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文档简介

内蒙古乌兰察布市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

qiǎzhù

xǐngwù

diāokè

kēfēi

pāzhē

wēifēnglǐnlǐn

dāitóudāinǎo

biéchūxīncái

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).选字组词。

[鞋勒勤]

皮(

)

勾(

)

(

)劳

[盲育肓]

教(

)

(

)目

病入膏(

)

[哉裁截]

善(

)

(

)止

(

)衣

[曝爆瀑]

(

)发

一(

)十寒

(

)布2).【词语运用】根据拼音写词语,补全填空。峡山印象潍水冲积的广袤平原,一马平川。正值初夏,岸绿水清,烟波浩渺。峡山水库,宛若一道绿色的绸带,轻拂在峡山的臂弯,万顷良田yùyùcōngcōng①___。郑公祠、韩信坝就位于这潍水之畔。优美的绿色生态乡村和绵长厚重的历史余韵,让这片土地散发着nóngyù②___的山乡文化气息。黄昏的jìngmì③___里,缭着温暖的炊烟。落日西沉,河面染成一片金色,捕鱼的船犁破平静的水面。麦浪翻滚,空气中散发出阵阵麦香。新修的平坦kuānkuò④___的马路,wānyán⑤___着通向远方。旁边的草地上,壮硕的大牛正在埋头啃草,牧羊人赶着羊群归来。霞光斜斜映射在村庄pìjìng⑥___的老屋上,爬满qīngténg⑦___的石墙上,开遍野花的小路上,泛着红色的guāngyùn⑧___。布谷轻快的身影掠过天际,留下了一串qīngcuì⑨___的余音xiǎngchèyúnxiāo⑩___……3).一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”

(1)牧童发笑的原因是两牛相斗时,力气用在角上,尾巴________,现在这幅画上的牛却是________。

(2)我们应该向牧童学习________的精神。4).根据平时积累,完成下面填空。

(1)【采撷诗情】片片诗情,字字珠玑。读“__________,任尔东西南北风”,竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮:品“_______,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”,抒情伤怀溢出文字;感“若有人知春去处,_________”,不舍春归的深情藏于心间。

(2)【思辨名言】名言警句指引着我们生活和学习的方向。“________,近山识鸟音”,教会我们长久地接触某种事物后,就能发现它的特征和规律;“苟利于民,不必法古;苟周于事,_______”,告诉我们只要是对人民有利的事情,我们就要大胆改革,勇于创新。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被________。我留着些什么痕迹呢?”朱自清感叹时间易逝,提醒我们只争朝夕,不负韶华。“________,老大徒伤悲”告诫我们为学趁年少:“读书须用意,________”劝勉我们为学下苦功。

(3)__________,肯将衰朽惜残年。角声满天秋色里,__________。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作______。借问_____何处落,风吹一夜满关山。一日不见,_______。5).根据所学内容填空。

(1)语文是诗,诗里有“昔我往矣,___”的回望;语文是画,画中有“___,燕山月似钩”的壮阔;语文是酒,酒里有“劝君更尽一杯酒,___”的不舍;语文是景,景里有“___,江清月近人”的乡愁。

(2)中国古代有许多善观察、勤思考的小孩。如《两小儿辩日》中,一儿从___的角度判断太阳的远近,另一儿则从___的角度判断太阳的远近;《书戴嵩画牛》中的牧童敢于质疑权威,他认为“牛斗,___,___”。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,没有语病的一项是()A.科学家都善于从司空见惯的现象中解决问题,发现问题,找到真理。B.成长路上您的关爱、叮咛与教诲,时时浮现在眼前。C.他不管多忙,总是耐心地解答我提出的问题。D.《寒食》的作者是唐代诗人韩翃写的。2).《汤姆•索亚历险记》中的汤姆•索亚是一个有血有肉、栩栩如生的人物形象。在他的姨妈眼里,他是一个()A.调皮捣蛋的人。B.足智多谋的人。C.一心要冲出桎梏的绿林好汉。D.有理想、有抱负的人。3).下列哪个词语的意思和句子中“说”的意思相近(

陈老师对我们说:“上课绝不能开小差,否则会影响听课效率!”A.念念有词B.谆谆教导C.娓娓道来D.振振有词评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).结合自己的生活实际展开想象写一写:这是一张让我难忘的照片,从这张照片中,我看到了______,看到了______,还看到了______。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把文章题目与作者用线连起来。

《少年闰土》

《我的伯父鲁迅先生》

臧克家

《有的人——纪念鲁迅有感》

周晔

《好的故事》

鲁迅2).搭配题。

态度

A.坚定

悲痛的

B.琴声

性格

C.坚决

悲惨的

D.故事

身体

E.坚毅

悲壮的

F.心情

立场

G.坚实

悲凉的

H.生活评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).整理乱句,并给短文加个合适的题目,写在横线上。

___________

(

)晚上,皇帝又叫继续读下去,读到一万六千五百字,才读到正题。

(

)读了一万六千字还听不出究竟说了些什么,尽是空话。

(

)皇帝叫人读出来听听。

(

)皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。

(

)茹太素是明代人。

(

)皇帝后来说:“茹太素那篇意见书,如果开门见山地写,只要五百字就行了,我打他,是因为空话太多。”

(

)他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。2).排列下面句子的顺序,使语意连贯。正确的顺序是_______________

①此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。

③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。

④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。

⑤第一次看到动物的眼泪,我几乎被那一滴泪惊呆了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法等会有所不同。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《浪淘沙·其七》,完成习题。浪淘沙·其七①〔唐〕刘禹锡八月涛②声吼地来,头高数丈③触山回。须臾④却入海门⑤去,卷起沙堆似雪堆。【注释】①〔《浪淘沙·其七》〕浪淘沙组诗的第七首,写的是八月十八钱塘江湖。②〔八月涛〕浙江省钱塘江潮,每年农历八月十八潮水最大,潮头壁立,汹涌澎湃,犹如万马奔腾,蔚为壮观。③〔头高数丈〕数丈高的浪头。④〔须臾〕片刻。⑤〔海门〕钱塘江口有两座山,南边龛山,北边赭山,两山相对耸立于江海汇合之处,就形成了海门。1.“头高数丈触山回”中“触”应解释为哪一项(

)A.接触B.触摸C.撞击D.感触2.诗中写潮来之势,由远而近,突出涛声逼近的感觉的是哪一句(

)A.八月涛声吼地来B.头高数丈触山回C.须臾却入海门去D.卷起沙堆似雪堆3.诗中能体现由开头的动境描写转入对潮去之后的静态描写的词语是哪一项(

)A.雪堆B.卷起C.却入D.须臾4.诗人由远而近,由动及静地描写了钱塘潮涨潮退的全过程,生动展现了八月钱塘潮气势磅礴的壮观场面,令人震撼。请选择潮涨或潮退其中一个镜头展开想象写下来。

_______评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

中国文字史是中国文字长达数千年的发展和演变的历史过程,依照发展的时间顺序,基本可以分为先秦、秦、汉、唐时期文字,宋元、明清时期文字,中国近代文字和中国现代文字等。中国是个多民族的国家,在从上古至近代的悠久岁月中,各族人民共同创造了祖国优越的文字文化。

请选取以下汉字中的一个:“甜”“乐”“累”“酸”“悔”“望”“迷”“妙”“变”“忙”“寻”“让”……(可以自选),写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)字数不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面记叙文,完成以下小题。车把上的纸鹤①那年暑假,我突然萌发了只身去江南一座古城旅游的念头。②古城很美,景色很多,却都分散在各处。我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我说:“我们这里的一些修车铺里,可以出借自行车,租费低廉。”我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。③我兴奋地骑上自行车,在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到达那里已是三点光景。我环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只有在公园对面的那片小树林里,横七竖八地停放着几辆自行车,我图省事,便将自行车也往那里一放,买票进了公园。④景区的面积很大,一路上走马观花游下来花去不少时间,然后我又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来,我才猛然想起好像忘了给自行车上锁,一摸口袋,果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗,游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳,我就箭一般地蹿上岸,拼命朝公园出口处跑。⑤此时,天色暗淡下来。我远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心,奔跑过去一看,不禁喜出望外,正是我租来的那辆车!可车却是锁着的。我仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?我取下纸鹤一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙!⑥我端详着这只可爱的纸鹤,竟然发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔,请小心!”激动的暖流顿时传遍全身。1.仔细阅读上文,文中“我”的心情有着怎样的变化?请将下列词语填入合适的位置。(每空限填一个词语)()

A.心存感激

B.心急如焚

C.喜出望外

D.愁上眉梢

“我”的心情在不断变化着:因景点分散而______;因即将前往郊外著名风景区而兴致勃勃;因口袋里没有车钥匙而______;因看到自己租的车没丢而______;因看到纸鹤及尾部的几个字而温暖如春。

2.结合文章思考,下列理解不正确的一项是()A.车钥匙放在纸鹤里,既安全收藏了钥匙,又装饰了单调的自行车。B.留下纸鹤的人可能是小学生或者小孩。C.文章主次分明,“游古城”不是主要内容,所以作者写得少。D.文章题目很巧妙、很新颖,既能激发读者的阅读兴趣,又关联了情节内容和文章主题。3.请用自己的语言简要概括这篇文章的主要内容。___________

4.看到纸鹤,“我”为什么会“激动的暖流顿时传遍全身”?____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“﹨”划去括号里不恰当的词语。

(1)五指中地位最优、相貌最(堂皇

堂突)的,无如中指。

(2)无名指和小指,体态(秀丽

美丽),样子可爱,然而,能力(微弱

薄弱)也无过于他

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