专题02 生物和生物圈-5年（2018-2022）中考1年模拟生物分项汇编（北京专用）（解析版）

专题02生物和生物圈一、单选题1．（2019·北京海淀·中考真题）在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是（

）A．由生物部分和非生物部分组成 B．能量的根本来源是太阳能C．猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D．猛禽数量的减少可能会引发鼠害【答案】C【分析】此题可根据生态系统的组成、生物间的关系、物质和能量的流动解答。【详解】生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括植物、动物、细菌和真菌，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。A正确；生态系统的能量根本来源是植物进行光合作用固定的太阳能，植物通过光合作用储存在有机物中的能量，通过食物链和食物网流向动物体内。B正确；猛禽捕食鼠类，从鼠类体内摄取有机物，供生命活动需要，同时产生二氧化碳和尿素等废物，这些物质可以被生产者利用，促进了物质循环，而不是完成物质循环。C错误；猛禽以鼠为食，猛禽数量的减少，会导致鼠类失去天敌而大量增加，可能会引发鼠害，D正确。【点睛】此题考查的知识包括：生态系统的组成、生态系统中能量的来源和物质的流动以及生物间的关系，要求掌握。二、综合题2．（2022·北京·中考真题）阅读科普短文，回答问题。在北京的部分郊野公园，你会发现一些石块和枯枝落叶堆积在一起。这些石块和枯枝落叶真的是园林作业后随意丢弃或遗忘的吗？它们究竟是什么？有着什么样的作用？其实这是工作人员特意堆砌而成的本杰士堆（如图1）。本杰士堆的搭建过程并不复杂：先选择枯木和树枝等搭建框架，然后选取石块放置在周边进行固定，最后倒入含有种子的土壤与落叶。搭建后，随着植物的生长，吸引来取食其叶片的昆虫，一些食虫鸟也会来此栖居。慢慢地，还会有小型兽类到访此处。本杰士堆中的生物多样性逐渐增加，构成了微小的生态系统，如图2所示。本杰士堆有生态修复型和科普教育型等类型。生态修复型的搭建地点要选择人为干扰程度低的地方，让野生动物有自由的栖息空间，加速生态系统的修复过程。科普教育型可修建在公园休憩区附近，以进行科普教育和宣传，提高人们的环保意识。本杰士堆搭建的意义是用小生态的构建促进大环境的改善，实现“以生态的办法解决生态问题”。“十四五”期间，北京市园林绿化局将结合新一轮百万亩造林绿化工程，在森林和郊野公园中搭建更多的本杰士堆，这将推进首都生态环境的改善。(1)本杰士堆中的所有生物和_______构成了生态系统。其中的植物可为动物提供食物，在生态系统成分中属于______。根据文中信息写出一条含有食虫鸟的食物链：___________________________。(2)下列关于本杰士堆的叙述正确的是（多选）。A．动物会取食植物，对生态系统只有负面作用B．微生物能够分解动物粪便，促进物质循环C．其中的各种生物相互联系，相互影响(3)有关部门组织搭建本杰士堆的志愿活动，图3中适宜搭建生态修复型本杰士堆的地点为______（填字母）。(4)如果有机会参与搭建本杰士堆的活动，你希望搭建的类型及理由是__________________。【答案】(1)

环境

生产者

植物→昆虫→食虫鸟(2)BC(3)a(4)科普教育型。环保要靠每一个公民，科普教育型本杰士堆可以进行科普教育和宣传，提高人们的环保意识。【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。题干中的本杰士堆即是一个微小的生态系统。动物在生态系统中的作用：促进物质循环，帮助植物传播花粉和种子，维持生态平衡。（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。本杰士堆中的所有生物和环境构成了生态系统。植物可为动物提供食物，在生态系统成分中属于生产者。生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，并将太阳能储存在有机物中。绿色植物制造的有机物不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。文中信息中包含的食物链如：植物→昆虫→食虫鸟（2）动物直接或间接以植物为食，能维持生态平衡，促进物质循环。对生态系统并不是只有负面作用。微生物作为生态系统中的分解者，能够分解动物粪便，促进物质循环。本杰士堆是一个微小生态系统，其中的各种生物相互联系，相互影响。故选BC。（3）生态修复型的搭建地点要选择人为干扰程度低的地方，让野生动物有自由的栖息空间，加速生态系统的修复过程。故图3中适宜搭建生态修复型本杰士堆的地点为a。（4）1.搭建生态修复型本杰士堆，生态系统的修复过程快，修复效果好。2.搭建科普教育型本杰士堆，有科普教育的作用，能提高人们的环保意识。灵活选择一种作答即可。3．（2021·北京·中考真题）小林跟随老师来到宁夏，对“宁夏之宝”——枸杞展开了研究性学习。（1）小林根据观察，做了如下记录。枸杞花和果实的观察记录单★整体观察·花：花瓣呈淡紫色、有淡淡的香气。·果实：红色、口感微甜。★局部观察·去除部分花萼、花瓣后，可见花蕊。·雄蕊包括花丝和花药。·雌蕊下部膨大，纵剖后用放大镜观察内部结构，并与果实结构对比，绘制简图。根据观察记录分析：①枸杞可以通过_________协助传粉。②枸杞果实中的甜味物质主要储存于细胞质内的______（填结构名称）中。③雌蕊下部膨大的部分是[1]______，内部有若干[2]胚珠，胚珠将会发育为______。（2）宁夏的部分地区土地盐碱化。小林对枸杞种子耐盐性进行初步实验研究，结果如图。据图可知，在盐浓度为______%条件下，枸杞种子的萌发率高于清水，可以说明枸杞种子适应一定的盐环境；但是______，说明其适应能力是有限的。【答案】

昆虫

液泡

子房

种子

0．2和0．4

随着盐浓度升高，种子萌发率降低，并低于清水【分析】传粉分异花传粉和自花传粉两种，异花传粉植物的传粉需要一定的媒介做动力，依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物，依靠风力传播花粉的植物叫风媒植物。生物能够适应一定的环境也能影响环境。【详解】（1）①花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉，传粉分异花传粉和自花传粉两种，异花传粉植物的传粉需要一定的媒介做动力，依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物，依靠风力传播花粉的植物叫风媒植物。枸杞的花瓣呈淡紫色、有淡淡的香气，可以吸引昆虫。因此，枸杞可以通过昆虫协助传粉。②液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。因此，枸杞果实中的甜味物质主要储存于细胞质内的液泡中。③雌蕊中有子房和胚珠，子房是雌蕊基部膨大的部分，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。因此，雌蕊下部膨大的部分是[1]子房，内部有若干[2]胚珠，胚珠将会发育为种子。（2）从图中可以看出在盐浓度为0．2和0．4时枸杞种子的萌发率分别为41%、42%，明显高于清水的萌发率38%，说明枸杞种子适应一定的盐环境；但是当盐浓度0.6时萌发率为30%；0.8时萌发率为29%；1.0时萌发率为15%，随着盐浓度升高，种子萌发率降低，并低于清水，说明其适应能力是有限的。【点睛】解答此题的关键是知道传粉的类型、液泡的作用、生物能够适应一定的环境也能影响环境。4．（2021·北京·中考真题）林间草地放养鸡是一种重要的“林-草-鸡”生态发展模式，可获得良好的生态效益和经济效益。（1）草是该生态系统中的生产者，可将_______能转化为化学能，供给该生态系统中各种生物的生命活动所需。（2）鸡可以取食草，也可捕捉食草昆虫，鸡和食草昆虫之间包括_______两种关系。请据此写出一条食物链：_______。（3）鸡粪能够被_______分解为无机物回到环境中，提高土壤肥力，促进了该生态系统的物质_______，体现了生态效益。（4）与林间清耕（无草）放养鸡相比，林间草地放养鸡的增重速度快、饲料投喂量_______，饲养成本低，体现出该发展模式具有较高的经济效益。【答案】

光（或“太阳”）

捕食和竞争

草→食草昆虫→鸡（或“草→鸡”）

分解者

循环

少【分析】1．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。2．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。【详解】（1）草是绿色植物，能进行光合作用，把无机物合成有机物，光能转化为化学能。（2）从题意可知，鸡和食草昆虫都吃草，鸡也吃食草昆虫，说明鸡和食草昆虫之间包括竞争和捕食关系；包含的食物链为：草→食草昆虫→鸡（或“草→鸡”）。（3）生态系统中的分解者能够分解动植物尸体和粪便中的有机物，转化成无机物，供绿色植物再利用，因此鸡粪能够被分解者分解为无机物回到环境中，提高土壤肥力，促进了该生态系统的物质循环，体现了生态效益。【点睛】解答此题的关键掌握生态系统的组成、食物链的书写、分解者的作用。5．（2018·北京·中考真题）北京西山国家森林公园是典型的森林生态系统，其中元宝枫是重要的红叶观赏植物。(1)元宝枫是生态系统成分中的____________，其种子外有果皮包被，属于植物________。(2)黄刺、天牛等的幼虫均可以取食元宝枫叶片，捕虫鸟捕食这些幼虫。据此写出该生态系统中的一条食物链：______________。黄刺幼虫与天牛幼虫之间的关系为____________。(3)黄刺蛾的一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这种发育过程属于________(填“完全”或“不完全”)变态发育。(4)进入秋季，叶色逐渐褪绿变红。在日最低平均温度低于8℃、昼夜温差大于13℃时，叶片变色效果最佳，西山漫山红遍、层林尽染。据此分析，影响叶片变红的非生物因素主要是____________________。【答案】

生产者

被子

元宝枫→天牛幼虫→食虫鸟

竞争

完全

温度【详解】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。元宝枫是植物，能够进行光合作用，是生态系统成分中的生产者，其种子外有果皮包被，属于被子植物。（2）生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，该生态系统中的一条食物链：元宝枫→天牛幼虫→食虫鸟；或元宝枫→黄刺蛾幼虫→食虫鸟。黄刺蛾幼虫与天牛幼虫都以元宝枫叶片为食，二者之间形成竞争关系。（3）黄刺蛾的一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这种发育过程属于完全变态发育。（4）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。昼夜温差大于13℃时，叶片变色效果最佳，说明影响叶片变红的非生物因素主要是温度。三、资料分析题6．（2020·北京·中考真题）阅读科普短文，回答问题。六月底的四川马边大凤顶国家级自然保护区内，林木葱郁，溪流飞溅，鸟鸣悠扬，一派生机盎然。一只红嘴蓝鹊从高高的树冠中飞出，划过溪谷上空。突然一只比它小一些的黑色鸟儿，尖叫着冲向它，勇猛地发起战斗。几个回合下来，红嘴蓝鹊落荒而逃。这一幕刚好被从营地走出的观察者看到。这只黑色小鸟是紫啸鸫，它主要以植食性的昆虫和蜗牛等为食。紫啸鸫为什么如此勇敢地挑战比自己体型更大更凶悍的红嘴蓝鹊呢？在距战斗地点不到30米的地方，观察者发现另一只紫啸鸫在石长间跳跃穿梭，很快嘴里就叼满了昆虫。可它并没有吞下，而是衔着食物先飞到大约15米高的树枝上，停了一会儿后又飞到树干的侧面。原来那里有一个隐蔽的鸟巢，观察者发现巢中有几只雏鸟，于是他静静地站在原处继续观察，详细记录了亲鸟忙碌的身影。1紫啸鸫夫妇轮流育每隔一段时间回来喂食。2捕获食物的亲鸟并不直接飞回巢，在周围停留一会儿才飞回。3亲鸟每次喂食一只雏鸟后，便立刻飞走。4亲鸟将包裹雏鸟泄物的白色类囊丢入溪水冲走。为什么会有这些有趣的现象呢？亲鸟喂食一只雏鸟后，如果不立刻飞走，其它未获得食物的雏鸟会发出尖叫，引来天敌。而白色的粪囊如果不及时处理，则会留下痕迹和气味，同样使雏鸟的安全受到威胁。紫啸鸫夫妇通过自己特有的生存方式应对着大自然各种各样的挑战。这样的一幕幕随时都在自然界上演。各种生物都在运用自己的生存智慧，适应着复杂的环境，延续着生命的乐章。（1）马边大风顶国家级自然保护区属于森林生态系统，红嘴蓝鹊和紫啸鸫都是该生态系统中的__________者。根据文中信息，写出一条包含紫啸鸫的食物链：___________。（2）文中记录的是对紫啸鸫行为的自然观察过程。在此过程中可能用到的观察工具有___________。（3）紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的，属于___________（填“先天性”或“学习”）行为。捕获食物的紫啸鸫不直接回巢，而是停留一会儿才飞回喂食。推测这样做的原因可能是___________。（4）除了文中介绍的紫啸鸫相关事例，每种生物在与自然相处的过程中，都有自己适应环境的方式，请你试举一例：___________。【答案】

消费

植物（树木）→（植食性）昆虫→紫啸鸫或者植物（树）→蜗牛→紫啸鸫

望远镜/摄像机

先天性

为了避免鸟巢被天敌发现，保护雏鸟

仙人掌叶退化成刺，适应干旱环境或生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【详解】（1）红嘴蓝鹊和紫啸鸫都属于动物，是生态系统中的消费者；食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，资料中一条包含紫啸鸫的食物链是：植物→植食性昆虫（或蜗牛）→紫啸鸫。（2）观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。在对紫啸鸫行为的自然观察过程中可能用到的观察工具有望远镜。（3）资料中，紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。属于先天性行为。捕获食物的紫啸鸫不直接回巢，而是停留一会儿才飞回喂食。推测这样做的原因可能是：怕引来天敌，使雏鸟的安全受到威胁。（4）每种生物在与自然相处的过程中，都有自己适应环境的方式。如有些杜鹃鸟自己不会做窝，也不孵卵，它们偷偷地把卵放在画眉等其他鸟的窝里，让别的鸟替自己孵化。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。7．（2020·北京·中考真题）阅读科普短文，回答问题。西双版纳位于云南省最南端，拥有中国唯一的热带雨林自然保护区。这里分布有约六分之一的中国植物物种，为野生动物的生存繁衍提供了良好的栖息环境和丰富的食源。海芋，雨林中常见的一种巨叶植物，对于很多昆虫来说，是获得能量的重要食源之一。其叶片一旦被咬，储存在茎中的毒素就会沿着叶脉输送到创口处，毒杀昆虫，避免叶片被过量取食。有一种聪明的小叶甲——锚阿波萤叶甲，很清楚海芋的秘密，它们会采取“画圆充饥”的策略来获取美食。小叶甲爬到海芋叶背面，以自己的身体做圆规画出一个个直径约3cm的标准圆圈。每个圆圈要精心地画三次。第一次仅仅在叶片表面上划出一条很浅的印痕，这不会引起海芋叶片的“警觉”；第二次画圆，将叶表皮外的角质层割裂；最后一次画圆，把圆圈上的叶脉切断。此时，海芋的毒素很难再通过断开的叶脉传输。这么多形状，为何要选择画圆？因为在周长相等的情况下，圆是面积最大的几何图形。还有一个可能的原因是，这么做能360°全面阻隔从叶脉传来的毒素。在漫长的时间长河中，小叶甲与海芋并不仅仅只是敌对的双方，也是“朋友”。两者在长久的斗争中彼此影响，相互制约。更为精明的小叶甲能够躲避海芋毒素生存下来，防御能力更强的海芋被选择出来，从而实现了共同进化。这就是热带雨林，物种之间的竞赛驱动了各自的演化，呈现出变化无常又异彩纷呈的世界。（1）西双版纳热带雨林生态系统是由生物和______组成的。雨林中物种丰富，食物链和食物网复杂，使这一生态系统具有较强的______能力。（2）小叶甲与海芋间的关系属于______。根据文中信息判断，对小叶甲“画圆充饥”的过程及结果的理解，合理的是______（多选）a．第一次画圆可使海芋的毒素汇聚于圆圈处b．第二次画圆未破坏叶肉细胞c．第三次画圆切断了输导组织d．可获得更多的食物（3）小叶甲与海芋在长期生存斗争中共同进化，是________________的结果。【答案】

环境

自动调节

捕食关系

bcd

自然选择【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。（2）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等。【详解】（1）生态系统是由生物和环境组成的。生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。雨林中物种丰富，食物链和食物网复杂，使这一生态系统具有较强的自动调节能力。（2）小叶甲以海芋叶片为食，因此，二者属于捕食关系。根据文中信息可知，第二次画圆，将叶表皮外的角质层割裂，因此，此时未破坏叶肉细胞，“最后一次画圆，把圆圈上的叶脉切断”即切断了海芋的输导组织，结果可获得更多的食物。故选bcd。（3）自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。【点睛】达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。8．（2019·北京海淀·中考真题）阅读科普短文，回答问题。在金黄的芦苇荡，一对丹顶鹤扇动着美丽的翅膀翩翩起舞。丹顶鹤体态优美、行止有节、鹤鸣悠扬，被人们誉为“仙鹤”。丹顶鹤是我国一级保护动物，主要栖息在沼泽、浅滩和芦苇塘等湿地。它的喙、颈和足都很长、能够捕食湿地中的鱼、虾、昆虫和软体动物，也吃植物的根、茎和种子。丹顶鹤春夏季在东北地区繁殖，就地取材筑巢产卵，雌雄轮流孵卵。约一个月后，雏鸟破壳而出，跟随双亲学习觅食、飞翔等生存技能。幼鹤长到一岁左右就离开双亲独立生活。丹项鹤秋冬季节迁徙到温暖的南方越冬。近年来，由于湿地面积大量减少，丹顶鹤的生存受到严重威胁。为保护丹顶鹤，我国不仅建立了多个自然保护区就地保护，而且在动物园、野生动物保护中心等机构迁地保护，进行了相关研究和种群复壮工作。丹顶鹤幼体容易感染血孢子虫。血孢子虫通过蚊虫叮咬传播，在血细胞内快速繁殖，导致个体患病甚至死亡。为了预防该传染病的发生，北京动物园研究人员将一岁以内的丹顶鹤幼体移至防蚊大棚饲养。持续监测发现，采取该预防措施后，幼鹤未检测到血孢子虫感染。该措施已用于幼鹤野外放归前的阶段饲养。目前北京动物园已有6只丹顶鹤成功放归野外。截止2018年，由各地保护机构放归的16只丹顶鹤中，已有9只成功在野外存活，并有多只在野外繁殖了后代。（1）丹顶鹤属于_______纲(类)动物，其适应栖息环境的形态特征有_______。（2）保护丹顶鹤的主要措施包括就地保护和_______。（3）将幼鹤移至防蚊大棚饲养，属于传染病预防措施中的_______。研究人员定期取幼鹤血液制成玻片标本，借助_______观察，监测其是否感染血孢子虫。（4）野外放归前，研究人员要先对丹顶鹤进行一段时间的野化训练。结合文中信息，你认为需要进行的训练有_______。【答案】

鸟

喙、颈、足都很长

迁地保护

切断传播途径

显微镜

觅食、飞翔【分析】此题要结合丹顶鹤的特征、保护丹顶鹤的措施、预防传染病等知识解答。【详解】（1）丹顶鹤具有鸟类的主要特征：体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸，属于鸟纲。其适应栖息环境的形态特征有：喙、颈、足都很长。它的足很长，适于栖息在沼泽、浅滩和芦苇塘等湿地环境中；它的喙、颈都很长、有利于捕食湿地中的鱼、虾、昆虫和软体动物。（2）保护丹顶鹤的主要措施包括就地保护和迁地保护。就地保护是建立自然保护区，迁地保护指将丹顶鹤迁至动物园、野生动物保护中心等机构进行保护。（3）血孢子虫通过蚊虫叮咬传播，属于生物媒介传播，将幼鹤移至防蚊大棚饲养，防止蚊虫叮咬，属于传染病预防措施中的切断传播途径。取幼鹤血液制成玻片标本，是要观察血细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位，必须借助显微镜观察。观察血细胞是监测其是否感染血孢子虫。（4）野外放归前，研究人员要先对丹顶鹤进行一段时间的野化训练。需要进行的训练有觅食、飞翔。觅食、飞翔等是丹顶鹤基本的生存技能，有利于它的生存和繁衍。【点睛】本题要求掌握的知识有：丹顶鹤的属于鸟类的特征、适于栖息环境的形态特征、对丹顶鹤的保护措施、以及预防患传染病的措施等，注意在资料中获取信息。一、单选题1．（2022·北京市第十三中学分校模拟预测）地球上最大的生态系统是A．海洋 B．草原 C．生物圈 D．森林【答案】C【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。所以，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。故选C。2．（2022·北京大兴·二模）科研人员发现在光照和黑暗条件下，油桃果皮分别呈现红色和绿色，这说明（）A．环境适应生物 B．油桃基因突变C．生物影响环境 D．环境影响生物【答案】D【分析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素，非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度等。【详解】A．环境适应生物，生物学中没有这种说法，A不符合题意。B．根据题干信息分析可知，油桃果皮颜色的改变没有遗传物质的改变，B不符合题意。C．生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化，C不符合题意。D．环境影响生物指的是由于环境条件的变化而导致生物的生存状态发生改变。因此，科研人员发现在光照和黑暗条件下，油桃果皮分别呈现红色和绿色，这体现了环境中的阳光影响生物，D符合题意。故选D。3．（2022·北京大兴·二模）生物圈是人类和其他生物共同的家园，下列相关叙述错误的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．保护生物圈应防治环境污染C．保护濒危物种可采取就地保护的措施D．可以随意利用自然资源【答案】D【分析】1．生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的统一整体，是最大的生态系统。2．人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。【详解】A．生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的上部，是最大的生态系统，A正确。B．保护生物圈应尽力做到防治环境污染，合理开发利用，B正确。C．保护濒危物种可采取就地保护的措施，即建立自然保护区，这是保护生物多样性最有效的措施，C正确。D．对自然资源要合理开发利用，而不是随意利用，这样才符合自然规律，才能促进再生资源的可持续发展，D错误。故选D。4．（2022·北京大兴·二模）南海子公园是北京最大的湿地公园，有喜鹊、麻雀、白鹭等多种鸟类在此栖息，人工湖内生活着藻类、睡莲、鲢鱼等生物。下列相关叙述正确的是（）A．公园中生物生存需要的能量最终来源于藻类B．喜鹊和鲢鱼都是消费者C．公园中的所有动、植物共同构成了湿地生态系统D．“藻类→鲢鱼→白鹭→微生物”是该生态系统中的一条食物链【答案】B【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】A．公园中生物生存需要的能量最终来源于太阳能，A错误。B．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此喜鹊和鲢鱼都是消费者，B正确。C．在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分，所以公园中的所有动、植物不能构成了湿地生态系统，C错误。D．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链只包括生产者和消费者，不包括分解者和非生物成分，“藻类→鲢鱼→白鹭”是该生态系统中的一条食物链，D错误。故选B。5．（2022·北京·二模）下列有关生态系统的描述正确的是A．生态系统中的各种生物与非生物环境之间没有任何关系B．食物链和食物网是生态系统的营养结构C．生态系统不断进行着物质和能量循环D．生态系统的自我调节能力是无限的【答案】B【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。【详解】A．在各种生态系统中，生物与环境之所以能形成一个统一的整体，因为它们之间相互影响、相互依存。非生物的环境为多种生物提供了适宜的生存条件；生物适应环境、也能影响和改变环境，A错误。B．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。食物链和食物网是生态系统的营养结构，B正确。C．生态系统中的物质和能量就是沿食物链和食物网流动的。能量流动的特点是单向流动、不可倒流，沿着食物链传递方向逐级递减。因此，生态系统不断进行着物质的循环，能量不能循环，C错误。D．生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。例如草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样，D错误。故选B。二、综合题6．（2022·北京市第十三中学分校模拟预测）云南省的哈尼梯田是世界农业文化遗产，但传统梯田种植的红稻米产量低，农民收入低。人们采用“稻鳅共作”（在稻田里养泥鳅）模式，找到了因地制宜的扶贫攻坚途径。(1)泥鳅是脊索动物门鱼_____鲤形目鳅科动物的统称，因营养价值高，被称为“水中人参”。泥鳅不仅可以用______呼吸，还可用肠辅助呼吸。该特点使泥鳅适于在水位较低的梯田中生存。(2)本地泥鳅虽然肉质鲜美，但是生来就有的钻泥打洞行为，会破坏梯田，导致田埂坍塌，水土流失。研究者发现了肉质普通但是不钻泥的台湾泥鳅。泥鳅具有钻泥和不钻泥的行为在遗传学上属于一对______。科学家将这两个品种的泥鳅进行杂交，选育出______的泥鳅，既可保护梯田又能满足当地人的饮食习惯，进而获得较高的经济效益。(3)“稻鳅共作”模式在降低化肥、农药施用的同时，提高了稻谷的品质和产量。分析可能的原因是：①泥鳅捕食稻飞虱等水稻害虫，可减少杀虫剂的使用。请写出一条与此相关的食物链：______。②泥鳅排出的粪便相当于施放有机肥，但其中的有机物不能直接被水稻根系吸收，需经过稻田里______的分解作用进行转化，才可被植物的根吸收，促进植株生长，从而减少化肥的使用。以上过程同时促进了该稻田生态系统的______，提高了资源利用效率。综上所述，“稻鳅共作”模式在帮助哈尼人民脱贫致富的同时，也让“哈尼梯田”得到更好的保护与传承。【答案】(1)

纲

鳃(2)

相对性状

不钻泥、肉质鲜美(3)

水稻→稻飞虱→泥鳅

分解者（或微生物，或细菌和真菌）

物质循环【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线。（2）相对性状是同一种生物同一性状的不同表现类型。（3）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(1)泥鳅是脊索动物门鱼纲鲤形目鳅科动物的统称，因营养价值高，被称为“水中人参”。泥鳅属于鱼类，生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线。因此，泥鳅不仅可以用鳃呼吸，这可用肠辅助呼吸。该特点使泥鳅适于在水位较低的梯田中生存。(2)相对性状是同一种生物同一性状的不同表现类型，所以泥鳅具有钻泥和不钻泥的行为在遗传学上属于一对相对性状。科学家将这两个品种的泥鳅进行杂交，选育出不钻泥、肉质鲜美的泥鳅，既可保护梯田又能满足当地人的饮食习惯，进而获得较高的经济效益，有利于保证实验效果。(3)①食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。泥鳅捕食稻飞虱等水稻害虫，可减少杀虫剂的使用。写出一条与此相关的食物链：水稻→稻飞虱→泥鳅。②一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。因此，泥鳅排出的粪便相当于施放有机肥，但其中的有机物不能直接被水稻根系吸收，需经过稻田里分解者（或微生物，或细菌和真菌）的分解作用进行转化，从而减少化肥的使用。以上过程同时促进了该稻田生态系统的物质循环，提高了资源利用效率。7．（2022·北京·二模）水稻属禾本科，为世界上最重要的粮食作物之一。由于追求粮食的高产，大量化肥、农药的使用，使食品安全存在较大的问题，农业生态系统也受到了严重破坏，鸭为杂食性动物，却不喜食禾本科植物，利用此特点，我国多地采用稻鸭共作的生态农业模式。请回答：(1)引鸭入田，利用鸭对昆虫、杂草的______关系来控制昆虫、杂草的数量，不污染环境；鸭产生的粪便经______者分解后，产生的无机盐能被水稻的______吸收利用。(2)写出稻鸭共作生态系统中最长的一条食物链：______。(3)为研究稻鸭共作模式对水稻产量及农田生态系统的影响，科研人员进行了稻单作和稻鸭共作的比较试验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫剂。稻鸭共作每公顷投放300只20天龄的麻鸭，共育75天。只在稻鸭共作之前和之后施用化肥和农药。经济效益如下表（单位：元/公顷）项目主要支出主要收入生产资料费人工费稻米稻田鸭净收益化肥农药鸭苗饲料施肥管护稻单作1566.81147.5--225075055672.7-49958.4稻鸭共作1302.5306.56996154.275014258511318029.692505.4从表中数据可以看出，稻鸭共作模式与稻单作模式相比，化肥、农药的施用量______，净收益______，实现了生态和经济效益的双赢。【答案】(1)

捕食

分解

根##根尖##根尖的成熟区##成熟区(2)水稻→昆虫→鸭##水稻→昆虫→青蛙(3)

减少

增加【分析】（1）捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象。（2）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生产者、消费者和分解者，非生物部分是指阳光、空气和水等。（3）根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分，是根中生命活动最活跃的部分。根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。（4）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。(1)鸭以昆虫、杂草为食，则鸭与昆虫和杂草的关系是捕食关系，故可以利用鸭对昆虫、杂草的捕食关系来控制昆虫、杂草的数量，不污染环境。分解者能够把鸭的粪便中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用。植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，则鸭产生的粪便经分解者分解后，产生的无机盐能被水稻的根吸收利用。(2)结合分析（4）和题文可知，稻鸭共作生态系统中食物链有杂草→鸭；水稻→昆虫→鸭；水稻→昆虫→青蛙，其中最长的一条食物链是水稻→昆虫→鸭或水稻→昆虫→青蛙。(3)在稻鸭共作模式下，化肥、农药的施用量是1302.5元/公顷+306.5元/公顷=1609元/公顷，净收益是92505.4元/公顷；在稻单作模式下，化肥、农药的施用量是1566.8元/公顷+1147.5元/公顷=2714.3元/公顷，净收益是49958.4元/公顷。因此从数据可以看出，稻鸭共作模式与稻单作模式相比，化肥、农药的施用量减少，净收益增加，实现了生态和经济效益的双赢。8．（2022·北京平谷·二模）“烟煤病”是果树和园林植物普遍发生的一种病害。(1)“烟煤病”由多种真菌引起。与细菌相比，真菌在结构上的最大特点是______。这些真菌是引起“烟煤病”传播的______。(2)植物发病时，其叶片、果实表面覆盖一层煤灰色的霉状物，如图所示。请你推测，这会直接影响植株的下列哪些生命活动______。A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．水的吸收(3)果农观察发现，病菌的孢子或菌丝的营养来源主要是烟粉虱分泌的蜜露。①抑制烟粉虱的数量在一定程度上可以______“烟煤病”的发生，烟粉虱是影响“烟煤病”真菌的______因素。②如图是烟粉虱的发育过程图，这种发育方式为______发育。【答案】(1)

有真正的细胞核##有成形的细胞核

病原体(2)ABCD(3)

抑制

生物

不完全变态【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。（2）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。细菌都是分裂生殖。真菌有的是多细胞，有的是单细胞，它们多数是孢子生殖，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。(1)细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物；真菌具有成形的细胞核，是真核生物。故与细菌相比，真菌在结构上的最大特点是有真正的细胞核。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，引起“烟煤病”传播的真菌属于病原体。(2)叶片、果实表面覆盖的煤灰色的霉状物，堵塞了叶片表面的气孔，影响了植物体与外界的气体交换，进而影响植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，蒸腾作用的减弱，又会影响根对水分的吸收，故选ABCD。(3)①因为病菌的孢子或菌丝的营养来源主要是烟粉虱分泌的蜜露，因此抑制烟粉虱的数量，在一定程度上可以减少“烟煤病”的发生；烟粉虱是影响“烟煤病”真菌的生物因素。②由题图可知：烟粉虱的发育过程无蛹期，经历了卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。9．（2022·北京大兴·二模）科普阅读小囊（dù）虫是森林生态系统中最具危害性的昆虫，它们可以栖息在森林、城市的绿化树以及日常生活的一些木制品中。齿小囊是小囊虫的一个类群，主要以松科植物（如云杉和落叶松）为寄主。5月下旬，雄虫会降落在寄主植物的树皮上咬开一个入侵孔，然后继续向内蛀食，在树皮下形成一个近圆形的坑道，我们称之为“婚室”或“交配室”。雄虫会释放一种化学物质——聚集信息素，吸引雌虫进入婚室与雄虫交配。受精卵发育成幼虫后，幼虫会继续蛀食树皮构建蛹室并在其内化蛹。寄主植物在受到齿小囊攻击时会分泌树脂将其包裹，树脂中的一些化学成分会对齿小蠹产生毒害作用，将其杀死。不仅如此，树脂中的一些挥发性物质还可以起到驱避齿小露及吸引其天敌的作用。齿小露如何克服寄主的抵抗呢？齿小蠹释放的聚集信息素也会吸引更多的雄虫对寄主植物展开多点攻击，消耗寄主的抵抗能力，提高齿小囊的入侵成功率。在长期的演化过程中，某些真菌会依靠齿小囊进行传播和扩散。这些真菌随齿小囊进入寄主树木内，影响树脂合成、阻碍树脂流动，帮助齿小蠹抵抗树脂的危害，同时也会侵入到树木的韧皮部和木质部汲取营养，最终导致寄主树木死亡。防治齿小囊大都采用聚集信息素结合诱捕器的害虫管理技术。此技术是将装了聚集信息素诱芯的诱捕器悬挂在齿小蠹的非寄主植物上，同时将具有驱避功能的成分固定在寄主植物上，从而达到保护寄主植物和高效诱捕齿小蠹的双重目的。由于聚集信息素是通过缓释材料向外释放的，持续时间较长，在野外可以使用3个月左右，降低了对人工的需求。(1)齿小囊的发育类型为______，营养方式是异养中______。(2)齿小蠹分泌的聚集信息素的作用是______。(3)齿小蠹与其携带的真菌的关系是______，真菌侵入树干会影响______以及______的运输使细胞缺乏营养，最终导致树木死亡。(4)防治齿小蠹所采用的聚集信息素结合诱捕器技术能得到推广使用的原因是______、______（请写出两点）。【答案】(1)

完全变态发育

寄生(2)吸引雌虫交配，吸引雄虫攻击寄主植物(3)

共生

无机物（水和无机盐）

有机物(4)

保护寄主植物（合理可给分）

高效诱捕持续时间长【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。（1）齿小囊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，齿小囊主要以松科植物（如云杉和落叶松）为寄主，寄生在植物体内，营养方式为异养。（2）据资料可知，齿小蠹分泌的聚集信息素的作用是吸引雌虫交配，吸引雄虫攻击寄主植物。（3）在据资料可知，长期的演化过程中