专题03 动物的运动和行为及动物在生物圈中的作用(知识梳理+专题过关)(原卷版)_第1页
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专题03动物的运动和行为及动物在生物圈中的作用【知识梳理】一、动物的运动:1.动物的运动方式多种多样,蚯蚓的__________,鱼的__________,鸟的__________,哺乳动物的__________、__________、__________等。都使动物们适应生活的环境。2.动物的__________依赖于一定的身体结构。3.骨骼肌在运动中起着___________作用。4.骨骼肌附着在__________上,由两部分构成,两端是白色的________,中间部分是______。骨骼肌有受刺激而_________的特性。5.运动并不是仅依靠来完成的。它需要的调节和控制,需要的供应,需要、_________、________等的配合。6.哺乳动物靠________支撑身体,骨在________牵引下围绕着________运动,使________能够完成各种动作,从而具有强大的_________,有利于动物__________、__________、_________和_________,以适应复杂多变的_____________。7.运动时能减少两骨之间摩擦的是________,把两块骨牢固地联系在一起的是________,我们通常说的脱臼是指________从__________中脱落出来的现象。8.在你身上有哪些关节,试着说出三个:________、________、_________。【专题过关】一、动物的运动:1.(2021八上·揭西期末)动物通过运动获取食物、躲避敌害。下列有关动物与其主要运动方式对应错误的是()A.蜗牛——爬行 B.家鸽——飞行C.蛇——蠕动 D.鲸鱼——游泳2.(2021八上·大安期末)下列关于动物运动方式的叙述,正确的是()A.水中生活的动物都用鳍游泳B.陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃C.只有鸟类能够在空中飞行D.哺乳动物有多种运动方式3.(2022八上·深圳期末)如图是某同学用两片长方形的木板(1、2)、两条橡皮筋(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述错误的是()A.图中[1][2]相当于两块骨,[3][4]相当于两组肌肉B.若[5]表示肘关节,则该模型模拟的是屈肘动作C.人在完成伸肘动作时,图中[3]处于舒张状态D.人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动4.(2022八上·大埔期末)下列关于人体跳跃运动的叙述,错误的是()A.在运动过程中,关节腔中的滑液使关节灵活B.跳跃运动由附着在骨骼上的肌肉产生C.跳跃运动的完成需要能量的供应D.运动在神经系统的调节下,由多个系统协调完成的5.(2022八上·揭东期末)2022年冬奥会将会在我国举行。滑雪是其中一项重要比赛项目,图是滑雪时的某种姿势,此时()A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 B.肱三头肌舒张,肱二头肌收缩C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张6.(2022八上·东莞期末)如图为人体的关节和上肢结构示意图,下列叙述正确的是()A.关节由图中的①③④组成B.②及内外的韧带使关节灵活C.人在屈肘时,a舒张b收缩D.运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统配合7.(2022八上·潮州期末)如图是人体运动中各种动作的示意图。下列有关叙述正确是()A.图一所示的端茶杯动作为屈肘,①舒张、②收缩B.完成图二所示的垫排球动作是由图一中②独立完成C.完成图三所示的引体向上过程仅要依靠运动系统就能完成D.图四中③和⑤共同围成②8.(2022八上·中山期末)在东京奥运会以下比赛项目动作中,手臂肌肉收缩情况与其他不同的是()A.击剑手刺出长剑 B.拳击手曲臂防守C.射箭者曲肘搭箭 D.攀岩者引体向上9.(2021八上·虎林期末)赛龙舟是端午节的传统习俗,当队员奋力划桨时,关节和骨骼肌所起的作用分别是()A.支点、杠杆 B.杠杆、动力 C.动力、支点 D.支点、动力10.(2022八上·中山期末)人的关节既牢固又灵活。下列与关节牢固性直接相关的是()①关节头和关节窝上有光滑的关节软骨②关节周围由关节囊包裹着③关节腔内有少量的滑液A.① B.② C.②③ D.①②③【知识梳理】二、先天性行为和学习行为:1.动物的行为是指:动物所进行的一系列有利于它们_________和_________的活动。2.根据动物行为的功能分,可以将动物的行为分为_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________等。3.动物的行为按照获得的途径又可以分为_________和_________两大类。4.先天性行为是指:动物生来就有的,由体内的_________所决定的行为。5.学习行为是指:在_________的基础之上,通过_________的作用,由_________和_________而获得的行为。6.研究动物的行为的方法:_________和_________以及二者的结合。7.动物的学习行为是一种比先天性行为更为高级的行为。不同动物的学习能力是_________的,因为学习行为是以_________为基础的:即动物越高等,学习的能力就_________,学习行为也就越_________,对环境的适应力就_________。反之学习能力就越弱,学习行为越_________,对环境的适应力就_________。【专题过关】二、先天性行为和学习行为:1.(2022八上·中山期末)下列动物的行为属于先天性行为的是()A.小鼠走迷宫获取食物 B.两岁孩子用语言与家长交流C.黑猩猩用树枝钓白蚁 D.菜青虫取食十字花科的植物2.(2022八上·韶关期末)“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的()A.觅食行为、繁殖行为 B.防御行为、迁徙行为C.防御行为、取食行为 D.迁徙行为、繁殖行为3.(2022八上·大埔期末)安琪在自家门口的大树上发现一个鸟窝,下列有关说法错误的是()A.鸟筑巢是先天性行为B.鸟类的双重呼吸(除具有肺外,并有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊)是其持有的呼吸方式大大提高了气体交换的效率C.鸟类是恒温动物,现代鸟类是由古代的两栖类进化而来D.在食物链“草→虫→鸟”中,若草被污染,鸟内的有毒物质积累最多。4.(2022八上·揭东期末)动物适应所生活的环境的方式很多,如各种各样的行为,这有利于个体的生存和物种的延续。下列叙述你认为正确的是()A.动物的先天性行为受遗传因素的影响B.动物的后天学习行为与遗传因素无关C.大雁南飞的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为5.(2022八上·潮州期末)八年级生物兴趣学习小组利用周末探究了小鼠走迷宫的行为,并对实验进行了改进:向迷宫内注水,在迷宫出口位置设置一个爬梯,小鼠可通过爬梯离开水面。兴趣小组对此实验作出下列叙述,你认为不正确的是()A.学习行为是在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习得来的B.小鼠通过多次走迷宫后,到达安全岛的时间会缩短C.小鼠走迷宫属于学习行为D.如果改变安全岛位置,小鼠会一直按原路线走,永远不会改变6.(2021八上·德惠期末)下列行为中属于学习行为的是()A.蜘蛛织网 B.小猴表演 C.母鸡孵卵 D.蜜蜂采蜜7.(2021八上·伊通期末)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”诗句分别描述了昆虫的哪种行为?()A.攻击行为、繁殖行为 B.取食行为、繁殖行为C.防御行为、取食行为 D.取食行为、防御行为8.(2021八上·虎林期末)下列动物中,学习能力最强的是()A.鹦鹉 B.鳄鱼 C.蚯蚓 D.黑猩猩9.(2021八上·保定期末)同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识,其中正确的是()A.动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大B.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的C.无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为D.先天性行为对动物适应环境没有什么意义10.(2021八上·揭西期末)对如图几种鸟类的行为,判断错误的是()A.图①美国红雀喂金鱼的行为是防御行为B.图②孔雀开屏属于繁殖行为C.图③蜂鸟采食花蜜是取食行为D.图④大山雀偷喝牛奶是后天学习行为【知识梳理】三、社会行为:1、具有社会行为的动物,群体内部往往形成,成员之间有明确的,有的群体中还形成;这是社会行为的重要特征。2、群体中的分工合作需要及时交流信息,动物的、、、等都可以起传递信息的作用。3、群体中的信息交流,在群体、和后代等方面都具有非常重要的意义。4、蜜蜂和狒狒都具有社会行为.它们的共同之处是群体内部都形成了一定的组织;不同之处是,蜜蜂群体内的成员有明确的__________,而狒狒群体内的成员除此之外还有明确的_________.5、白蚁的群体成员的分工。蚁后专职的______;________具有生殖能力,主要负责与蚁后交配;兵蚁专司蚁巢的_______;________承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁等大部分工作。6、狒狒群体的等级关系:在一群狒狒组成的“等级社会”中,根据_______、________、_____和_____的不同,排成等级次序。“首领”在群体中优先享有______和______,优先选择栖息场所,同时负责______整个社群的行为,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。7、用提取的或人工合成的性外激素作______可以诱杀农业害虫。在田间施放一定量的性引诱剂,会干扰雌雄虫之间的______,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能_______,这样也能达到控制害虫数量的目。8、在自然界中,生物之间的______是普遍存在的。正是由于______的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。【专题过关】三、社会行为:1.(2022八上·深圳期末)下列不属于动物信息交流方式的是()A.蜜蜂“舞蹈”通报蜜源 B.黑长尾猴长啸“报信”C.黄鼠狼遇险时释放臭气 D.昆虫用“性外激素”吸引异性2.(2022八上·潮州期末)下列动物的行为中属于社会行为的是()A.大批的青蛙在雨后鸣叫求偶 B.成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒C.大马哈鱼群沿江逆流去产卵 D.草原上的狼群合作围猎黄羊群3.(2021八上·封开期末)一群亚洲象离开原栖息地西双版纳自然保护区,发生长距离迁移,引起了广泛关注。下列说法错误的是()A.这是一种有组织、有分工的社会行为B.可用无人机远距离观察象群的迁徙行为C.该象群中个体的差异体现了物种的多样性D.该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物4.(2021八上·封开期末)俗话说“人有人言,曾兽有兽语”。下列动物进行交流的语言正确的是()A.蚂蚁:舞蹈 B.蜜蜂:触角C.猩猩:肢体语言 D.鯨:游泳5.(2021八上·朝阳期末)蚂蚁搬家时分工明确,工蚁负责搬运物品、兵蚁负责来回巡视。这种行为属于()A.取食行为 B.社会行为 C.繁殖行为 D.攻击行为6.(2021八上·吉林期末)下列关于动物行为的叙述中正确的是()A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变B.一般来说,动物越高等,学习能力越强C.具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”D.动物的行为从获得的途径上划分,可以分为取食行为和学习行为7.(2021八上·普宁期末)下列不属于动物社群(社会)行为的是()A.象群中其他成员跟着“首领”走B.狼群首领享有食物和配偶优先权C.蜂群中的工蜂、雄峰和蜂王各有分工D.一群麻雀争相取食谷粒8.(2021八上·集贤期末)有些动物具有社会行为,该行为的主要特征不包括()A.群体成员之间有明确分工 B.群体内部形成一定的组织C.群体成员数量成百上千 D.有的群体中形成等级9.(2021八上·抚顺期末)动物的社群行为是指同一群体中()A.各成员分工明确B.不同成员的合作行为C.个体之间的相互识别D.不同成员分工合作,共同维持群体生活的行为10.(2021八上·广汉期中)蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于()A.后天性的防御行为和贮食行为 B.后天性的社群行为和节律行为C.先天性的防御行为和节律行为 D.先天性的社群行为和贮食行为【知识梳理】四、动物在生物圈中的作用:1.在生态系统中,生物的种类、各种生物的_____和___________总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作_________。2.在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着_____、____的关系。3.动物作为_______,直接或间接地以_____为食,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生___、_____等物质。这些物质可以被______利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出__________、_______的无机盐等物质。4.动物能促进___________的物质循环。5.动物和植物在长期的生存和发展过程中,形成了_______、_________的关系。如蜜蜂和太阳鸟在________的同时,帮助植物传播了花粉;松鼠把___________埋到地下,在适应的条件下会萌发。6.苍耳果实表面的____可以钩挂在皮毛上,被_____带到远方,帮其传播了种子,扩大了分布范围。7.动物能够帮助____传粉,使这些植物顺利地_______,还有利于扩大植物的分布范围。然而,当某些动物数量____时,也会对植物造成危害,如_____、_______害等。【专题过关】四、动物在生物圈中的作用:1.(2022八上·中山期末)下列对仿生学成果的说法,错误的是()A.雷达模仿蝙蝠回声定位 B.冷光灯模仿萤火虫C.蝇眼相机模仿蝇的复眼 D.飞行抗荷服模仿鸟类2.(2022八上·韶关期末)动物在促进生态系统的物质循环中的作用包括()A.将植物体腐烂分解为无机盐,放出二氧化碳B.摄取有机物分解产生CO2等代谢物质并释放能量C.光合作用制造有机物,也通过呼吸作用分解有机物D.尸体和粪便分解放出氧气和二氧化碳3.(2022八上·东莞期末)下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用()A.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上B.某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂D.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活4.(2021八上·朝阳期末)有着“水中大熊猫”之称的白鲟被宣布灭绝,它们没能跟我们一起进入2020年。长江水产研究所专家在国际学术期刊《整体环境科学》上,用一篇论文宣告了白鲟的灭绝。白鲟灭绝对人类的损失在于()A.渔业产量将严重减少B.这种鱼将在很久以后才会进化出来C.人类将永远失去一种动物资源D.整个生态系统将失去平衡5.(2021八上·伊通期末)人人痛恨老鼠,但从生物学角度分析,鼠也具有重要作用。下列叙述错误的是()A.鼠是生态系统中的一员B.鼠对人类有害,必须把它们消灭尽C.鼠能帮助植物传播种子D.鼠数量过多或过少有影响生态平衡6.(2021八上·虎林期末)下列现象中,属于动物帮助传播花粉、种子的一项是()A.苍耳果实表面的钩剌钩挂在动物身上被带到各处B.蝗虫啃食农作物C.凤仙子种子被弹射很远D.蚜虫在吸吮植物的汁液7.(2021八上·虎林期末)为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验前用网子罩起来。过一段时间发现,实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了,而未加罩网的天然草场,草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加罩网后()A.干旱缺水引起虫害 B.植物无法进行光合作用C.破坏了食物链 D.环境受到了污染8.(2021八上·香洲期末)下列描述动物与人类关系的说法中,错误的是()A.蜜蜂能协助植物传粉,酿造蜂蜜,是人类的好伙伴B.青蛙是害虫的天敌,被人们称为“农田卫士”C.鼠危害人类生产和健康,应当彻底消灭D.鸟类能捕食农业害虫,我们都要爱鸟、护鸟9.(2021八上·普宁期末)不同类群的动物在生物圈中具有不同的作用。下列相关叙述正确的是()A.老鼠、蚊子这样的有害动物灭绝后,不会影响生态平衡B.动物采食野果不利于扩大植物的分布范围C.蜜蜂、蜂鸟等动物采食花蜜不利于植物的繁殖D.动物的取食和排泄可促进生态系统的物质循环10.(2021八上·铁锋期末)“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。动物在生物圈中的作用主要包括()①维持生态平衡②促进物质循环③帮助植物传粉、传播种子④分解有机物A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④五、综合题型1.(2021八上·封开期末)蜜蜂是营群体生活的动物,蜜蜂群体由雌性工蜂、蜂王、雄蜂组成。一个蜂巢中常常有数万只蜜蜂,而蜂王只有一只,工蜂维持整个蜂群上万个个体的生存,它们建筑蜂巢、清扫蜂室、喂养幼蜂、外出采集花蜜、保卫蜂巢等。雄峰唯一任务就是与蜂王交配,蜂王主要任务是产卵,繁殖后代。根据以上回答问题。(1)动物界中数量和种类最多、分布最广的是门动物,蜜蜂就是其中的一种,它体内没有,但身体分头、胸、腹三部分,具有对足,对翅。(2)在像蜜蜂这样不同个体,共同维持群体生活的行为叫做行为,工蜂采蜜的行为从行为获得途径来看,是一种行为,这种行为是由蜜蜂体内的决定的。(3)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息。从行为目的分类,这是动物的行为。(4)在很多诗句中常常同时描写蜜蜂和蝴蝶,其中唐朝文学家刘孝绰《咏素蝶诗》的一句诗“随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇”从行为目的上看,分别描写了行为和行为。2.(2021八上·吉林期末)下图为运动系统部分结构示意图,据图回答下列问题。(1)如图一所示,骨骼肌是由①和②组成的。每一块骨骼肌都是一个(填“器官”或“组织”)。(2)关节使运动更加灵活,在图二中能减少两骨之间摩擦的是⑤以及关节腔内的滑液。(3)下图为骨、关节和肌肉关系模式图,表示正确的是()A. B.C. D.(4)为避免关节受伤,进行体育运动前要做好准备活动。请写出一种人体下肢易受伤关节的名称3.(2021八上·长春期中)地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图。(1)图甲中,蚯蚓靠肌肉和协调配合完成运动。(2)图乙是关节模式图,与关节的灵活性有关的结构有[]和[3]中的滑液。与关节牢固性有关的结构是[2]和其周围的韧带。(3)图丙屈肘动作的产生是当[]受神经传来的刺激时产生收缩,牵动骨绕着[9]活动。(4)如图丙中[6]或[7]的结构,一块骨骼肌是由中间的肌腹和两端的组成。4.(2021八上·滑县期末)如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题:(1)从行为获得的途径来说.上述动物的行为属于先天性行为的是(填图中序号).这种行为是动物生来就有的.由动物体内的决定的。(2)蚯蚓走迷宫的行为是在的基础上.通过环境因素的作用由而获得的行为.因此属于行为。(3)图中所示的动物的行为中(填图中序号)行为对动物具有局限.对本物种的延续没有意义。(4)有人统计蚯蚓成功走出迷宫大约需要经过200多次尝试.面里猩猩通过观察就可以学会利用树枝钓取白蚁这说明动物越高等学习能力越学习行为越复杂“尝试与错误”的次数越。5.(2019八上·沧县期末)为了解蚂蚁是怎样进行通讯的,某生物小组做了如下探究实验,如图:①.将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛,岛向用两根等长的木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“桥”从一个岛到达其它的岛。②.先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上什么都不放,蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设时:。(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,出此判断蚂蚁是具有行为的动物。(3)蚂蚁属于节肢动物中的。(4)若把一只蚂蚁的触角剪去,它还能去搬运食物吗?。6.(2017八上·台安期中)蜜蜂和蚂蚁都是营群体生活的生物,请根据所学知识回答下列问题.(1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂,它们分工明确,共同维持群体的生活,这是蜜蜂的行为.(2)蜂王和雄蜂交配、产卵;而在遇到敌害时,工蜂会群起互巢,从功能上看,这两种行为分别是行为和行为.(3)蜜蜂采蜜,从行为的获得途径

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