专题02 探索生命（B卷）（解析版）

第二章探索生命（B卷提升篇）第Ｉ部分选择题60分选择题（共30小题，每小题2分，共计60分）1．（2020•广西）某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞，视野由图（一）变成图（二），该同学的操作是（）A．转动粗准焦螺旋 B．将凹面反光镜换成平面反光镜 C．转动转换器，用高倍物镜观察 D．向左上方移动玻片标本【答案】D【解析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞，图（一）位于视野的左上方，图（二）位于视野的中央，视野由图（一）变成图（二），该同学的操作是向左上方移动玻片标本。故选：D。2．（2020春•东海县期末）如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（）A．光线暗时需用④的平面镜对光 B．使用③转换不同倍数的物镜 C．转动⑥可使物像变得清晰 D．能放大物像的结构是①④【答案】C【解析】A、光线暗时须用④反光镜的凹面镜，A错误；B、使用②转换器转换不同倍数的物镜，B错误；C、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；转动⑥细准焦螺旋可使物像变得清晰，C正确；D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，能放大物像的结构是③物镜①目镜，错误；故选：C。3．（2020•岱岳区模拟）下列关于显微镜的使用中正确的是（）A．在对光时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，再转动转换器，使高倍物镜对准通光孔 B．对好光后，应转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时注视着物镜，直到物镜接近玻片标本为止 C．在制作洋葱内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，然后撕下内表皮浸入生理盐水中并展平 D．我们从显微镜下能观察到动物细胞的细胞壁【答案】B【解析】A、在对光时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，再转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，A错误；B、对好光后，应转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时注视着物镜，以免物镜压坏玻片标本，直到物镜接近玻片标本为止，B正确；C、在制作洋葱内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，然后撕下内表皮浸入清水中并展平，C错误；D、动物细胞无细胞壁，D错误。故选：B。4．（2020•北京模拟）使用显微镜观察细胞时，视野中的气泡影响了观察效果。可将气泡移出视野的操作是（）A．擦拭目镜 B．移动装片 C．换低倍物镜 D．调粗准焦螺旋【答案】B【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在图中气泡位于视野中央偏右上方，要想把它移出视野，应该向左下方移动玻片标本，气泡才向右上方移动移出视野。由于气泡是位于玻片标本上的，擦拭目镜、换低倍物镜、调粗准焦螺旋均不能将气泡移出视野。选项B符合题意。故选：B。5．（2020•武城县模拟）显微镜是生物学实验中的常用工具。下列关于显微镜使用的描述，正确的是（）A．欲使显微镜内的视野更加明亮，可以换用反光镜的平面 B．欲使视野右上方的物像移到中央，可向左下方移动玻片 C．欲判定视野中污点的位置，移动玻片或转动目镜即可判断出污点的位置 D．欲使视野中的物像更加清晰，应再调节细准焦螺旋【答案】D【解析】A、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。欲使显微镜内的视野更加明亮，可以换用反光镜的凹面，A错误；B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，欲使视野右上方的物像移到中央，可向右上方移动玻片，B错误；C、用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。C错误；D、欲使视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋，D正确。故选：D。6．（2020•昆明模拟）用显微镜观察细胞的过程中，萌萌同学发现物象不清晰，需要调节的显微镜结构是（）A．反光镜 B．细准焦螺旋 C．粗准焦螺旋 D．遮光器【答案】B【解析】A、反光镜在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的，A错误；B、细准焦螺旋。升降镜筒的范围小，还能调出更加清晰的物像，B正确；C、粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，C错误；D、遮光器，上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱，D错误。故选：B。7．（2020•昆明模拟）使用显微镜观察植物细胞临时装片时，在视野中出现了一个污点，判断这个污点在目镜上的最简捷办法是（）A．更换目镜 B．更换装片 C．转动目镜 D．转换物镜【答案】C【解析】显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上。如果转动目镜，污点动就说明污点在目镜上，如果污点不动，说明污点不在目镜上，可能在物镜或玻片上了。选项C符合题意。故选：C。8．（2020•营口）在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，如果物像不清晰，应调节（）A．反光镜 B．遮光器 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋【答案】D【解析】显微镜各结构中，调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜，可以升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，用粗准焦螺找到物像后，为了使物像更清晰，再略微转动细准焦螺旋。因此，某一同学在观察口腔上皮细胞的临时装片时，发现物像不清晰，应该调节细准焦螺旋。故选：D。9．（2020•青岛）图甲、乙分别是显微镜结构及观察到的洋葱根尖细胞分裂图。下列叙述错误的是（）A．低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲的⑥ B．图乙中⑦要移至视野中央，应向左下方移装片 C．图乙中⑦是由染色体和蛋白质组成 D．若观察时视野较暗，可调节图甲的③【答案】C【解析】A、细准焦螺旋转动时镜筒升降的幅度小，使看到的物像更加清晰，低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲的⑥细准焦螺旋；A正确；B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图乙中⑦位于视野的左下方，要移至视野中央，应向左下方移装片，B正确；C、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，图中⑦染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，C错误；D、若观察时视野较暗，可调节图甲的③反光镜（用凹面镜），D正确。故选：C。10．（2020•长沙）某同学在使用安装好的显微镜观察细胞时，发现视野漆黑一片，他应该尝试调整（）A．目镜 B．反光镜 C．装片 D．粗准焦螺旋【答案】B【解析】A、目镜在镜筒的上端观察时靠近眼睛，起放大物像的作用，A错误；B、反光镜在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的，某同学在使用安装好的显微镜观察细胞时，发现视野漆黑一片，可能是反光镜没有对准光源，他应该尝试调整反光镜进行对光，B正确；C、装片和视野明亮无关，C错误；D、粗准焦螺旋能大范围升降镜筒，是用来调焦距的结构，不能改变视野亮度，D错误，。故选：B。11．（2020•海口模拟）如图是显微镜下观察“人口腔上皮细胞”临时装片时看到的两个视野。下列叙述正确的是（）A．图一所示显微镜的最大放大倍数为56倍 B．要将图二的视野甲换到视野乙，首先需要移动装片 C．图二中，视野乙的放大倍数比甲大，视野也较亮 D．换用高倍物镜出现物像模糊时应调节粗准焦螺旋【答案】B【解析】A、显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，图一所示的显微镜目镜放大倍数是16×，而物镜最大放大倍数为40×，因此图一显微镜最大放大倍数为：16×40＝640（倍）。A错误；B、要将图二的视野甲换到视野乙，首先需要移动装片，把偏向左侧的物像移动到视野中央，然后再换用高倍镜观察，B正确；C、图二中，视野乙的放大倍数比甲大，视野变窄，因此视野中的光线变暗，C错误；D、换用高倍物镜出现物像模糊时应调节细准焦螺旋，使物像变得更加清晰，D错误。故选：B。12．（2020•曲靖二模）用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是（）显微镜序号ABCD目镜5×10×16×10×物镜10×4×4×20×A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、显微镜的放大倍数：5×10＝50（倍）；B、显微镜的放大倍数：10×4＝40（倍）；C、显微镜的放大倍数：16×4＝64（倍）；D、显微镜的放大倍数：10×20＝200（倍）；因此显微镜放大倍数最小的是B、40倍，所以视野中细胞数目最多，应选择的目镜和物镜的组合是B、目镜10×、物镜4×。故选：B。13．（2020•莘县二模）下列属于科学探究的基本方法是（）A．记录 B．调查 C．测量 D．观察【答案】D【解析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行。一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论。观察和实验是科学探究的最基本方法。它是科学家用来获得事实和证据重要方法。故选：D。14．（2020•沂水县二模）如图是用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列实验操作的选择和排序，正确的是（）①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③转动遮光器，换大光圈④转动遮光器，换小光圈⑤向下方移动装片⑥向上方移动装片⑦转动转换器，换高倍物镜⑧转动转换器，换低倍物镜A．⑤→⑦→③→②→① B．⑦→⑤→③→②→①C．⑥→⑦→③→① D．⑤→⑦→③→①【答案】D【解析】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。所以用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，正确的操作步骤⑤→⑦→③→①。故选：D。15．（2020•高密市二模）用下列四台显微镜观察黄瓜果肉细胞，视野最亮的是（）显微镜编号目镜（倍数）物镜（倍数）A5×4×B10×4×C10×10×C12.5×40×A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A、显微镜的放大倍数＝5×4＝20（倍）；B、显微镜的放大倍数＝10×4＝40（倍）；C、显微镜的放大倍数＝10×10＝100（倍）；D、显微镜的放大倍数＝12.5×40＝500（倍）；四台显微镜中放大倍数最小的是A，所以视野最亮。故选：A。16．（2020•广安）在观察细菌永久装片的实验中，如果已经将观察对象移至视野中央，现欲换上高倍镜进一步观察，应转动如图中的哪个结构更换（）A．① B．② C．③ D．④【答案】B【解析】A、①粗准焦螺旋能使镜筒较大范围上升或下降，A不符合题意；B、转动②转换器选择物镜对准通光孔，B符合题意；C、③物镜安装在转换器上，能将观察的物体进行第一次放大，是显微镜性能高低的关键性部件，C不符合题意；D、④反光镜具两面，一面为平面镜，能反光；一面为凹面镜。其用途是收集光线。平面镜使光线分布较均匀。凹面镜有聚光作用，反射的光线较强，一般在光线较弱时使用。D不符合题意。故选：B。17．（2020•广安）使用显微镜观察装片的实验过程中，对光、下降镜筒和上升镜筒时，眼睛应分别注视（）A．反光镜、目镜、物镜 B．目镜、物镜、目镜 C．反光镜、物镜、目镜 D．物镜、物镜、目镜【答案】B【解析】转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野。当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，眼要看着目镜。故选：B。18．（2020•遂宁）显微镜使用中，从低倍镜转换到高倍镜观察的正确操作是（）A．按需移动装片→转换物镜→按需调节粗准焦螺旋 B．按需移动装片→转换物镜→按需调节细准焦螺旋 C．转换物镜→按需移动装片→按需调节粗准焦螺旋 D．转换物镜→按需移动装片→按需调节细准焦螺旋【答案】B【解析】显微镜使用中，从低倍镜转换到高倍镜观察的正确操作是：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物象清晰，故B正确。故选：B。19．（2020•滨州模拟）图为某生显微镜下观察的人口腔上皮细胞图象，从物像A到B，下列操作正确的是（）A．向右下方移动玻片标本，转动粗准焦螺旋 B．转动转换器，转动细准焦螺旋 C．向左上方移动玻片标本，转动转换器，转动反光镜，转动细准焦螺旋 D．转动转换器，转动粗准焦螺旋，转动细准焦螺旋【答案】C【解析】从图中可看出，A物像原来在视野的左上方，而B物像在视野的右下方。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。在A图中物像位于视野的偏左上方，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野的右下方。A图中的细胞体积小，而B图中细胞的体积大，故而由A变成B是由低倍镜换成了高倍镜，换高倍物镜时需要转动转换器；低倍镜换用高倍镜后物像会变模糊，可以调节细准焦螺旋使物像变得更加清晰。故选项C操作正确。故选：C。20．（2020•铜仁市）当我们用显微镜观察植物细胞时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中能看到的细胞数目是最少的（）A．目镜5×、物镜10× B．目镜12.5×、物镜40× C．目镜5×、物镜40× D．目镜10×、物镜10×【答案】B【解析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大倍数：5×10＝50（倍），B选项放大倍数：12.5×40＝500（倍），C选项放大倍数：5×40＝200（倍），D选项放大倍数：10×10＝100（倍），只有B选项的放大倍数最大，所以看到的细胞数目最少。故选：B。21．（2020•房山区二模）为研究中药五味子在治疗肾病方面是否有效，研究人员首先通过特殊方法获得患肾病的模型鼠，再施用五味子进行治疗，持续12周后，测定A．B、C三组鼠的尿蛋白浓度，实验结果如下表所示。下列相关叙述不正确的是（）组别对象数量/只灌胃物质/（5gkg）尿蛋白/（g/L）A正常鼠8蒸馏水206.64B模型鼠8蒸馏水403.08C模型鼠8五味子提取液256.88A．实验中B和C形成对照，其变量是灌胃物质 B．实验中应选择数量相同、体重相近的鼠 C．尿蛋白的出现，说明鼠肾小球的重吸收作用异常 D．实验结果支持五味子对鼠肾病有一定疗效的观点【答案】C【解析】A、对照实验，在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。BC作为一组对照实验，变量是灌胃物质，A正确；B、实验中应选择数量相同、体重相近的鼠，B正确；C、血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，尿蛋白的出现，说明鼠肾小球的滤过作用异常，C错误；D、实验结果支持五味子对鼠肾病有一定疗效的观点，D正确。故选：C。22．（2020•衢州）在显微镜对光操作时，图中不需要调节的结构是（）A．①反光镜 B．②遮光器 C．③物镜转换器 D．④细准焦螺旋【答案】D【解析】对光时，转动③转换器，使低倍镜正对通光孔，转动②遮光器选择合适的光圈，然后左眼对准目镜注视，右眼睁开，用手翻转①反光镜，对向光源，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，光就对好了。故D符合题意。故选：D。23．（2019秋•侯马市期末）在观察洋葱表皮细胞实验中，一个小组用目镜为“16×”，物镜为“10”，在显微镜的视野内看到10个细胞，如果想看到更多的细胞，他们应该如何更换目镜和物镜（）A．目镜换为“10×”，物镜换为“40” B．目镜不换，物镜换为“40” C．目镜换为“10×”物镜不换 D．都不需更换，逆时针转动粗准焦螺旋即可【答案】C【解析】显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要使视野内所看到的细胞数目最多，应该是放大倍数最小的显微镜。四个选项，A、10×40═400（倍），B、16×40═640（倍），C、10×10═100（倍），D、逆时针转动粗准焦螺旋会上提镜筒，不会改变细胞数目多少，只能改变物像的清晰度；C选项中显微镜放大100倍，放大倍数比该小组使用显微镜放大倍数160倍小，所以其视野内所看到的细胞数目会变多。故选：C。24．（2020•兖州区模拟）图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×），乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中正确的是（）A．将装片向右下方移动，使细胞位于视野正中央 B．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节粗准焦螺旋【答案】B【解析】A、由于显微镜成像为倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，据图可见：细胞位于视野的左上方，将装片向左上方移动，使细胞到视野正中央，A错误；B、原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，目镜不需要换，故将物镜由10×换为40×即可，即由④换成③，B正确；C、换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，C错误；D、换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，D错误。故选：B。25．（2020•淮安模拟）小明用显微镜观察洋葱表皮细胞玻片标本时，选用5×目镜和40×物镜组合，那么他观察到的细胞放大倍数为（）A．45 B．200 C．405D．500【答案】B【解析】显微镜的放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，小明用显微镜观察洋葱表皮细胞玻片标本时，选用5×目镜和40×物镜组合，那么他观察到的细胞放大倍数为5×40＝200（倍）故选：B。26．（2020•淮安模拟）某生物兴趣小组探究了“阳光对桃树幼苗生长的影响”，该小组把24棵生长状态相近且发育正常健康的桃树幼苗平均分为三组，第一组桃树正常光照，第二组桃树用黑色布罩住，第三组桃树延长光照时间，其它栽培管理条件相同，观察记录桃树幼苗生长状况。该生物兴趣小组探究的问题是（）A．温度对桃树幼苗生长的影响 B．空气对桃树幼苗生长的影响 C．土壤对桃树幼苗生长的影响 D．阳光对桃树幼苗生长的影响【答案】D【解析】某生物兴趣小组探究了“阳光对桃树幼苗生长的影响”，该小组把24棵生长状态相近且发育正常健康的桃树幼苗平均分为三组，第一组桃树正常光照，第二组桃树用黑色布罩住，第三组桃树延长光照时间，其它栽培管理条件相同，观察记录桃树幼苗生长状况。可见该实验探究的问题是阳光对桃树幼苗生长的影响。故选：D。27．（2020•清江浦区校级模拟）把刻有“pd”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（）A．qb B．pd C．qd D．bp【答案】B【解析】在一张小纸上写好一个“pd”后，旋转180度后看到的是“pd”。所以把刻有“pd”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是“pd”。故选：B。28．（2020•安丘市二模）下列探究活动与其所采取的探究方法，不科学的是（）A．动物在人类生活中的作用﹣﹣调查法 B．种子萌发的条件﹣﹣实验法 C．通过化石研究生物进化的历程﹣﹣比较法 D．酒精对水蚤心率的影响﹣﹣观察法【答案】D【解析】A、要了解动物在人类生活中的作用，常用的科学方法是调查法。A正确B、由于对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件。这是运用了科学探究方法中的实验法。B正确C、比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过化石研究生物进化的历程，可以应用比较法。C正确D、通过不探究同浓度的酒精对水蚤心率的影响属于实验法。D错误故选：D。29．（2020春•南海区期中）仔细观察图，实验时要使被观察的物体放大50倍，正确的镜头组合为（）A．①和③ B．①和④ C．①和⑥ D．④和⑥【答案】B【解析】A、①③显微镜的放大倍数：10×25＝250（倍）；B、①④显微镜的放大倍数：5×10＝50（倍）；C、①⑥显微镜的放大倍数：10×10＝100（倍）；D、④和⑥都是目镜；因此实验时要使被观察的物体放大50倍，正确的镜头组合为合是④目镜5×、①物镜10×。故选：B。30．（2020春•恩施市校级月考）如图所示雷迪实验，下列有关的叙述错误的是（）A．该组实验变量是蝇卵 B．对照组是图（3）装置 C．雷迪认为蛆是由苍蝇的卵孵化成的 D．能解释微生物的滋生是否是肉变腐败的原因【答案】D【解析】A、该实验采用了对照法：在探究外界环境条件对微生物滋生的影响时，（1）（2）无蝇卵，（3）有蝇卵，实验变量是有无苍蝇卵，其他条件都相同的实验。A正确B、此实验通过设置对照，分析现象，推翻了“腐肉生蛆”的自然发生论观点，对照组是图（3）装置。B正确C、（3）瓶内有苍蝇出没，产生了蛆，说明（3）中的蛆由苍蝇的卵孵化而来，而非腐肉或空气。C正确D、（1）（2）瓶没有苍蝇出没，没有苍蝇卵，所以没有生蛆；（3）瓶内有苍蝇出没，所以（3）则生蛆，说明蛆是由苍蝇的卵孵化成的，而不是“微生物的滋生是否是肉变腐败的原因”，因果关系颠倒。D错误故选：D。第II部分非选择题40分（每空1分）二．填空题（共3小题）31．（2020•成都）科学家研究动物行为的方法主要有观察法和法两种。法布尔在野外的自然状态下，实地观察昆虫的各种行为，这种研究方法属于。【答案】实验；观察【解析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。法布尔研究昆虫，主要采用了科学探究的观察法。法布尔研究昆虫的行为时，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响；因此，法布尔研究昆虫行为的方法是观察法。劳伦斯对小野雁学习行为的研究采用的是创造某种环境条件，并给动物施加不同信号来研究动物的行为的方法，属于实验法。32．（2019秋•松桃县期末）研究动物行为的方法主要有和。【答案】观察法；实验法【解析】（1）科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。（2）探究实验是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。观察法与实验法的本质区别是实验法对研究对象施加有影响的因素，联系：实验法是以观察法为基础。33．（2019秋•兴宾区期中）显微镜是开展实验探究常用的实验用具，如图为显微镜结构模式图。请据图回答下列问题：（1）在对光过程中，要转动[③]，使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较强的环境下，应使用镜；（2）如果想快速升降镜筒，需要转动[④]；（3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是；（4）该显微镜的目镜有两种分别标有“5×”和“10×”，物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”。要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用标有“”的目镜和标有“”的物镜；要使视野中观察到的细胞体积最大，应选用标有“”的目镜和标有“”的物镜。【答案】（1）③反光镜；平面；（2）④粗准焦螺旋；（3）d；（4）5×；10×；10×；40×【解析】（1）对光的方法是：转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器，使低倍的物镜对准通光孔；转动遮光器，用较大光圈；左眼注视物镜，有眼睁开，转动反光镜，直到在目镜能看见白亮的视野。光线弱时，用凹面镜，光线强时，用平面镜；（2）如果想快速升降镜筒，需要转动④粗准焦螺旋；（3）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180°再看就是左右上下颠倒的图象了。所以将字母“p”旋转180°后得到的字母仍是“d”；（4）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多；要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用标有“5×”的目镜和标有“10×”的物镜；要使视野中观察到的细胞体积最大，应选用标有“10×”的目镜和标有“40×”的物镜。三．实验探究题（共2小题）34．（2020•随州）2020年新冠疫情期间，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效的阻截了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播，中国在抗疫中做出了巨大的牺牲和贡献，仅我国口罩产量就达到上年的20多倍，为世界树立了狙击流行病的旗帜和标杆。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答：（1）该实验的研究目的是。（2）该实验的变量是，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是。（3）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力（填“相同”或“不同”），防护能力最弱的是口罩。（4）使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物，应妥善处理。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是（填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。【答案】（1）不同口罩种类的过滤效率相同吗？（2）口罩种类；减少实验误差（3）不同；棉布（4）扔进专用垃圾桶【解析】（1）市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测。通过本实验发现，该实验研究的问题是不同口罩种类的过滤效率相同吗？（2）目前市面上的繁多，主要分为：一次性医用口罩、N95口罩、棉布口罩、KN90口罩、防尘口罩、活性炭口罩、纸口罩等。该实验的变量是口罩种类。一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。所以，“为了减少实验误差”，图中数据应是多次检测后所得数据的平均值。（3）根据实验结果分析，不同类型口罩防护能力不同，其中N95口罩防护能量最强，棉布口罩防护能量最差。（4）废弃口罩的处理。丢弃的口罩可能携带大量微生物，如病毒、口腔细菌等，可能存在感染风险，不可随意丢弃。对于健康人使用过的口罩，正确的处理方法是扔进专用垃圾桶。35．（2020•岳阳二模）目前，正是新冠肺炎防控时期，为了保障学生在校的身体健康，市疫情防控指挥部要求学校每周都要对教室进行1﹣2次的消毒处理。教室消毒一般使用84消毒液，84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释后才能使用，一般稀释浓度为1：300．某生物活动小组对“教室使用的84消毒液是否会污染环境”很感兴趣，并为此进行了探究：（1）该生物小组做出的假设是。（2）制定计划：取2只大小相同，生活状况良好的金鱼，分别放入两个小鱼缸中，编号甲、乙。甲中放入配置好的84消毒液2000毫升，乙中放入，其它条件保持相同且适宜。（3）实验结果和结论：若甲、乙两组小鱼都正常生活，则说明。若，则说明教室使用的84消毒液会造成环境污染。（4）本实验设计合理吗？如果不合理，请指出其中的不足。。【答案】（1）教室使用的84消毒液会污染环境（2）2000毫升清水（3）教室使用的84消毒液不会污染环境；甲小鱼死亡，乙正常生活（4）不合理，每组只用一只小鱼，数量太少，具有偶然性【解析】（1）该实验探究的问题：教室使用的84消毒液是否会污染环境？由此做出假设：教室使用的84消毒液会污染环境。（2）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该实验的变量是84消毒液，所以乙中放入2000ml清水。（3）实验结果和结论：①甲、乙两组小鱼都正常生活，则说明教室使用的84消毒液不会污染环境。②若甲小鱼死亡，乙正常生活，则说明教室使用的84消毒液会污染环境。（4）该实验设计不合理，每组只用一只小鱼，数量太少，具有偶然性。四．解答题（共3小题）36．（2020•郴州）如图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答问题：（1）使用光学显微镜的规范操作步骤是。A．取镜B．观察C．安放D．对光E．整理桌面、收好显微镜（2）使用显微镜时，需要通过调节[⑥]上光圈的大小和调整反光镜的角度来调节视野亮度。（3）要使观察到的物像更加清晰，还应调节[]细准焦螺旋。（4）如果物像位于视野的右上方，要将物像移至视野中央，应将玻片标本向移动。（5）在观察洋葱鳞片叶表皮细