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文档简介

某年度下期十陵三小心理咨询室工作计划一、工作背景二、工作目标1.提高学生心理素质,培养健康心理品质。2.营造和谐校园环境,促进学校教育事业发展。3.提升心理咨询室服务质量,满足学生心理健康需求。三、具体工作措施1.开展心理健康教育课程(1)将心理健康教育课程纳入学校课程体系,确保每学期至少开设一次心理健康教育课。(2)课程内容涵盖心理健康知识、心理调适技巧、人际关系处理等方面。2.组织心理健康讲座及活动(1)定期邀请心理学专家来校进行心理健康讲座,提高学生心理素养。(2)开展心理健康主题活动,如心理沙龙、心理剧比赛等,丰富学生课余生活。3.加强心理咨询室建设(1)完善心理咨询室硬件设施,为学生提供舒适的咨询环境。(2)提高心理咨询师队伍素质,定期开展心理咨询技能培训。4.关注特殊群体学生(1)针对新生、毕业生等特殊群体,开展心理健康排查,及时发现和解决心理问题。(2)对有心理困扰的学生提供个性化咨询服务,帮助其克服困难。5.加强家校合作(1)定期与家长沟通,了解学生家庭环境,共同关注学生心理健康。(2)开展家长心理健康培训,提高家长心理素养,促进家校共育。6.建立心理健康监测体系(1)定期开展心理健康测评,了解学生心理状况,为心理健康工作提供数据支持。(2)建立心理健康档案,对学生心理问题进行跟踪管理。四、工作进度安排1.第一季度(1)完善心理咨询室硬件设施。(2)开展心理健康教育课程。(3)组织心理健康讲座及活动。2.第二季度(1)加强心理咨询师队伍培训。(2)关注特殊群体学生心理健康。(3)开展家校合作活动。3.第三季度(1)建立心理健康监测体系。(2)开展心理健康教育课程。(3)组织心理健康讲座及活动。4.第四季度(2)对有心理困扰的学生进行跟踪管理。(3)为下一年度心理健康工作做好规划。2.通过问卷调查、访谈等方式收集学生、家长、教师对心理健康工作的意见和建议,及时调整工作方向。3.建立心理健康工作反馈机制,确保心理健康工作顺利进行。我校心理咨询室将全力以赴,为学生提供优质的心理健康服务,为学校教育事业发展贡献力量。补充点:1.强化心理健康宣传力度(1)利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道,宣传心理健康知识,提高全体师生对心理健康的认识。(2)鼓励学生自发组织心理健康宣传小组,开展心理健康宣传活动。2.搭建心理健康互助平台(1)成立心理健康互助小组,让学生在相互交流中学习心理调适技巧。(2)利用网络平台,开展心理健康线上互助活动。3.加强心理危机干预(1)制定心理危机干预预案,明确心理危机干预流程。(2)对心理危机事件进行及时处理,确保学生生命安全。4.提升心理咨询服务质量(1)引入专业心理测评工具,提高心理测评的科学性。(2)开展心理咨询个案研究,提升心理咨询效果。5.加强心理健康教育研究(1)参与心理健康教育课题研究,探索心理健康教育新方法。(2)定期开展心理健康教育研讨会,分享心理健康教育成果。重点:1.心理健康教育课程设置:确保每学期至少开设一次心理健康教育课,课程内容涵盖心理健康知识、心理调适技巧、人际关系处理等方面。2.心理健康讲座及活动组织:定期邀请心理学专家进行心理健康讲座,开展心理健康主题活动,丰富学生课余生活。3.心理咨询师队伍素质提升:加强心理咨询师培训,提高心理咨询质量。5.家校合作:加强家校沟通,共同关注学生心理健康。6.心理健康监测体系建立:定期开展心理健康测评,建立心理健康档案。注意事项:1.确保心理健康教育课程质量,避免流于形式。2.讲座及活动内容要贴近学生生活,具有实用性。3.心理咨询师队伍培训要注重实践能力培养。4.关注特殊群体学生心理健康,及时发现和解决问题。5.加强家校合作,形成心理健康教育合力。6.建立健全心理健康监测体系,为学生心理健康保驾护航。7.注重心理健康教育宣传

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