重庆市普通高中2025届高三二诊模拟考试语文试卷含解析_第1页
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文档简介

重庆市普通高中2025届高三二诊模拟考试语文试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、阅读下面的文字,完成各题。材料一:我国的网络直播兴起于2005年,到2016年出现井喷式发展。截至2018年,我国直播行业的规模已经超过4.5亿人,即超过一半的中国网民都玩过直播。庞大的市场规模,导致主播群体良莠不齐。为了吸引眼球,一些主播无所不用其极,出格的直播行为一再突破道德和法律底线,这说明网络直播活动和网络主播的行为亟须规范。为此,2018年,全国“扫黄打非”办公室会同工业和信息化部、公安部等部门联合推出《关于加强网络直播服务管理工作的通知》,以加强网络直播行业的基础管理。无论是从维护网络空间风清气朗的角度,还是从维护网络主播长远利益的角度,对网络主播进行教育培训都十分必要。黄轩婷呼吁更多直播平台加入对主播的培训中,通过人才教育培养的方式为行业孵化赋能,早日把网络主播变成能出状元的“第361行”。(摘编自韩业庭《网络主播能否成为“第361行”》)材料二:网络直播要有基本的道德底线,并不是所有事情都可以拿来直播。为何网络直播乱象屡禁不止?新时代如何利用传播力、引导力、影响力、公信力来弘扬网络直播正能量,是当前亟须正视和解决的新问题。网络直播为广大网民提供了展示自我的平台,激发了普通大众的创造力。我们应该充分发挥网络直播的这些优势,传递积极的生活态度。近年来,“直播+教育”“直播+公益”“直播+扶贫”“直播+非遗”等模式也日臻成熟,网络直播的社会价值日益凸显,取得了良好的社会效益。善用“四力”,引导网络直播健康发展,已在学界业界达成共识。做好了前三力的建设,公信力就会在潜移默化中形成,使网络直播不仅有流量,还有受众的信任。同时公信力也会与其他三力产生合力,发挥良性的综合效应,使网络直播取得更大的社会效益。(摘编自刘晓燕《网络直播为何“猎奇”不止》)材料三:网络直播作为一种体现参与式文化的社会媒介,在传播资源盈余的时代,具有全民参与性、场景丰富性、场景互动性和即时性的特点,这些特征让网络直播满足了新媒体时代受众的社会心理需要,因而吸引了大批用户。许多针对用户的调查报告显示,休闲娱乐是网民选择观看网络直播的主要原因。现代社会快节奏、高强度的工作和生活,使得适时和适当的休闲娱乐成为调节身心健康的必需品。移动互联网的普及,在技术上为网络直播赋能。直播的便捷性和参与式互动,结合丰富多元的内容,为有休闲娱乐需求的用户提供了多样化的选择。更重要的是,直播的低门槛,为几乎所有人提供了展示自我的平台、传播信息的机会,体现了社会的公平性。网络直播在创造了新的文化、提供了新的机会的同时,也带来了一些不好的“副产品”,比如消极的网络亚文化。低俗的网络亚文化在直播平台发展初期或许可以带来一定的流量,但短期的饮鸩止渴无法为长期的可持续发展提供保证。规范化的核心对象是直播平台和网络主播。一方面,直播平台应主动作为,加强对直播内容的审核把关,加强对网络主播的引导、管理甚至线下培训,通过建立一定的协同和联动机制,如灰名单和黑名单制度,严格规范主播的直播行为与内容;另一方面,直播企业应充分发挥自身的技术优势,用技术手段减少不良直播内容的生存空间。(摘编自何祎金《网络直播:要“颜值”更要价值》)1.下列关于网络直播的说法,不正确的一项是A.网络直播可为网民提供展示自我的平台,能够激发普通大众的创造力。B.图表显示,2015~2019年中国直播用户人数逐年增加,增速逐年下降。C.网络直播具有全民参与性、场景丰富性、即时性、场景互动性等特点。D.网络直播规模庞大,2016~2018年,中国半数以上网民都在玩网络直播。2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A.我国的网络直播到2016年出现井喷式发展,但是一些主播为了吸引眼球,一再突破道德和法律底线,网络直播市场亟待规范。B.不少网络直播利用自身优势,传递正能量,社会价值日益凸显,如“直播+教育”“直播+公益”“直播+扶贫”“直播+非遗”。C.网络直播也会带来不好的“副产品”,比如低俗的网络亚文化虽然能够不断地带来一定的流量,但不利于行业的可持续发展。D.直播具有便捷性和参与式互动的特点,内容丰富多元,许多网民在快节奏的工作之余选择观看网络直播作为休闲娱乐的方式。3.请结合材料,说说如何解决网络直播中出现的问题。2、阅读下面文字,完成下列小题。军马冰凛军马出生在北方的大草原。自从出生后,它总喜欢在草原上奔驰,而奔驰几乎成了它永恒的宿命。军马长到了两岁,应征入伍,成了一匹真正的军马。军马奔驰于硝烟弥漫的战场。几经风云,几番厮杀,几易主人。战争中,它精神抖擞,勇往直前,丢了一只眼睛,缺了一只耳朵,肚子也被子弹穿了个洞,还舍身救了位首长的命。军马立下了不可磨灭的赫赫功绩,成了远近闻名的好马,真可谓汗马功劳。暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。一夜风云散,变幻了时空。军马该休息了,首长认为已经没有了战争,它也不再适合奔驰,到该休息的时候了,于是就让它离开了绿色军营。首长有指示,文件是红头的。军马被有关部门保护了起来,盖了好房,配以好饲料,调来了专职的调养员,军马有了崭新的生活环境。可不知怎的,它反而越来越瘦,毛发渐稀,整天嘶嘶地鸣叫不休。首长有些着急了。“谁能把这匹马调养好,喂得膘肥体壮,重重有奖。”口令传了出来。王君懂些马经,又会些医道,就拿着当地政府的介绍信和自己的保证书,千里迢迢地赶来领马。军马来到了一个偏远的小山村。一个月过去了。两个月过去了。军马的膘儿仍没有大的起色。还是越来越瘦,毛发渐稀,整天嘶嘶地鸣叫不休。王君也有些着急了。那天清晨,王君牵着马路过村边的小学。小学的学生正在老师响亮的口哨声中做早操。听到哨声,军马猛地站住了,一只耳朵竖起来,一只眼睛睁得雪亮,肚皮上的伤疤急剧地收缩着,鼻孔张得老大。“立正!稍息!”老师的声音铿锵而有力。军马浑身一激灵,挺了挺身躯,甩了甩鬃毛,并立住四腿,又叉开四腿。如此三番,动作规范而有节奏。王君有些傻眼了。从此以后,每天清晨,王君总是拉着军马到小学附近溜达一圈儿,军马的身体日趋丰满。半年后,一支铁道兵开进了小山村。这里要修筑铁路,还要穿山炸洞,工程很大。铁道兵就在村子里驻扎下来。那天,军马兴奋极了,看着那些穿军装的人,只是嘶嘶地叫,声音高亢而悠长,震得小村子晃晃地动。一位首长模样的军官走过来,亲热地抚了抚马的脖子。军马啪地并拢四腿,来了个立正,然后叉开四腿稍息,最后俯下身子,响亮的鸣叫了几声,示意军官骑上去。这一系列动作,逗得那些兵们哈哈大笑起来。这里毕竟不是战场,军官毕竟不是来打仗的,他不需要骑马,于是他在兵们的笑声中摇着头走开了。军马直挺挺的站立着,一动也不动。它有些落寞,王君过来把它牵走了。修路工程开始了。那天有雾,很大。按计划装好了炸药、雷管,万事俱备,引爆作业就要开始。人们开始戴上安全帽,并寻找合适的位置躲避起来。“轰隆隆一轰隆隆一”浓雾顿起,火光四溢,石头飞舞,响声震得树叶跌落,鸟兽奔散。军马狂鸣起来,四蹄跃起,挣脱了缰绳,朝着那响声的发源处,奔驰而去。“嘶一”那声音像炮声一样,回荡在山谷,震撼着人们的心。(选自《军营文化天地》,有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.“丢了一只眼睛,缺了一只耳朵,肚子也被子弹穿了个洞”,对军马外在特征的描写,表现了它在战争中做出的巨大牺牲。B.军马退役后,优越的生活环境、首长的保护、专人的调养都未能使它身体好转:后因王君精心喂养,军马重新焕发了生机。C.“浑身一机灵,挺了挺身躯,甩了甩鬃毛,并立住四腿,又叉开四腿”,听到教师口令后的一系列动作,表明它习惯于军旅生活。D.军官没有骑马,让军马“有些落寞",这里运用于拟人的修辞手法,生动表现了军马想要发挥自己的功用却遭到拒绝的感伤心情。2.小说首段说“奔驰几乎成了它永恒的宿命”,请依据军马生命的几个阶段,结合小说简要分析。3.“暗淡了刀光剑影远上子鼓角铮鸣。一夜风云散,变幻了时空”两句有何作用?请结合小说简要分析。3、阅读下面的文字,完成下面小题。九叔的创业史冷江九叔是奶奶最小的孩子,个子不高,从小就长得面黄肌瘦。奶奶说九叔出生时正赶上三年自然灾害,人能活下来就是万幸,哪里还谈得上什么吃饱穿暖。人哪,不靠先天靠后天!也许是奶奶的话说得对,九叔还真一辈子都没能离开这句话。别的不敢说,九叔可是高岭第一个私人办厂、闯过大上海见过大世面的人!20世纪八十年代中期的豫北山区交通不便,经济落后,仅有的一点非农业收入要靠外地商人来此地收的土特产,尤其是野生动物皮毛。在与这些商贩接触过程中,九叔敏锐捕捉到了商机,决定与浙江商人合伙办一家皮革厂。说干就干,九叔押出去两间大瓦房向信用社贷款,又动员四邻八友,最后凑了五万元,从浙江进了一批设备,厂子立起来了。很快第一批皮革产品顺利投产!浙江商人让九叔紧急运输一大卡车产品去上海交货。到了上海,对方要求车子开到郊区一个大仓库,验了货,浙江商人对产品质量的很满意,先付了一万元订金签了三年的产销合同,让九叔三天内拿拿发票来结清货款。九叔不知道销售货物还要开发票,赶紧连夜坐大卡车往回赶,第二天开了发票赶过去时,仓库已经人去楼空,原来一切都是圈套,仓库是临时租的,价值十几万的产品就这样打了水漂。第一次创业以惨败结束。欠了一屁股债的九叔并不气馁,短暂的沉静后,他看准了一片荒山。找到村支书,要求承包改造成果园。支书板着脸说,金九啊,不是我说你,栽了那么大的跟头也长点心,你毕竟不是光棍一条,还有老婆孩子,能不能不瞎折腾?九叔不管支书怎么数落,还是坚持要承包。最后支书问,你拿什么抵押呢?万一又失败了怎么办?九叔拍拍胸脯,用我这一条烂命,老叔您看值吗?包下荒山后,九叔和妻子干脆在山上搭了个草棚,吃住都在山上。一干就是三年,把整座荒山全都种上了柿子树,让柿子成林。第三年采摘柿子就收入一千多元。他还利用古方制作柿子叶茶。按他预计,再过两年光柿子茶叶收入可达到每年五千元,再加上卖柿子的收入可实现年收入两万元,干几年就可以还清债务了。就在这时,当初办皮革厂参与集资的几户村民一起上山找到九叔,要求立即还钱,否则用果林抵债。九叔的二次创业就这样宣告终结。所有人都以为他这下该老实了。没料到,九叔并不死心。几年后他又看上了新的机会。20世纪九十年代初的高岭交通已经大为改观,一条省道贯通高岭,直接抵达林州和安阳。九叔想学驾驶,开货车跑运输。去驾校体检时,不料被告知视力有障碍,不适合开车。九叔回到家里郁郁寡欢,思前想后猛地一拍大腿,有了——让儿子别念高中了,都留了两回级了,去学开车!半年后儿子拿到了驾照,替一家运输公司开大货,专门跑上海的长途。九叔年纪大了,眼睛也有点昏花。但坚持坐在副驾驶位子上,说是要替儿子把关!其实,这么多年了,他心里始终没有忘下当初在上海跌的跟头!世上的事没法用道理说清楚。有一回九叔和儿子送一批货去上海,在途经卧牛岭时,因下大雨天黑路滑,车于拐弯时侧翻,九叔和儿子被甩下山崖,儿子年轻只是折了两根助骨,九叔可就惨了——不仅头破血流还摔断了一条腿!九叔全身打着绷带躺在医院病床上,妻子理怨,你也一把年纪了,孩子这几年也挣了一些钱,债还清了,日子慢慢好过了,还瞎折腾啥,命要紧!九叔忍痛呵斥女人:头发长见识短!路子都是人闯出来的,做事怎么能半途而废呢!我在这躺了几天,也想了几天,我发现啊城里缺木材,像拐杖都是铁做的,多费钱呀!妻子白了他一眼,你这糟老头子,不会又生什么幺蛾子吧?九叔拍了拍自己的脑袋,你说着了,腿坏了,我这里可没坏!咱那有的是木材,回去后办一个木艺合作社,领着大伙一块干!木艺合作社还真就办起来了,头几年生意不太好,后来慢慢找到了门道,路子逐渐给蹚出来了,越来越多的农户加入进来,成了高岭农村经济的一道亮点。九叔终于还是病倒了,在生命的弥留之际,他对围拢在床前的全家人说:我还有一个愿望,你们在我死后替我烧一个纸扎的电脑吧,到那边去我还得学会用电脑,今后做生意得靠网络!九叔走了,带着他最后一个心愿,安安静静走了,所有人都在流泪,只有奶奶在微笑,笑着笑着,眼里闪出了泪花。(选自《小小说选刊》2019年第16期,有删改。)1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是,A.开头部分写奶奶的感叹“人哪,不靠先天靠后天!”,有总领全文的作用。这句话预先揭示了九叔一生创业所体现出的精神内涵。B.九叔在创业道路上遭遇了三次失败,但第四次创业终于获得了成功,他创办的木艺合作社“成了高岭农村经济的一道亮点”。C.小说中两次提到交通情况时都点明了历史时期,九叔的创业也融入滚滚的时代潮流,成功的社会环境描写是小说的亮点之一。D.小说通过叙写一位普通农民的创业史,再现了改革开放四十年中国农村改革发展的风貌,但悲剧式的结局令人伤感。2.小说中的九叔有哪些个性特点?请结合小说作简要分析。3.小说的开头和结尾都写到了奶奶,这样处理有什么好处?请结合作品内容作简要分析。4、阅读下面的文言文,完成问题。韩棱字伯师,颍川舞阳人,弓高侯颓当之后也。世为乡里著姓。父寻,建武中为陇西太守。棱四岁而孤,养母弟以孝友称。及壮,推先父余财数百万与从昆弟,乡里益高之。初为郡功曹太守葛兴中风病不能听政棱阴代兴视事出入二年令无违者兴子尝发教①欲署吏棱拒执不从因令怨者章之事下案验,吏以稜掩蔽兴病,专典郡职,遂致禁锢。显宗知其忠,后诏特原之。由是征辟,五迁为尚书令,与仆射郅寿、尚书陈宠,同时俱以才能称。肃宗尝赐诸尚书剑,唯此三人特以宝剑,自手署其名曰:“韩棱楚龙渊,郅寿蜀汉文,陈宠济南椎成。”时论者为之说:以棱渊深有谋,故得龙渊;寿明达有文章,故得汉文;宠敦朴,善不见外,故得椎成。和帝即位,侍中窦宪使人刺杀齐殇王子都乡候畅于上东门,有司畏宪,咸委疑于畅兄弟。诏遣侍御史之齐案其事。棱上疏以为贼在京师,不宜舍近问远,恐为奸臣所笑。窦太后怒,以切责棱,棱固执其议。及事发,果如所言。宪惶恐,白太后求出击北匈奴以赎罪。棱复上疏谏,太后不从。及宪有功,还为大将军,威震天下,复出屯武成。会帝西祠园陵,诏宪与车驾会长安。及宪至,尚书以下议欲拜之,伏称万岁。棱正色曰:“夫上交不谄,下交不黩,礼无人臣称万岁之制。”议者皆惭而止。尚书左丞王龙私奏记上牛酒于宪,棱举奏龙,论为城旦②。棱在朝数荐举良吏应顺、吕章、周纡等,皆有名当时。及窦氏败,棱典案其事,深竞党与,数月不休沐。帝以为忧国忘家,赐布三百匹。迁南阳太守,特听棱得过家上冢,乡里以为荣。棱发擿奸盗,郡中震粟,政号严平。数岁,征入为太仆。九年冬,代张奋为司空。明年薨。(选自《后汉书·韩棱传》,有删改)(注)①教:文告。文体的一种,为上对下的告谕。②城旦:秦、汉时刑罚名。一种筑域四年的劳役。1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.初为郡功曹太守/葛兴中风/病不能听政/棱阴代兴视事/出入二年/令无违者/兴子尝发教欲署吏/棱拒执不从/因令怨者章之/B.初为郡功曹/太守葛兴中风/病不能听政/棱阴代兴视事/出入二年/令无违者/兴子尝发教欲署吏/棱拒执不从/因令怨者章之/C.初为郡功曹/太守葛兴中风病/不能听政/棱阴代兴视事/出入二年/令无违者/兴子尝发教欲署吏/棱拒执不从/因令怨者章之/D.初为郡功曹太守/葛兴中风病/不能听政/棱阴代兴视事/出入二年/令无违者/兴子尝发教欲署吏/棱拒执不从/因令怨者章之/2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.建武,是东汉光武帝刘秀的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,始于西汉末期。B.尚书令,秦汉时是掌管文书奏章的官员,隋唐时尚书令为尚书省长官,宰相职。C.休沐,指古代官员洗浴休息的日子,汉代五日一休沐,到了唐代改为十日一休沐,即旬休。D.太仆,秦汉时为主管皇帝车辆、马匹的官员,后逐渐转为专管官府畜牧事务,因和皇帝关系密切而成为亲近之臣。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.韩棱孝道友爱。四岁丧父,孝敬母亲,抚养弟弟,年少时就以孝行闻名乡里;年长后将数百万家产分给族内兄弟。B.韩棱忠诚尽责。因太守葛兴中风生病不能听政,韩棱代他处理政事两年,周围没人敢违背他的指令。C.韩棱颇受重用。显宗知道韩棱忠诚,直接下诏升任他为尚书令。后来,以才能著称被皇帝赐予宝剑,且皇帝亲手题其名为“韩棱楚龙渊”。D.韩棱刚直不阿。对于都乡侯刘畅被刺杀一事,韩棱上疏说贼在京师,即使被太后责备,仍坚持看法并上疏劝谏。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)侍中窦宪使人刺杀齐殇王子都乡侯畅于上东门,有司畏宪,咸委疑于畅兄弟。(2)棱正色曰:“夫上交不谄,下交不黩,礼无人臣称万岁之制。”议者皆惭而止。5、阅读下面的汉乐府民歌,回答题目。《饮马长城窟行》青青河畔草,绵绵思远道。远道不可思,宿昔梦见之。梦见在我傍,忽觉在他乡。他乡各异县,展转不相见。枯桑知天风,海水知天寒。入门各自媚,谁肯相为言!客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。长跪读素书,书中竟何如?上言加餐食,下言长相忆。1.“青青河边草,绵绵思远道”在全诗中起什么作用?2.“梦见在我旁,忽觉在他乡”采用了什么表现手法?有什么好处?6、补写出下列各名句名篇的空缺部分。(1)朝菌不知晦朔,____________________。(庄子《逍遥游》(2)____________________,夕揽洲之宿莽。(屈原《离骚》)(3)____________________,不思其反。(《诗经·卫风·氓》)(4)扪参历井仰胁息,____________________。(李白《蜀道难》)(5)泉香而酒洌,____________________。(欧阳修《醉翁亭记》)(6)斯是陋室,____________________。(刘禹锡《陋室铭》)(7)仁者不忧,____________________,勇者不惧。(《论语·宪问》)(8)___________________,有杀身以成仁。(《论语·卫灵公第十五》)7、《掌上的心》是当代诗人雷抒雁的作品,品读该诗,说说这首诗的妙处。要求:答出3条妙处,100字左右。掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像红红的草莓托在厚厚的绿叶上那么,你就会一目了然你就会说哦,多么可爱的红润可是,如果我真的把心托在掌上像红红的草莓托在厚厚的绿叶上那么,定会被可恶的鸟啄破我该怎么说呢该怎么表达这裂心的痛苦?8、“平凡的世界苦难多,追梦何惧山水长”,遭受矿难毁容后的孙少平再次回到了煤矿,请你以“中午时分,他回到了久别的大牙湾煤矿”开头,续写一段文字,描述此时的情形。不超过150字。9、阅读下面两段文字,根据要求作文。“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”青年的人生之路很长,前进途中,有平川也有高山,有缓流也有险滩.有丽日也有风雨,有喜悦也有哀伤。心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。--主席在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念.就会导致精神上“缺钙中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是广大青年应该牢固确立的人生信念。--主席在同各界优秀青年代表座谈时的讲话请结合材料内容,面向高三学生写一篇演讲稿,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度.确定立意;不要套作.不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

参考答案1、1.D2.C3.①对网络主播进行教育培训。②善用“四力”,引导网络直播健康发展。③直播平台应主动作为,加强对直播内容的审核把关。④直播企业应充分发挥自身的技术优势,用技术手段减少不良直播内容的生存空间。【解析】

1.本题考查对文章重要概念以及内容的理解和分析的能力。解答此题,既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点等进行分析概括,注意结合语境。D项,“中国半数以上网民都在玩网络直播”表述错误,原文是“截至2018年……超过一半的中国网民都玩过直播”。故选D。2.本题考查学生筛选、概括文中信息能力。解答此类题,要求学生通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上回归文章,划定答题区域,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。C项,“不断地带来一定的流量”错,原文是“在直播平台发展初期或许可以带来一定的流量”。故选C。3.本题考查理解文章内容、概括中心意思的能力,此题要求考生整体把握相关内容,并对相关内容进行分析综合,答题时难度并不大,只要找准内容,进行分类,再稍做概括即可。结合“无论是从维护网络空间风清气朗的角度,还是从维护网络主播长远利益的角度,对网络主播进行教育培训都十分必要”分析,对网络主播进行教育培训。结合“善用‘四力’,引导网络直播健康发展,已在学界业界达成共识。做好了前三力的建设,公信力就会在潜移默化中形成,使网络直播不仅有流量,还有受众的信任。同时公信力也会与其他三力产生合力,发挥良性的综合效应,使网络直播取得更大的社会效益”分析,善用“四力”,引导网络直播健康发展。结合“一方面,直播平台应主动作为,加强对直播内容的审核把关,加强对网络主播的引导、管理甚至线下培训,通过建立一定的协同和联动机制,如灰名单和黑名单制度,严格规范主播的直播行为与内容”分析,直播平台应主动作为,加强对直播内容的审核把关。结合“另一方面,直播企业应充分发挥自身的技术优势,用技术手段减少不良直播内容的生存空间”分析,直播企业应充分发挥自身的技术优势,用技术手段减少不良直播内容的生存空间。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则:⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量来源原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。2、1.B2.①军马出生在北方广阔的大草原,自从出生后,它总喜欢在草原上奔驰。②应征入伍后,它奔驰于硝烟弥浸的战场,立下了汉马功劳。③离开军营后,它虽有了崭新而优越的生活环境,却一度失去了奔驰的机会,也因此而闷闷不乐,郁郁寡欢。④到达山村后,在哨声、穿军装的铁道兵、修筑铁路的炸药的轰鸣声的激发下,它逐渐恢复了精神与血性,最终又奔驰起来。3.①“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。一夜风云散,幻了时空”两句的意思是战争已离我们远去,时空流转,新的生活开始了。②这两句话承上起下。承接上文军马在战场上几经风云、血雨腥风,引起下文战争结束,军马从此离开军营,开始另一种生活。③暗示了军马在失去了习惯了的战场、失去了驰骋的机会、不再有用武之地、自身价值难以体现的失落。(流露出作者对军马失去了习惯了的战场、失去了驰骋的机会、不再有用武之地、自身价值难以体现的一种怜惜之情。)【解析】

1.本题考查学生的综合赏析能力。此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特点)分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的”“一项”,立足考查“文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。B项,“后因王君精心喂养,军马重新焕发了生机”错误,原文中说“军马的膘儿仍没有大的起色。还是越来越瘦,毛发渐稀,整天嘶嘶地鸣叫不休。王君也有些着急了”。故选B。2.本题考查把握重要句子的含义的能力。解答此题,要将句子放在文段里分析,看整个文段甚至整篇文章要表达的是什么意思,然后再具体分析句子。解答此题,首先对题干关键信息“奔驰几乎成了它永恒的宿命”中的重点词语进行理解,可将“奔驰”与“宿命”联系起来;然后仔细阅读小说,准确划分军马生命的几个阶段,军马生命的几个阶段可依次概括为出生在北方广阔的大草原、应征人伍后、离开军营后、到达山村后。最后在此基础上进行合理阐述,例如,离开军营后,它一度失去了奔驰的机会;到达山村后,它逐渐恢复了精神与血性,最终又奔驰起来。3.本题考查学生分析句段作用的能力。解答此类试题,首先审清楚题干的要求,如本题“结合小说简要分析‘暗淡了刀光剑影远上子鼓角铮鸣。一夜风云散,变幻了时空’两句有何作用”。解答此题,可结合题干要求,分别从情节结构和内容两方面分析其作用。首先找到这两句话,看它在文中所处的位置,再结合上下语境进行具体分析。即这两句话处在小说第四段,情节结构上具有承上启下的作用;再结合小说内容具体答出承接了什么、开启了什么。“一夜风云散,变幻了时空”具有推动情节发展的作用,且结合小说内容不难看出,随着战争的结束,军马有了崭新而优越的生活环境,可它却越来越瘦,毛发渐稀,整天嘶嘶地鸣叫不休。内容上,下文主要讲的是军马失去了战场,失去了奔驰的机会,而这两句话正是为其做了铺垫,从而流露出作者对军马的一种怜惜之情。最后可以简单解释一下句子的意思,即可得答案。3、1.D2.①眼光敏锐,善于捕捉商机。如:利用收购野生动物皮毛的商机,办皮革厂。②敢想敢闯,勤奋实干。如:包下荒山后,吃住都在山上,一干就是三年。③不屈不挠,不怕失败。如:第一次创业以惨败结束,九叔并不气馁;躺在医院病床上还说路子都是人闯出来的,做事情怎么能半途而废呢!3.①结构上看,小说以奶奶的期许开头,以奶奶对九叔一生奋斗的认可收笔,首尾圆合。②情节上看,开头和结尾对奶奶的描写,对小说主体部分所写九叔创业史的情节有统摄和强调作用。③人物形象塑造上看,以奶奶视角来看九叔的一生更为真实可信。奶奶的期许在九叔的创业史中得到了体现,九叔至死不休的创业精神让奶奶感到欣慰和怜惜,使主人公形象丰满突出。④主题上看,奶奶对九叔的认可,就是对九叔敢闯敢干创业精神的肯定。九叔的一生是艰苦奋斗的一生,印证了幸福生活是靠奋斗得来的,也正因为有了一大批九叔这样的奋斗者,才有了改革开放的成功,升华了主题。【解析】1.本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题,可将各选项文字同文本相关内容进行比较,以确定正误。D项,“悲剧式的结局令人伤感”分析错误。日子慢慢好起来了,木艺合作社也办起来了而且获得了成功,小说不是悲剧式的结局。故选D。2.本题主要考查鉴赏作品的文学形象的能力。解答此类试题,阅读全文,逐段逐句地筛选文章信息,并加以概括。分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。结合“在与这些商贩接触过程中,九叔敏锐捕捉到了商机,决定与浙江商人合伙办一家皮革厂”“我发现啊城里缺木材,像拐杖都是铁做的,多费钱呀”“咱那有的是木材,回去后办一个木艺合作社,领着大伙一块干”等分析,九叔眼光敏锐,善于捕捉商机。结合“包下荒山后,九叔和妻子干脆在山上搭了个草棚,吃住都在山上。一干就是三年,把整座荒山全都种上了柿子树,让柿子成林。第三年采摘柿子就收入一千多元。他还利用古方制作柿子叶茶”分析,九叔敢想敢闯,勤奋实干。结合“第一次创业以惨败结束。欠了一屁股债的九叔并不气馁,短暂的沉静后,他看准了一片荒山”“所有人都以为他这下该老实了。没料到,九叔并不死心。几年后他又看上了新的机会”“九叔忍痛呵斥女人:头发长见识短!路子都是人闯出来的,做事怎么能半途而废呢”等分析,九叔不屈不挠,不怕失败。3.本题主要考查分析作品结构,概括作品主题的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题“小说的开头和结尾都写到了奶奶,这样处理有什么好处?请结合作品内容作简要分析”,需要结合小说的人物形象塑造、情节发展、主旨表达、结构等方面分析。题干已经提示开头和结尾都写到了奶奶,这样安排,收尾呼应,使文章结构完整。文章主体部分主要讲九叔创业的几次失败,但是他不屈不挠,不怕失败,最后成功创办了木艺合作社。开头和结尾对奶奶的描写,对主体部分的情节有统摄和强调作用。结合“也许是奶奶的话说得对,九叔还真一辈子都没能离开这句话”“别的不敢说,九叔可是高岭第一个私人办厂、闯过大上海见过大世面的人”“九叔走了,带着他最后一个心愿,安安静静走了,所有人都在流泪,只有奶奶在微笑,笑着笑着,眼里闪出了泪花”等分析,以奶奶视角来看九叔的一生更为真实可信,九叔至死不休的创业精神让奶奶感到欣慰和怜惜。抓住“所有人都在流泪,只有奶奶在微笑,笑着笑着,眼里闪出了泪花”及九叔的一生经历分析,经历了贩卖皮革的失败,开发荒山的失利,跑运输的挫折,直到最后成功创办了木艺合作社,“越来越多的农户加入进来,成了高岭农村经济的一道亮点”,奶奶对九叔的认可,就是对九叔敢闯敢干创业精神的肯定。印证了幸福生活是靠奋斗得来的,改革开放需要这样的奋斗者。【点睛】本题做法即通读全文,把握与人物相关的重要事实,了解人物的生活经历或人生轨迹;把握人物的性格特征或人生追求、思想个性;把握人物的历史地位和作用;把握作者对人物的态度与评价;把握人物的自我认识和评价等。筛选归纳人物的主要性格特征(特质、与众不同之处等)。要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题的要先概括然后结合文章的列举出能表现该种性格的事例。4、1.B2.A3.C4.(1)侍中窦宪派人在上东门刺杀了齐殇王之子都乡侯刘畅,官吏们害怕窦宪,都把疑难推卸给刘畅的兄弟。(2)韩棱态度严肃地说:“与上级交往不谄媚,与下级交往不亵渎,礼仪中没有对大臣称万岁的制度。”议论的人都惭愧作罢。【解析】

1.本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。判断的时候,可以先找出断句一致的地方,再利用断句规则分辨断句不一致的地方的正误。“初为郡功曹”是说韩棱最初的官职,“太守”是称呼“葛兴”的,两者中间应断开,据此可排除A、D两项。“太守葛兴中风”和“病不能听政”各自是—个完整的意思,中间应断开,据此可排除C项。此句的完整翻译是“起先任郡功曹,太守葛兴中风,病得不能处理政务,韩棱暗地里代替葛兴处理政事,约有两年时间,命令没有违抗的。葛兴的儿子曾经发布文告想安排官吏,韩棱拒绝不听从,葛兴的儿子于是令恨韩棱的人上奏章告发他”。故选B。2.此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。A项,“始于西汉末期”错,汉武帝刘彻始置年号,应为“始于西汉初期”。故选A。3.本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。解答此类题目,考生应先明确题干的要求,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句,再与选项进行比较分析。C项,原文是“显宗知其忠,后诏特原之。由是征辟,五迁为尚书令”,说明韩棱被赦免后,被召入朝,五次升迁后任尚书令,并不是“直接下诏升任他为尚书令”。故选C。4.本题考查学生理解文章内容,翻译文言句子的能力。解答此类题目,首先拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,再按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。本题中,第一句中,“刺杀齐殇王子都乡侯畅于上东门”是状语后置句;有司,泛指官吏;咸,都;委,推卸,推脱。第二句中,正色,神情严肃或严厉;上交,与上级交往;谄,献媚,谄媚;下交,与下级交往;黩,轻慢,亵渎。【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”,翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。参考译文:韩棱字伯师,颍川舞阳人,是弓高侯韩颓当的后代。世代为乡里大姓。父亲韩寻,建武年间为陇西太守。韩棱四岁时失去父亲,供养母亲、弟弟以孝顺友爱著称。到了壮年,推让父亲剩余的几百万财产给同族兄弟,乡里人更加认为他高尚。起先任郡功曹,太守葛兴中风,病得不能处理政务,韩棱暗地里代替葛兴处理政事,约有两年时间,命令没有违抗的。葛兴的儿子曾经发布文告想安排官吏,韩棱拒绝不听从,葛兴的儿子于是令恨韩棱的人上奏章告发他。此事交给下署考察,有关官吏因为韩棱隐瞒葛兴生病的情况,擅自掌管郡守职权,就将他关了起来。显宗知遒韩棱忠心,后来下诏特意赦免了他。从此被征召为官,五次升迁至尚书令,与仆射郅寿、尚书陈宠,同时都以才能著称。肃宗曾赐给众人尚书剑,只有这三个人特别,(赏赐的是)是宝剑,并且亲自写上他们的名字叫:“韩棱楚龙渊,郅寿蜀汉文,陈宠济南椎成。”当时议论的人为之解说:因为韩棱深沉有谋略,所以得了龙渊剑;郅寿明智通达有文采,所以得到汉文剑;陈宠敦厚朴实,善良而不外露,所以得到椎成剑。和帝即位,侍中窦宪派人在上东门刺杀了齐殇王之子都乡侯刘畅,官吏们害怕窦宪,都把疑难推卸给刘畅的兄弟。皇上下诏派遣侍御史到齐国查办这件事。韩棱上疏认为贼在京域,不应当舍近问远,恐怕会被奸臣嘲笑。窦太后发怒,严厉地责备韩棱,韩棱坚持他自己的奏议。等到事情被揭发后,果然如韩棱所言。窦宪很惶恐,请求太后允许他出兵攻打北匈奴以赎罪。韩棱又上疏劝谏,窦太后不听从。等到窦宪立了功,回来做了大将军,威震天下,又出兵驻扎武威。正值皇帝向西去园陵祭祀,诏令窦宪与车驾在长安相会。等窦宪到后,尚书以下的官吏商议拜见窦宪时,伏地称“万岁”。韩棱态度严肃地说:“与上级交往不谄媚,与下级交往不亵渎,礼仪中没有对大臣称万岁的制度。”议论的人都惭愧作罢。尚书左丞王龙私自奏记送牛和酒给窦宪,韩棱举奏王龙,判处王龙城旦之刑。韩棱在朝廷多次举荐良吏应顺、吕章、周纡等,他们在当时都很有名。等到窦氏失败,韩棱负责审查这个案子,深入彻底地追究其党羽,几个月都没有休假。皇帝认为韩棱忧国忘家,赐给他三百匹布。韩棱升为南阳太守。朝廷特地允许他可以从家乡经过并上坟,乡里以他为荣耀。韩棱揭发捉捕奸盗坏人,郡中震动,政令严厉公平。几年后,征召入朝为太仆。永元九年冬天,代替张奋做司空。第二年逝世。5、1.这两句以沿河的青草连绵不断作为起兴,领起下文,引出下文对远行在外的丈夫的思念,奠定了全诗忧愁思恋的感情基调。2.对比。梦中丈夫在“我”身旁,这是“我”一直期盼的,梦中的我感到的是甜蜜;但梦醒后发现自己只是空欢喜一场,丈夫仍然在远方。这里通过梦中情景跟梦醒后的现实的对比,产生了一种巨大的心理落差,表达了“我”的失落和内心的悲伤。(如答“虚实结合”,言之成理亦可)【解析】1.题干问的是“‘青青河边草,绵绵思远道’在全诗中起什么作用?”这是考查诗歌首句的作用。首句是作者借景色的铺陈,引发妇人触景生情,对远离家乡的丈夫的思念。“绵绵”两字传达了两层的意义:妇人“思绪的绵绵”是由“草的绵延不绝”引起的,这两句以沿河的青草连绵不断作为起兴,引出对远行在外的丈夫的思念,奠定了全诗忧愁思恋的感情基调。【考点定位】鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。【名师点睛】诗歌首联在全诗中的作用:(1)总括全诗,领起(引起)下文,引起读者注意。(2)点明时令、地点,交待心情。(3)为下文做铺垫、埋下伏笔。(4)奠定某种基调。(5)暗合(照应)题目,切入主题,营造某种氛围。(6)渲染烘托。(7)比兴手法。(8)欲扬先抑。(9)大处着笔,小处落墨。(10)暗示诗人的身份。2.题干要求“‘梦见在我旁,忽觉在他乡’采用了什么表现手法?有什么好处?”这是考查考生诗句鉴赏诗句的能力,该以手法为主结合意象、意境、情感入手赏析。梦中丈夫在“我”身旁,这是“我”一直期盼的,梦中的我感到的是甜蜜;但梦醒后发现自己只是空欢喜一场,丈夫仍然在远方。这里通过梦中情景跟梦醒后的现实的对比,产生了一种巨大的心理落差,表达了“我”的失落和内心的悲伤。【考点定位】鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。【技巧点拨】这是考查诗歌的语言和表达技巧。在古诗鉴赏中,诗歌的表达技巧包括三方面的内容:表达方式(记叙、描写、议论、抒情)、修辞手法(比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问、起兴、互文)、表现手法(用典、联想、想象、衬托或烘托、渲染、象征、对比、对照、抑扬、照应、动静、正侧、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志)这是诗词考核鉴赏的重点,再次强调答题要领:内容(写什么)、方法(怎么写,也就是表达技巧)、效果(怎么样)。(注意:这三者的顺序可以按需要倒换,但答题时不可缺漏。)考生在具体答题时要结合诗句内容分析。例如本诗中就运用了对比的修辞手法,考生答题时要结合意象、意境、情感入手赏析,不可只背术语。6、(1)蟪蛄不知春秋(2)朝搴阰之木兰兮(3)信誓旦旦(4)以手抚膺坐长叹(5)山肴野蔌(6)惟吾德馨(7)知者不惑(8)无求生以害仁【解析】

本题考查默写名句名篇的能力,本题属于情境型默写题,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句出下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。需要注意的字:“蟪蛄”“搴”“阰”“誓”“膺”“肴”“蔌”“惟”“馨”“知”“仁”。【点睛】考生默写名句名篇时,容易出现三个方面的问题;一是一时回忆不起来(背诵不出);二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏。因此,答题时要沉着认真,要善于借助出处和引导句去回忆,万一一时记不起来,可以先放一放,不要急躁,做完其他题后可能又会突然记起来。答完题一定要反复默念,包括引导句在内,进行“全程回放”,这样,语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。7、①借助形象生动的比喻,表达了诗人对健康心灵的珍爱、赞美和自信。②色调对比鲜明,带给读者强烈的心理视觉刺激。③反复咏叹草莓红润可爱,强化了意象的生动性、可感性,产生一唱三叹、余韵悠长的艺术效果。④诗句错落有致,使诗歌具有建筑美。【解析】

此题考查鉴赏诗歌的能力。鉴赏诗歌包括鉴赏诗歌的技巧、语言、构思等方面。技巧主要包括表现手法、抒情手法、描写手法以及修辞手法。语言有的清新,有的古朴。有的诗绚丽多彩,有的诗却质朴无华。有的诗语言明朗,有的却含蓄,言此意彼。《掌上的心》是近代诗人雷抒雁的作品,这首诗的主要特点是借助于比喻完成思想和情感的表述,从诗中也流露出诗人对健康心灵的珍爱、赞美和自信。心——红红的草莓;掌——厚厚的绿叶。草莓甜美多汁,具有清新而纯正的天然本色;叶不但绿而且是“厚厚”的,显然温馨而柔软。这是一组巧妙而妥帖的意象,为全诗奠定了成功的艺术基石。以绿衬红,对比色调的鲜艳明丽给予读者心理视觉的强刺激。心用“草莓”明喻以避免诗的晦涩难懂;“恶鸟”暗喻恶人,又使诗含蓄蕴藉。“草莓”系特指,因为这是全诗的“核心”;“恶鸟”则系泛指,将一切邪恶之徒概括言之。明暗相间,广狭互补,显得既明快简洁又耐人咀嚼。“香草美人以喻君子,恶禽臭物以比谗佞”。诗人深得中国古典诗艺之精髓。诗分二节,每节的首三句几乎相同。诗人之所以回环往复地咏叹心——“草莓”之红润可爱,是因为这样既强化了意象的可视、可感之生动性,又突出了心被啄之后的痛惜,具有一唱三叹、余韵悠长的艺术效果。【点睛】首先要有鲜明的主题;其次,要有清晰的条理,在注重展示单项能力的基础上处理好点面、详略的关系,避免“杂乱无章”;最后,语言要精练,杜绝废话。注意体裁特点。描写性的小作文往往要求描绘一个特定的场景、描写人物的某个生活片段等。要围绕中心描绘出最集中、最精彩的场景或人物生活片段,从而产生“特写镜头”般的效果,体现“精彩”二字。结构完整。小作文的特点是小,但一般结构都应是完整的,所以开头要明快,用一两句话引出话题或点明中心;结尾收束要迅速,或照应开头,或点明、深化中心。这样才能集中笔墨写好主要部分。8、中午时分,他回到了久别的大牙湾煤矿。他在矿部前下了车,抬头望了望高耸的选煤楼、雄传的矸石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌满了泪水。温暖的季风吹过了绿黄相间的山野;蓝天上,是太阳永恒的微笑。他依稀听见一支用口哨吹出的充满活力的歌在耳边回响。这是赞美青春和生命的歌。他上了二级平台,沿着铁路线急速地向东走去。他远远地看见,头上包着红纱巾的惠英,胸前飘着红领巾的明明,以及脖项里响着铜铃铛的小狗,正向他飞奔而来……【解析】

本题考查学生微写作的能力,也是考查学生语言表达的能力。解答微写作,关键在于如下几点:一是注意审题,有几问,有无修辞、句式、字数、表达方式等方面的要求;二是注意语言要简洁,观点要明确,注意直接入题,不必铺陈;三是力求结构完整,运用如下的结构方式,如前后照应式、篇末点题式、总分总式等;四是注意表达方式的运用,受文体的限制,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式;五是注意时空的局限性,不能任意发挥和联想;六是主题要观点成熟健康,即不偏激不牢骚,符合主流思想意识;七是写作要有创新意识,体现个性特点。就本题来说,主要侧重对学生叙事能力的考查。从题干的要求来看,要求考生以“中午时分,他回到了久别的大牙湾煤矿”开头,续写一段文字,描述遭受矿难毁容后的孙少平再次回到了煤矿的情形。考生应该思考此时孙少平的心境如何,他的表现如何,他眼中的景象如何,等等,在描写景象的时候要注意与人物心情的一致性。拟写的时候要注意运用各种描写方式,如对人物的动作、神态、心理可以重点描摹,如对环境可以抓住典型景物进行描摹。9、【例文】青年要坚定理想信念各位高三学子们:大家好!党的十八大以来,总书记发表一系列关于青年工作的重要论述,内涵丰富,思想深刻。“人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”由此,青年有为,朝气蓬勃,努力奋斗,方能助力中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。青年奋斗助力中国梦实现需要有理想。二十世纪初,当代中国正处在水深火热之中,外有强敌环伺,内有国家忧患。一些饱含救国救世伟大理想的青年人投身革命中,奉献自己,散发光和热。正是这些青年人给社会带来了希望,给国家带来了曙光。数风流人物,还看今朝。在新时代下,同样涌现出优秀的、满怀理想的中国青年,在祖国边疆守卫的战士、奋斗在抗震救灾第一线的武警官兵、在大山深处教书育人的大学生志愿者……数不清的优秀青年,唱不完的青春赞歌,身怀远大理想的青年人正积极以实际行动助力中国梦的早日实现。青年奋斗助力中国梦实现需要有本领。“嫦娥”飞九

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