2024年初中九年班级德育工作计划

2024年初中九年班级德育工作计划一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和十九届六中全会精神，紧紧围绕全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1.提高德育工作的针对性和实效性，使学生在思想道德、法纪观念、行为习惯等方面得到全面发展。2.增强班级凝聚力和向心力，营造积极向上的班级氛围。3.提升学生综合素质，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。三、工作措施1.加强德育课程体系建设（1）充分发挥课堂教学的主渠道作用，将德育内容融入语文、历史、地理等学科教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）开展主题教育活动，结合重要节日、历史事件等，组织学生进行参观、座谈、征文等形式的活动，培养学生的爱国主义、集体主义情感。2.加强班级管理（1）加强班主任队伍建设，定期开展班主任培训和经验交流，提高班主任的业务水平和管理能力。（2）建立健全班级管理制度，严格执行校规校纪，规范学生行为。（3）加强班级文化建设，开展丰富多彩的班级活动，培养学生的团队精神和综合素质。3.强化法纪教育（1）加强法治教育，开设法治课程，组织学生参加模拟法庭、法治知识竞赛等活动，提高学生的法治意识。（2）开展纪律教育，教育学生遵守国家法律法规、校规校纪，自觉抵制不良行为。4.深化家校合作（1）定期召开家长会，加强与家长之间的沟通，共同关注学生的成长。（2）组织家长开放日、家长接待日等活动，让家长参与学校管理，促进家校共育。（3）开展家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育观念，提高家庭教育水平。5.加强心理健康教育（1）设立心理健康辅导室，配备专业心理教师，为学生提供心理咨询和辅导。（2）开展心理健康教育课程，教育学生学会调适心理，增强心理素质。（3）关注特殊学生群体，加强对留守儿童、单亲家庭等学生的关爱和帮扶。四、工作保障1.加强组织领导，成立德育工作领导小组，明确工作分工，确保德育工作落到实处。2.加大经费投入，为德育工作提供必要的物质保障。3.完善激励机制，对在德育工作中取得优异成绩的班级和个人给予表彰和奖励。2024年初中九年班级德育工作计划将以新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，努力为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。一、补充点1.加强德育队伍建设（1）组织德育教师参加培训，提高德育教师的专业素养和教学能力。（2）开展德育教学研讨活动，分享德育教学经验和心得，提升德育教学质量。2.开展德育实践教育活动（1）组织学生参加社会实践活动，如支教、环保、扶贫等，培养学生的社会责任感和服务意识。（2）开展德育实验项目，鼓励学生创新实践，培养学生的创新精神和实践能力。3.加强德育评价体系建设（1）建立德育评价指标体系，全面客观地评价学生的德育成果。（2）完善德育评价机制，将评价结果作为学生奖励、选拔的重要依据。4.落实德育工作计划（1）制定详细的工作计划，明确工作目标和具体措施。（2）建立健全德育工作责任制，确保各项工作落实到位。二、重点和注意事项1.重点：（1）德育课程体系建设：培养学生正确的价值观和世界观。（3）法纪教育：提高学生的法治意识和纪律观念。（4）家校合作：共同关注学长，促进家校共育。（5）心理健康教育：关注学生心理健康，提高心理素质。2.注意事项：（1）加强德育队伍建设，提升德育教师专业素养。（2）开展德育实践教育活动，培养学生的社会责任感和创新精神。（3）完善德育评价体系，全面客观地评价学生德育成果。（4）落实德育工作计划，确保各项工作落实到位。2024年初中九年班级德育工作计划将以新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观。在工作实施过程中，要重点关注德育课程体系建设、班级管理、法纪教育、家校合作和心理健康