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文档简介
教案首页
课程名称机械制图
课型课
第二节断囿图
周次题
学时2
授课时间月日月日月日月日月日
殿(AW
【知识目标】断面图的概念、画法和标注规定
教学目的【能力目标】能识读断面图
【素养目标】具有耐心细致的工作作风,严谨认真的工作态度。
教学重点断面图的概念、画法和标注规定
教学难点断面图画法规定
教学方法讲授法、多媒体教学法
教具/设备
作业练习册相应练习题
教学后记
授课教师年月日审签年月日
组织教学教
学
1.检查学生出勤情况和学习用具准备情况。
方
2.安定课堂秩序,集中学生注意力。
法
授课内容
及
授
展示轴类零件,重点指出轴上的一些细小结构要素:键槽、退刀槽、倒角等。注意到
课
这样的一类零件,如果我们应用剖视图的表达方法来进行表达时,可以表达清楚,但繁琐。
要
那么我们有没有另外的表达方法,既可以表达清楚,又不显得繁琐,使得绘图简便、清楚
点
呢?引出断面图。
随
记
一、教学内容
I.移出断面图一画在视图轮廓线之外的断面图
(1)移出断面图的配置
1)移出断面图通常配置在剖切符号或剖切线的延长线上。
2)断面图形对称时,移III断面图可配置在视图的中断处。
3)在不致引起误解时,允许将图形旋转。
O
A正稔
(2)移出断面图的画法
教案纸
1)移出断面图的轮廓线用粗实线绘制。当剖切平面通过由回转面形成的孔或凹坑的轴
线时r,这些结构应按剖视绘制。
\
L
2)当剖切平面通过非圆孔,会导致完全分离的两个断面时,这些结构也应按剖视图绘
制。
3)剖切平面应与被剖切部分的主要轮廓线垂直。由两个或多个相交的剖切平面得到的
移出断面图,中间应断开。
(3)移出断面图的标注
画出移出断面图后,应按国标规定进行标注。剖视图标注的三要素同样适用于移出断
面图。(详见教材表5-3)
2.重合断面图--画在视图轮廓线之内的断面图
(1)重合断面图的画法
重合断面图的轮廓线用细实线绘制。轮廓线与重合断面图的图形重叠时,视国中的轮
廓线不可间断。
(2)重合断面图的标注
对称的重合断面不必标注:不对称的重合断面,在不致引起误解时可省略标注。
3.典型案例分析并组织学生讨论
通过典型案例的分析与讲解,总结所学知识点,巩固学生对之前知识点的掌握与理解,
引导学生读零件图的。通过课堂讨论,学生提出问题,了解学生对知识的掌握情况,以便
后续行课。
(1)选择支架的表达方法。
1)形体分析
2)表达方案的确定
第页
教案纸
(2)读懂图示四通管剖视图。
1)分析视图
2)想象各部分的形状
3)综合想象完整形状
二、课堂小结
在教学过程中要不断提问学生,这样学生既总结了知识点,又检查了教学效果。
1.移出断面图
2.重合断面图
三、评分标准
课题名称断面图任课教师
结果
要求序号要求中的评价项目
ABCD
11移出断面图相关知识讲解
21重合断面图相关知识讲解
31典型案例分析与讲解
综合成绩
第页
教案纸
自我总结
学生签字;指
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