内蒙古乌海市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古乌海市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写规范字。

人民

万分

激昂聪明评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.回顾语文学习生活，认真领悟并填空。

①为了____________，无数革命先烈浴血奋战，百折不挠，在革命事业的道路上奉献出了青春和生命，董存瑞就是其中的代表，他____________的精神永远值得我们学习和传承。

②根据自己的课外阅读，完成读书笔记。书名：______，作者：______，印象深刻的句子：________________________，我的读书感悟：________________________。

③以“龙”开头，完成成语接龙游戏。龙腾虎跃

______

______（至少写2个）2）.请用一个意思相近的词语替换下面句中加点的词语。

（1）家乡的海常常水平如镜，宛如(

)一个恬静的少女。

（2）他有各种各样的风筝，最精妙(

)的是那只黑色的燕子风筝。3）.根据积累填空。

（1）明代民族英雄于谦的“________，________”这两句诗，激励着无数后来人立志向、修品行。想赞美江姐无论是面对敌人的诱惑，还是严刑拷打都宁死不屈的品质，可以引用《竹石》中的“________，________”这两句诗，也可以引用司马迁的“________，________，________”这句名言。

（2）毛泽东在《为人民服务》中说：“________我们是为人民服务的，________，我们________有缺点，________不怕别人批评指出。________是什么人，谁向我们指出________行。________你说得对，我们________改正。你说的办法对人民有好处，我们________照你的办。”这段话强调了正确对待________的问题。

（3）读书学习和实践做事都很重要，二者不可偏废。正像古语所说：书到用时方恨少，________。4）.古诗文名言积累欣赏。

①边塞风光一：“____________，燕山月似钩。”边塞风光二：“黄河远上白云间，____________。”诗句都描写了边塞的____________，李贺借边塞战马的命运，表达了自己____________；王之涣借羌笛的哀怨，安慰戍边战士守卫边疆责任重大，诗风____________。

②“谁道人生无再少？”改为陈述句：____________。举一例，论证苏轼想要表达的观点：________________________。

③“____________，____________。”古代君子们崇高的精神境界真是令人敬仰。5）.他们都是谁？人物形象猜一猜，写下来。

①通国之善弈者也。(

)

②注意，和群众说话态度要诚恳。(

)

③根据我自己的体会，所谓天才，就是坚持不断的努力。(

)

④我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列关于课文的表述，不正确的一项是（

）A．散文《好的故事》，通过对梦境中“好的”的描绘，表达了作者对美好事物的追求，对理想的热烈憧憬。B．《桥》多次运用短句单独成段，这样写使篇幅更加短小，符合小说的要求。C．《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的历程，说明到目前为止，这个谜底还未解开。D．《月光曲》表现了盲姑娘对音乐的执着和热爱，也表现了贝多芬对穷人的同情和关爱。2）.下面的词语，书写有错误的一组是（）A．摇篮祭器矿产B．预报报怨遮盖C．肃静沮丧颓然D．斗篷苔藓拘束3）.下列加点字词解释错误的一项是（

）A．全神贯注（穿，贯通）B．别出心裁（安排取舍）C．前功尽弃（完全，全部）D．暴露无遗（遗憾）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。

过生日的时候吃面条：____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列词语和它的意思连起来。

匆匆

流泪不止的样子

涔涔

在一个地方来回地走

潸潸

急急忙忙的样子

徘徊

汗流不止的样子

2）.把下列戏剧与相对应的省份用线连接起来。

浙江

越剧

四川

黄梅戏

广东

粤剧

江苏

二人转

河南

川剧

安徽

昆曲

黑龙江

豫剧评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列内容排成一段意思连贯的话，最合理的排序是（

）

_____它们时而高飞，时而低飞，偶尔又像比赛，向高空飞去。

_____天寒地冻的冬季，太阳带着冷意射向大地，大自然的一切都被冰雪包裹起来，动物们躲起来冬眠了，人类更耐不住这样的寒冷，躲在家里很少出门。

_____大乌鸦的舞姿真是无法用言语形容！

_____它们轮番交替，有时候向低空俯冲，又马上凌空而起，自由地做着高难度动作。

_____这时，一群黑黝黝的大乌鸦出现了，这给寒冷的天气带来一丝活跃。他们在身着银装的冬日上空飞翔着，翅膀在冷风中发出嚓嚓的声音，丝毫不畏严寒。A．④①③⑤②B．③①⑤④②C．④①⑤③②2）.请按照先后顺序，为下列《鲁滨逊漂流记》的相关情节排序。

(

)鲁滨逊在山坡上一处有水源、可以抵御野兽的地方搭起了一座帐篷并开始生活，但物资越来越少。

(

)鲁滨逊在乘船前往非洲的途中遇上大风，同伴都死于海中，只剩下他流落荒岛。

(

)鲁滨逊开始打猎、捕鱼，还养起了山羊。当他随意撒下的麦种结出麦穗后，他开始了播种。

(

)鲁滨逊遇到了野人，并救下了被捕捉的“星期五”，开始和“星期五”一起愉快地生活。

(

)鲁滨逊用木筏从船上运来了能用的物资和食物，开始在岛上生活，并遇到了一条狗和两只猫。

(

)鲁滨逊和“星期五”遇到了停泊在附近的船，救下了被水手绑架的船长，船长将他们带回了英国。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，正确的打“√”，错的打“

×”。

1．《丁香结》前三自然段描写了丁香花的形状、颜色和气味，以及人对花的影响。(

)

2．胜日寻芳水滨，无边光景一时”出自唐代诗人朱熹的《春日》。(

)

3．“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”。这句运用了神态描写(

)

4．太阳系中唯一还可能存在生命的星球是水星。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，按要求答题。芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

，

。1．先把诗句补充完整。

2．写出下面词语的意思。

平明：_________________

冰心：_________________

3．说说后两行诗句的意思。

_________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.从下面两个作文题中任选一个完成作文。

题目一：

童年是一首歌，童年是一支笔，童年生活带给了我们不寻常的经历、各种各样的情感体验，每一个真实感人的故事、每份难忘的回忆，都让我们难以忘怀。请你选择童年生活中的一件小事来写，题目自拟。

要求：1．中心突出，条理清楚；2．叙事生动具体，能表达真情实感；3．文章语句通顺，文中不出现真实的人名、校名。

题目二：

想象是文学的翅膀，想象是科学的拐杖，想象是哲学的阶梯……愿你“插上想象的翅膀”，驰骋时空，写一篇科幻故事，题目自拟。

要求：①想象大胆奇特，又具有一定的科学性；②文章语句通顺，文中不出现真实的人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。古鲁的三位老师郑衍文①在印度，有一位（A．学富五车

B．德高望重）的古鲁即将去世，一弟子向他求教：“先生，您的老师是谁？”②古鲁微闭双目，沉思片刻，缓缓答道：“在我的一生中，曾有过无数个老师。即使给我几个月甚至几年的时间，我也难以将他们一一说出来。不过，真正让我受益终生的，是这样三位老师。”③“我的第一位老师是一个乞丐。有一次，我在山中迷了路，眼看天色已晚，不知何处得以容身。黑夜中，我在崎岖的山路上徘徊，遇到一位乞丐。我向他请教，我到什么地方可以借宿一夜。乞丐对我说：‘这里是荒郊野外，方圆几里都没有人家。如果你愿意和一个乞丐住在一起的话，你就跟我走。’于是，我就跟了他去，一待就是一个月。每天早上，我随他一起上路乞讨。乞丐的生活漂泊不定，常常（A．衣食无忧

B．食不果腹）、居无定所，可他总是非常快乐，从未有过失望。每天晚上睡觉前，他总是对我说：‘感谢上天的（A．眷顾

B．惠顾），相信明天会更好。’”④“日复一日，年复一年，我都在坚持冥思苦修。我的生活就像那位乞丐一样，时常陷入困顿。于是，我开始感到绝望，失去信心，甚至要放弃自己的功课。每每在这样的时候，我都会想起那个乞丐，想起他每天晚上对我说的那句话。⑤“我的第二位老师是一条狗。一天，我因为口渴来到河边，碰巧，有一条狗也来到河边喝水。狗朝水中望去，突然发现水里也有一条狗——它自己的倒影。那条狗感到非常恐慌，它狂吠着落荒而逃。可口渴难耐，那条狗又不得不回到河边。尽管非常害怕，它还是一跃，跳进了水里，立刻，水中的那条狗不见了。由此我感悟到这是上天给我的一个启示：尽管你会感到害怕，可你一定要跳到水里去。”⑥“我的第三位老师是一个小孩。一天傍晚，我在一个小镇上遇到一个小男孩，他的手里捧着一根点燃的蜡烛，他要到寺里去敬献他的蜡烛。我对小男孩说：‘这蜡烛是你自己点的吗？’小男孩回答：‘是的，先生。’我又问他：‘点燃的时候，蜡烛就会发出光，而在未燃之前，蜡烛却不会发光。你能告诉我，这光是从哪里来的吗？’小男孩咯咯地笑着，并不急着回答，而是一口气吹灭了蜡烛，然后问我：‘你看，我现在把蜡烛吹灭了。你能告诉我，那蜡烛的光跑到哪里去了吗？’他让我自视渊博的学问顿时（A．化为乌有

B．化为灰烬）。那一刻，我真切地感受到自己的无知浅薄，愚蠢迟钝。”⑦其实，人无常师，可这并不意味着我们没有学习的机会——世间万物皆为吾师。学习乃人生之常道，然师常师者未若师自然也。天上的云朵，地上的树木，自然万物皆可为我师。⑧如果说一个老师是一座游泳池，那你可以在此学会游泳。而一旦你学会了游泳，整个海洋就都是你的。[注释]古鲁：锡克教徒十分敬重该教的首领和祖师，尊称他们为“古鲁”，即“师傅”。(1)结合上下文，用横线在文中的括号里选出恰当的词语，使文意顺畅。

(2)仔细阅读文章，说说从第一、二位老师那儿，古鲁分别学到了什么。

________________

(3)请分析“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”中“捧”字的表达效果。

________________

(4)“如果说一个老师是一座游泳池，那你可以在此学会游泳。而一旦你学会了游泳，整个海洋就都是你的。”联系全文，说说你对这段话的理解。

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(5)阅读第⑦自然段的“然师常师者未若师自然也”一句，完成下面的习题。

①用“/”给这句话划分停顿。

然师常师者未若师

自然也。

②请将这句话翻译成现代汉语。

③说说这句话在文中的作用。

(6)《论语》中有“三人行，必有我师焉”一句，请结合本文，谈谈你对“从师”的理解。

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