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文档简介
《计算机图形图像处理》(PhotoshopCS4中文版)
教学指南
一、课程的性质与任务
计算机图形图像处理是中等职业学校学生计算机技术专业的一门主干专业
课。本课程重点讲解了使用PhotoshopCS4中文版软件进行图像图像处理的流程、
方法和技巧,其主要任务是使学生初步建立利用计算机进行图像图像处理的基本
创作思路,了解PhotoshopCS4中文版软件的主要功能和基本用法,学习和掌握
利用PhotoshopCS4中文版软件进行图像图像处理的常用技法和主要流程,并能
够将PhotoshopCS4中文版软件灵活结合,完成目前图形图像处理工作中最常见
案例的处理任务。
二、教学提要
1、重点难点
(1)重点内容
本课程的重点内容是利用PhotoshopCS4中文版软件进行图像图像处理的常
用技法和主要流程。PhotoshopCS4中文版软件的技法主要包括常用工具、路径、
图层、通道、蒙版的使用技巧,以及图像的编辑和图像的色调、色彩与效果调整、
动作和自动化功能的用法等。
(2)难点内容
本课程的难点内容是PhotoshopCS4中文版软件中的路径、图层、通道和蒙
版的使用技巧,以及如何综合利用各种工具处理复杂的图形图像的流程和技法。
2、课程内容与教学要求
(1)计算机图形图像设计基础
课程内容
介绍了与计算机图形图像处理有关的基本概念以及PhotoshopCS4中文版软
件的基本功能及界面、文件的基本操作、图像的基本操作、使用AdobeBridgeCS4
管理图像等。
教学要求
了解与图形图像设计有关的基本概念,以及PhotoshopCS4中文版、Adobe
BridgeCS4的界面及功能。
熟练掌握对PhotoshopCS4中文版进行系统设置与优化的基本操作和技巧,
以及AdobeBridgeCS4的使用方法和技巧。
(2)PhotoshopCS4中文版常用工具
课程内容
主要讲解了PhotoshopCS4中提供的各种常用工具的功能、基本使用方法和
技巧。
教学要求
了解PhotoshopCS4中提供常用工具的功能及其常见选项;
熟练掌握各种常用工具的基本使用方法和技巧。
(3)路径
课程内容
介绍了PhotoshopCS4中提供的形状工具和各种路径工具、“路径”调板的
功能、基本使用方法和技巧。
教学要求
了解PhotoshopCS4中提供的形状工具和各种路径工具的功能和常见选项,
以及“路径”调板的功能;
熟练掌握形状工具和各种路径工具的基本使用方法和技巧,以及“路径”调
板的用法。
(4)图层
课程内容
主要讲解图层的基本概念、图层的分类、图层调板的功能,以及各种图层效
果和图层样式的作用和效果、图层的基本操作和技巧。
教学要求
了解图层的基本概念、图层的分类、图层调板的功能,以及各种图层效果和
图层样式的作用和效果;
熟练掌握新建图层的方法、图层的基本操作和技巧、图层属性的设置方法,
以及对图层应用各种效果和样式的操作和技巧。
(5)通道
课程内容
主要讲解了解通道的概念、分类、应用方法和技巧。
教学要求
了解通道的概念、分类;
熟练掌握通道的应用方法和技巧。
(6)蒙版
课程内容
主要讲解了解蒙版的概念、分类、应用方法和技巧。
教学要求
了解蒙版的概念、分类;
熟练掌握蒙版的应用方法和技巧。
(7)图像的编辑
课程内容
主要讲解图像、选区的各种编辑和变换工具、命令的基本功能与特点以及图
像的裁切、复制与粘贴、变换等基本操作方法和技巧。
教学要求
了解图像、选区的各种编辑和变换工具、命令的基本功能与特点;
熟练掌握对图像的裁切、复制与粘贴、变换等基本操作方法和技巧。
(8)图像的色调、色彩与效果调整
课程内容
主要讲解利用各种调整图像色调、色彩和滤镜效果、智能滤镜的命令对图像
效果进行综合调整的方法和技巧。
教学要求
了解各种调整图像色调、色彩和滤镜效果、智能滤镜的命令;
熟练掌握各种调整图像色调、色彩和滤镜效果、智能滤镜的命令及其基本用
法和使用技巧,并能利用这些命令对图像效果进行综合调整。
(9)动作和自动化
课程内容
主要讲解动作调板的使用方法和动作的应用、调整、编辑等操作的方法和技
巧,以及自动化常用命令的用法。
教学要求
了解动作调板的功能、动作的应用、调整和编辑操作,以及自动化常用功能。
掌握动作调板的使用方法和动作的应用、调整、编辑等操作的方法和技巧,
以及自动化常用命令的用法。
(10)报纸广告与海报设计
课程内容
主要讲解报纸稿广告的基本元素、特点、版式安排和设计要求,以及海报的
设计内容、设计准则、表现形式、构图、字体安排和规格,以及综合利用Photoshop
CS4中文版软件进行报纸广告和海报设计的思路、方法和技巧。
教学栗求
了解报纸稿广告的基本元素、特点、版式安排和设计要求,以及海报的设计
内容、设计准则、表现形式、构图、字体安排和规格;
熟练掌握综合利用PhotoshopCS4中文版软件进行报纸广告和海报设计的思
路、方法和技巧。
三、教学建议及学时分配
1、教学建议
教学中应尽量多结合教材中提供的具体案例,加强理论知识与实际的结合,
采用案例教学的方式,以提高学生的自学水平、应用水平及实际创作能力。
教师在使用本教材时,可根据实际教学需要适当安排学生自学相关基础知识
的时间,然后再通过具体案例加强对基础知识和技巧的掌握,同时要善于总结各
知识点的特点、实际操作技巧和各案例的设计理念和操作流程,以求逐步提高学
生的实际创作水平和能力。
2、学时分配
总学时:120学时,各章节的具体课时分配情况请参见下表。
教学内容参考时数
第1章计算机图形图像设计基础16
第2章PhotoshopCS4中文版常用工具16
第3章路径14
第4章图层14
第5章通道8
第6章蒙版8
第7章图像的编辑12
第8章图
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