统编版四年级语文上册期末四字词语积累与运用专项训练 （含答案）

呼()唤()出乎()()()()而安奔流()()()()败坏哄堂()()1.官绅们吓得,纷纷跪地求饶。2.我笨拙的表演惹起3.形容适应能力强，在任何环境中都能及时调整好状态。8.黄河之水,向东流去，孕育了古老而灿烂的华夏文明。2.读词语“①”与“②”,你脑海里浮现出了怎样的场景?请试着写一写。5.广场上,人们兴高采烈地庆祝节日。6.课堂上，后排的几个同学一直在2.读带序号的词语，我想到了与他们对应的人物(写出一个与之对应的相关人物即可)3.没有占卜就预先知道事情的发展。(根据意思写词语)4.形容善于估计复杂的变化的情势，从而决定最佳的策略。(根据意思写词语)①志存()()②()()报国③()()凛然④英勇()()⑤视死()()⑥铁面()()⑦秉()执()⑧()()不阿1.这些词语，都是描写人物的成语。2.根据意思写词语。⑥⑦⑧1.这些词语，都是描写的成语。2.以上词语中，形容害怕的有：o3.以上词语中，形容高兴的有：o4.词语“”与感动的心情有关。词语“”与着急的心情有关。5.选词填空。(3)听到老师说要去春游，我们一个个高兴得(5)独自在荒郊野岭遇到一条大蛇，她吓得,瘫倒在地上。六.按要求答题(1-4根据意思写词语，5-6选词填空)打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头开绿灯敲边鼓碰钉子1.遭到拒绝或者受到挫折时，可用“”这个词语。2.“"比喻冲在前边带头干。3.“”指从来没有出现过的事。4.比喻失败或出丑可以用“”这个词语。5.一直挺内向的小明今天地在课上大胆发言了。6.班长，一直是班上的角色。()清()秀亭亭()()明眸()()()()彬彬()()堂堂短小()()()()凛凛膀大()()()()焕发鹤发()()慈眉()()老态()()2.以上词语中，可以用来形容年轻女子的有： (1)那个举重运动员,力气很大。(2)经过一段时间的修养，他,精神状态比之前好了许多。(3)那位教练虽然身材,但训练方法独特且高效，带出了不少优秀运动员。(4)爷爷已经,走起路来颤颤巍巍，需要旁人搀扶。(5)那位将军骑在高头大马上，身披战甲，地检阅着部队，士兵们无不敬仰。八、词语积累与归类复习(尽量不与前面的词语重复)。 九、成语运用专项选择题(单选题)1.下列句子中，加点字的词语使用不正确的一项是()A.小红在武术老师的指导下，能上天入地，十八般武艺样样精通，真让人羡慕。2.下列句子中加点词语运用错误的一项是()A.秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，B.天安门广场上人山人海，大家等待着庄严的升旗仪式开始，C.现代科学技术已具有像龙王那样呼风唤雨的D.教室里鸦雀无声，同学们正在小声讨论着黄3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是()A.不要看他鸦雀无声，其实他比任何人都着急 4.下列句子中加点成语使用不正确的一句是()A.李颖生性活泼开朗，喜欢交朋友，刚到新学校没几天，就左右逢源。B.校运会男子4x100米接力即将开始，运动健将们都摩拳擦掌，等待发令。C.王叔叔是一名人民警察，他为人正直、负责，向来都是秉公执法。D.课堂上，我们需要认真听讲，不能东张西望，也不能窃窃私语。5.下列句子中，加点词语运用不恰当的是哪一项?()A.加工厂内，横七竖八地放着许多圆木。B.在祖国边陲，有科技含量这么高的企业，确实有点出乎意料。C.孙悟空会腾云驾雾，一个跟头翻了十万八千里。D.经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。6.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是()A.他口口声声说他一定帮忙，然而事到临头他什么忙也不帮。B.在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类。C.看着他垂头丧气的样子，我觉得他需要更多的鼓励和帮助。D.他们的相声节目表演得十分精彩，常常引得台下观众唉声叹气。7.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是()。A.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。B.李强一进教室，我便哄堂大笑起来。C.虽然我的手工作品做得比较粗糙，显得不伦不类但却是我的一番心意，请你收下吧!D.我时刻谨记爸爸的教诲，这使我受益无穷。8.下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是()。A.我们垂头丧气地走回了家。B.我怎么能无缘无故地接受你的道歉呢?C.在老麻雀面前，猎狗真是个庞然大物。D.敌人斩钉截铁地说：“这个秘密一定要保守!9.下列句子中，加点的惯用语使用不恰当的一项是()。A.成绩一般的王宁，这次在班里破天荒考了第一名。B.做生意要以诚为本，不要总是想着钻空子。C.你去参加演讲比赛吧,不要担心对手给你敲边鼓。D.每次抗洪救灾，武警官兵总是打头阵。10.下列加点的词语用法有误的一项是()。A.别看王老师平时文质彬彬，可在球场上却非常勇猛。B.他勇敢地承认了自己的错误，真是铁面无私。C.妈妈平时没空打扮，今天竟破天荒地化了个妆，原来是要主持一个会议。D.少年周恩来志存高远，从小立志为中华之崛起而读书。答案：一、山崩(地)(裂)呼(风)唤(雨)出乎(意)(料)(随)(遇)而安横七(竖)(八)(精)疲(力)竭奔流(不)(息)(气)(急)败坏无可(奈)(何)(通)情(达)理哄堂(大)(笑)(面)(如)土色1.(面如土色)2.(哄堂大笑)3.(随遇而安)4.(出乎意料)5.(精疲力竭)6.(通情达理)7.(横七竖八)8.(奔流不息)二、先补充词语，再按要求答题第一行：①人声鼎沸锣鼓(喧)(天)(震)耳(欲)聋响彻(云)(霄)第二行：低声(细)(语)窃窃(私)(语)②鸦雀无声(悄)(无)声息1.声音；声音喧闹嘈杂(或声音大);声音很小或没有声音。2.人声鼎沸：学校的运动会热闹极了，操场上人山人海，同学们的欢呼声、加油声此起彼伏。鸦雀无声：考试开始了，原本喧闹的教室立刻安静下来，连一根针掉在地上都能听见。3.(响彻云霄)4.(鸦雀无声)5.(锣鼓喧天)6.(窃窃私语)7.(悄无声息)8.(低声细语)三、腾(云)驾(雾)上天(入)(地)①(神)(机)妙算②各显(神)(通)③三(头)六(臂)④神通(广)(大)⑤刀枪(不)(入)(未)(卜)先知1.神话2.①诸葛亮；②八仙(如铁拐李);③哪吒;④⑤孙悟空。3.(未卜先知)4.(神机妙算)5.(腾云驾雾)四、①志存(高)(远)②(精)(忠)报国③(大)(义)凛然④英勇(无)(畏)⑤视死(如)(归)⑥铁面(无)(私)⑦秉(公)执(法)⑧(刚)(正)不阿1.精神品质2.(1)铁面无私(2)精忠报国(3)志存高远(4)视死如归3.①周恩来；②岳飞；③文天祥；④⑤刘胡兰(或黄继光、董存瑞、邓世昌等);⑥⑦⑧包拯。五、提心(吊)(胆)(心)(急)如焚(胆)(战)心惊魂(飞)魄(散)喜出(望)(外)手(舞)足(蹈)(热)(泪)盈眶(欣)(喜)若狂1.人物心情2.提心吊胆、胆战心惊、魂飞魄散3.喜出望外、手舞足蹈、欣喜若狂4.热泪盈眶；心急如焚5.(1)心急如焚(2)热泪盈眶(3)手舞足蹈(4)喜出望外(5)魂飞魄散六、1.碰钉子2.打头阵3.破天荒4.栽跟头5.破天荒6.挑大梁七、(眉)清(目)秀 亭亭(玉)(立) 明眸(皓)(齿) (文)(质)彬彬(仪)(表)堂堂 短小(精)(悍) (威)(风)凛凛 膀大(腰)(圆)(容)(光)焕发 鹤发(童)(颜) 慈眉(善)(目) 态(龙)(钟)鹤发童颜、慈眉善目、老态龙钟2.眉清目秀、亭亭玉立、明眸皓齿3.文质彬彬、仪表堂堂、威风凛凛4(1)膀大腰圆(2)容光焕发(3)短小精悍(4)老态龙钟(5)威风凛凛八、AABB式：明明白白、清清楚楚。ABAC式：自由自在、百发百中。AABC式：津津有味、息息相关。ABCC式：板上钉钉(dìngding)、得意洋洋。含有身体部位成语：手忙脚乱、眉来眼去。含有数字的成语：五花八门、七上八下。带反义词的成语：黑白分明、出生入死。带近义词的成语：千辛万苦、左邻右舍。与颜色有关的ABB词语：绿油油、红彤彤。与心情有关的ABB词语：笑呵呵、气冲冲。九、1.A“上天入地”形容神通广大，也比喻为实现某种目的而四处奔走，在这里形容小红武术学习情况不恰当。2.D“鸦雀无声”表示很安静，与后面“同学们正在小声讨论”矛盾。3.BA项“鸦雀无声”用来形容人很安静，不能形容着急的状态；C项“齐头并进”多形容几件事情或几项工作同时进行，不能形容一个人跑步；D项“愤愤不平”意思是心中不服，感到气愤，不能形容胆小。4.A“左右逢源”原指学识广博，应付自如，后也比喻做事得心应手，非常顺利，有时也用来讽刺为人圆滑，善于投机，用在这里形容刚到新学校就交朋友，语境不合适。5.D“呼风唤雨”