讨论及小结。(四)观看体检录像头颈部检查部分。电筒、压舌板、血压计、棉签、体温计、软尺、叩诊槌。四、试验内容1、一般状况:年龄、性别、身高、体重、体温、呼吸、脉搏、血压。2、一般状态(1)发育和营养状态:发育状态一般以年龄、智力和体格成长状态之间的关系来判断(要详细描述)。判断成果以“正常”、“不正常”(包括超前或缓慢)记录之。营养状态分为:良好、中等、不良。良好者面色红润光泽,皮下脂肪丰满有弹性,肋间隙及锁骨上窝平坦,肌肉结实丰满。不良者皮肤干燥无华,弹性减退,皮下脂肪菲薄,肌肉松驰无力,双手向前平举时所有肋骨附着部均明显突出。(极度消瘦、营养不良、舟状腹等营养状态称"恶病质")。中等介于两者之间。(2)体位:如自动体位、被动体位、强迫体位(强迫侧卧位、强迫坐位、辗转体位、角弓反张等)等。(3)面容:健康面容、急性病容、重危病容、慢性病容、贫血面容、甲亢面容、二尖瓣面容、伤寒面容、满月面容等。(4)表情:如安静、烦躁、快乐、痛苦、淡漠、激动、惊愕等。(5)意识状态:如清晰、嗜睡、模糊、谵妄、昏睡、昏迷等。(6)步态:如步态自然、蹒跚步态、慌张步态、醉酒步态等。(二)皮肤和粘膜:弹性、湿度、出汗、颜色(发红、苍白、发绀、黄染、色素从容或脱失)、皮疹、皮下出血(出血点、紫癜、瘀班、血肿)、蜘蛛痣、肝掌、脱屑、瘢痕、溃疡、毛发(乌黑、斑白、毛发脱落、毛发增多、毛发分布状态)、指甲变形、皮下脂肪(菲薄、丰满、中等)、浮肿(三)淋巴结:依序检查耳前、耳后、乳突区、枕部、颌下、颏下、颈前、颈后、锁骨上窝、腋窝、滑车上、腹股沟、窝等部位之淋巴结。肿大时应记录部位、大小、数目、硬度、压痛、活动度、有无粘连、局部皮肤有无瘘管、疤痕、红肿、波动等。(四)头部及其器官1、头颅:形状(正常或畸形)、大小、凹陷、肿块、不自主运动。2、头皮:清洁、疤痕、压痛、头发的颜色、光泽、量及其分布。3、眼:眉毛(有无脱落)、眼睑(有无浮肿、下垂、闭合障碍、眼睑内翻或外翻)、眼球(有无突出、凹陷、运动障碍、斜视、震颤)、结合膜(颜色、颗粒、滤泡、出血点)、巩膜(有无黄疸)、角膜(透明度、有无云翳、白斑、溃疡、新生血管翳、老人环及角膜反射等)、虹膜、瞳孔(形状、大小、两侧与否等圆、等大、对光反射、调整反射、辐转反射)、晶体有4、鼻:外形、鼻翼扇动、分泌物、中隔偏曲或穿孔、鼻旁窦压痛。5、耳:耳廓外形、外耳道外泌或出血、溢液、乳突有无压痛、听力。6、口腔:口唇(颜色、干裂、疱疹、唇裂、口角糜烂)、口腔粘膜(溃疡、出血点、出疹)、牙齿(形状异常、龋齿、义齿、齿龈红肿、溢浓、出血、沿线)、舌(颜色、舌苔厚薄及颜色、舌面乳头增生或萎缩、舌面干燥、伸舌时舌尖偏斜或震颤)、扁桃体(大小、颜色、渗出物、假膜)、咽(充血、分泌物滤泡)、口腔有无特殊之气味。(五)颈部软硬度(有无强直及转动障碍)、颈动静脉异常搏动、颈静脉怒张、气管位置(正中或向左、向右偏移)、甲状腺(若肿大,应记录大小、对称性、表面状况、压痛、硬度、有无硬结、有无震颤及血管杂音)。试验二胸廓及肺脏检查(一)认识胸部的体表标志,划线及分区,正常胸廓外形和呼吸运动。(二)掌握语颤检查措施及认识正常语颤的特性。(三)掌握肺部的叩诊措施及其注意事项,识别清音、浊音、实音、鼓音,掌握正常肺下界及肺下界移动度的测定。(四)初步掌握肺部听诊措施及其注意事项,识别肺泡性呼吸音、支气管性呼吸音、混合性呼吸音及听觉语音的特性及正常分布。二、试验措施(一)选出学生一人,由教师作检查法示教。(二)学生提成两人小组互相练习检查措施,并作检查记录。(三)操作评议及小结。运用“模拟心肺听诊仪”检查学生听诊能力。(四)观看体检录像胸廓听诊器、笔记本、小尺子一把。四、试验内容(一)胸部体表解剖1、骨骼标志,锁骨、胸骨和肋弓,胸骨(胸骨柄、胸骨体、剑突)肩甲冈、肩胛下角、脊椎和棘突。2、人工划定的垂直线,前正中线,锁骨中线,腋前线,腋中线,腋后线,后正中线,肩胛线。3、胸部分区:胸骨上窝、锁骨上窝、肩胛上区、肩胛区、肩胛下区、肩胛间区、腋窝。(二)胸部及肺部评估内容及环节1、视诊(1)认识正常的胸廓外形特性,观测脊柱、肋骨、肋间隙的状况,观测腹上角。(2)观测正常的呼吸运动:被检查者平卧或端坐,检查者面对被检查者之前胸,观测呼吸类型(胸式或腹式呼吸),呼吸频率、节律及深度。正常成人每分钟16~20次,如超过24次为呼吸加紧,10次如下者为呼吸减慢。2、触诊语音震颤检查:将两手掌面平放在被检者两侧胸部的对称部位,并嘱其叫"1、2、3"等低音调,以感觉胸廓上的语颤,检查时自上而下,互相比较。3、叩诊(1)叩诊法练习;指指叩诊法。(2)叩诊法注意事项:1)环境要安静,被检者取坐位或卧位,身体两侧保持平衡,胸部肌肉松驰,呼吸安静而均匀。2)前胸叩诊可取仰卧位或坐位,背部叩诊时可取端坐位,头稍前倾,两手下垂或置于膝上,但不适宜交叉以防止肌肉的紧张影响叩诊。3)左右对称地按如下次序进行:肺尖、前胸、侧胸、背部,由上方逐渐移到下方。(3)辨别叩1)清音(正常肺野)。2)浊音(肝或心脏的相对浊音界)。3)实音(肝或心脏的绝对浊音界)。4)鼓音(肺底鼓音区)。(4)肺下界测定:沿锁骨中线、腋中线、肩胛线、自上而下地在肋间作中度叩诊(作叩诊板的手指应与肋间隙平行),由肺清音转变为浊音的部位即为肺下界。(5)肺下界移动范围的测定。(6)肺上界测定。4、听诊(1)听诊练习1)认识正常肺泡呼吸音、支气管呼吸音(气管呼吸音)、支气管肺泡呼吸音的特点分布部位。2)按下列次序:肺尖、肺前面、肺侧面、肺背面、由上而下系统地检查两侧肺野,比较两侧肺野对称部位呼吸音之变异,比较同侧各部位呼吸与否有不一样。3)语音传导检查:嘱被检者说简朴低音调,如:"1、2、3",同步在胸部听诊,正常只听见"呼呼"柔和而不清晰的弱音声,检查者要在两侧对称的部位比较其强弱及性质。(2)听诊注意事项:1)被检查应有舒适的体位,取坐位成卧位,室温宜暖和。2)尽量脱去上衣,以免发生摩擦音。3)被检者闭口,行稍深而均匀的呼吸。4)听诊前应检查听诊器有无堵塞、橡皮管破裂。胸件松开或者膜破裂等。5)听诊时胸件须与胸壁贴合,不得有空隙,亦不适宜过于用力压,听诊器的橡皮管切勿与身体或任何物品接触。篇五:试验诊断学试验指导试验诊断学试验指导兰州大学第一医院试验诊断教研室一、实习目的通过实习学习有关检查的操作措施,熟悉和理解其基本技术,以便深入理解课堂讲授的内容,到达理论联络实际的目的。1、准时参与实习,进试验室时必须穿好白大衣,遵守课堂纪律注意保持试验室的整洁与安静。2、试验前,将学习手册加以预习。实习开始,仔细听取讲解,认真观测示范操作及示教标本,先明了试验原理和操作环节后再操作。3、试验过程中要认真操作,仔细观测并联络有关理论进行思索,注意检查数据的精确性和严谨性。4、爱惜仪器,节省试剂,用前检查,用后清点,损坏时要登记赔偿。5、注意安全,凡病人标本均应视为有传染性,应防止污染自己及他人每次实习课后认真洗刷试验用品,并轮番搞好试验室的清洁卫生。6、认真作好试验记录,对的地书写试验汇报并于每次实习后交给辅导教师。试验成绩共20分(每次试验3分,提问2分),直接加到期末考试成绩中(卷面成绩满分80分)。第一单元血液一般检查[规定]掌握末梢采血技术,熟悉细胞计数板的构造及使用方法,进行红细胞计数,并记住参照值、临床意义。[原理]一定量的血液,经一定量的等渗性溶液稀释后,充入血细胞计数室中,于显微镜下计数一定体积内的红细胞,并求得每升血液内的红细胞数。[仪器试剂]1、血细胞计数板,为一特制的长方形硬质玻璃板,中间1/3部分具有"h"形槽沟,横槽沟上下的平台部分各深0.1mm,成为二个计数台(池),每台有一种计数区域,分为9个大方格,每一种大方格的面积为1mm2,四角的每个大方格又划分为16个中方格,供白细胞计数用。中央的一种大方格用双线划分为25个中方格,每中方格又划分为16个小方格,共为400个小方格,供红细胞计数用。计数台之上覆以特制的盖片(厚度0.4mm、表面平直、质地较硬)后构成计数室。每个大方格的体格是2、容量精确的微量吸管(具有
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