机械制图抄画扳手的平面图形电子教案

项目二制图基本知识与基本技能1210

课题课时1编号

任务3抄画扳手的平面图形（1）7101

班级新授

执教

日期

日期

知识与技能：

1.理解圆弧连接的概念和作图的实质；

2.掌握圆弧连接的作图方法和步骤，能准确找出圆心和作出切点。

过程与方法：

教学

通过教师的讲授和演示，让学生理解圆弧连接的作图实质，能根据各种情况准确

目标

找出圆心和切点。

情感、态度与价值观：

培养学生的专业兴趣，在学习中养成严谨细致的工作态度。

教学

掌握圆弧连接的伶图方法和步骤

重点

教学

准确找出圆心和借出切点

难点

教法

讲授法、演示法

学法

教学

圆规、三角板一套

用具

教学

详见下页

过程

作业

习题集P12、13

布置

教学

后记

教学过程：

引入：作业分析和表扬

讲授：

任务3抄画扳手的平面图形(1)

一、圆弧连接

I.概念：指用一段圆弧光滑连接相邻两线段的作图方法

二、圆弧连接的作图方法

1.作图方法

(1)先求圆心：

(2)再求切点，即连接的起止点；

(3)最后在两连接点之间画弧，注意光滑连接。

2.圆弧连接的分类

(1)两直线间的圆弧连接，分锐角、

(2)直线与圆弧的圆弧连接

(3)两圆弧的圆弧连接(相内切、相外切)

课堂练习：习题册P12

课堂小结：圆弧连接，在连接两圆弧的时候，先弄清内切还是外切;

作业：习题册P12、13

板书设计：

任务3抄画扳手的平面图形(1)

一、圆弧连接2.圆弧连接分类(3)两圆弧间的圆弧连接

二、圆弧连接的作图方法(1)两直线间的圆弧连接

草稿区

1.作图方法(2)直线圆弧间的圆弧连接

项目二制图基本知识与基本技能

课题课时2编号12107101

任务3抄画扳手的平面图形（2）

班级12数修班新授

执教

日期

日期

知识与技能：

1.理解定形尺寸和定位尺寸的概念：

2.理解已知线段、中间线段和连接线段的概念；

3.会用绘图工具抄画扳手的平面图形。

过程与方法：

教学

通过教师对知识点的讲授和对抄画平面图形的演示，让学生理解怎么区分已知线

目标

段、中间线段和连接线段，能用绘图工具抄画扳手的平面图形。

情感、态度与价值观：

在抄画图形过程中，培养学生的耐心和细致。

教学

用绘图工具抄画扳手的平面图形

重点

教学

正确抄画扳手的平面图形

难点

教法

讲授法、演示法

学法

教学

圆规、三角板一套

用具

教学

详见下页

过程

作业

自制的A4图纸一张

布置

教学

后记

9

110

扳手的平面图形

1.选定比例，画出图框线，绘制并填写标题栏

选择A4图纸，根据1:1绘制不留装订边的图框格式。

2.绘制图形，标注尺寸

（1）画基准线，即中心线；

（2）画已知线段，即画正六边形、R12、R24、R10和中12的圆弧和圆;

（3）画中间线段，即作出与R10相切的两条直线；

（4）画连接线段，根据相切美系求圆心，求切点等等；

（5）检查，擦去不要的图线，加深轮廓线，并标注尺寸。

课堂练习：按书上的步骤，抄画扳手图形

课堂小结：平面图形的画法，重点学习如何进行分析尺寸

板书设计：

任务3抄画扳手的平面图形（2）

一、尺寸分析绘图区

草稿区

二、线段分析三、画图步骤

项目二制图基本知识与基本技能

课题课时2编号12107101

任务3抄画平面图形（3）

班级12数修班复习

执教

日期

日期

知识与技能：

1.初步掌握与国家标准《机械制图》等有关的基本知识；

2.掌握常用绘图工具的使用方法；

3.能绘制符合制图国家标准的平面图形。

教学过程与方法：

目标通过教师带领学生分析平面图形，让学生正确使用常用的绘图工具，正确抄画平

面图形。

情感、态度与价值观：

在抄画图形过程中，培养学生的耐心和细致，养成良好的作图习惯。

教学

绘制符合制图国家标准的平面图形

重点

教学

绘制符合制图国家标准的平面图形

难点

教法

讲授法、演示法、实践操作法

学法

教学

圆规、三角板一套

用具

教学

详见下页

过程

作业

空白A4图纸一张，抄画习题册P18第二题，完成整个平面图形

布置

教学

后记

教学过程：

引入：作业分析

讲授：

任务3抄画扳手的平面图形（3）

习题集P18第二题，结合教学中的标题栏、图幅和图框等

J

1比例1材料

备注

制图姓名日期

审核班级

A4的图纸，要求留有装汇边。

课堂练习