江西省南昌市麻丘高级中学2024-2025学年部编版九年级上学期12月月考历史试题（无答案）

九年级历史素养测试卷2024.12一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1.《汉谟拉比法典》第108条明确指出：“如果卖酒的妇女不接受谷物作为西克拉(一种计量单位)的费用，而是使用过重的砝码来收取银两，导致与西克拉相对应的谷物量低于规定的比率，那么这位卖酒的妇女应当被揭发。”该条款的目的是()A.强调保护私人物权B.用立法规范市场行为C.维护竞争中契约精神D.说明法律的普适性2.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马()A.法官严格遵循法典进行审判B.不重视私有财产的保护C.审判结果取决于原告的论述D.法律具有形式主义特征3.在雅典历史上，伯里克利深得公民信赖，但当雅典城在战争期间爆发大瘟疫时，雅典人立刻迁怒于他，罚他的款。这反映出古代雅典()A.奴隶主民主政治发展到了高峰B.民主政治具有局限性C.民主只是个人争权夺利的工具D.保证了贫穷公民参政4.元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。1912年，中华民国临时政府改用这种历法。I949年，中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是()A.古埃及的太阳历B.罗马人的儒略历C.中国农历D.苏美尔人的阴历5.13世纪初，牛津大学形成。右图为牛津大学校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断()A.国王兼任中世纪大学校长B.中世纪大学脱离教会控制C.世俗文化的发展受到阻碍D.基督教影响中世纪文化教育6.“已知最早纺织棉花的人类群体是生活在印度河谷的农民……棉花最初传入欧洲，是伊斯兰教扩张的结果。大多数西欧语言中的‘棉花’一词都借用了阿拉伯语qutun，法语中为coton,英语则是cotton。”材料旨在说明()A.西欧语言发源于阿拉伯B.伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难品棉花是印度独有的植物D.阿拉伯人是沟通东西方文明的桥梁7.马克思说：农业中的资本主义生产方式“以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动者从属于一个为利润而经营农业的资本家为前提”。材料可用来说明()A.庄园经济的盛行B.西欧城市的自治C.租地农场的出现D.农业技术的革新8.右图是某时期欧洲人绘制的世界地图。如图所示，欧洲在平面大地的西北部，非洲在南部，亚洲在东部。据此可知，该地图()A.有可能绘制于新航路开辟以前B.是新航路开辟产生的成果之一C.有力证实了地圆学说的正确性D.比较全面地描述了世界的面貌9.英国从1553年到1680年间，组织了49个商业垄断公司，比较著名的有“利凡特公司”“东印度公司”等；荷兰最著名的垄断公司是1602年成立的“东印度公司”，它统治着印度尼西亚和其他荷属殖民地。据此可推知，这些商业垄断公司的成立()A.加快了欧洲资本原始积累B.标志着世界殖民体系的确立C.拉开近代黑奴贸易的序幕D.推动了欧亚直接贸易的兴起10.13世纪到19世纪期间，教会、国王、贵族和新兴资产阶级之间的斗争和妥协深刻地影响了欧洲民族国家的形成和政治制度的变革，下列能典型地反映这一时期王权权势变化趋势的是()11.下图是美国18世纪70年代某一历史事件的发展示意图。对其解读正确的是()A.图中b处的事件是美国独立战争的转折点B.图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治C.图中动力F1是指受法国大革命的影响6GD.图中c处事件的发生，宣告美国诞生12.法国雅各宾派掌权时期，宣布把逃亡贵族的土地分成小块出售，地价在10年内付清。1804年，《拿破仑法典》规定“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权力”，正式从法律上确立了法国大革命中农民取得的土地所有权。法国的这些措施()A.杜绝君主制的复辟B.平息了国内的叛乱C.彻底废除了封建地租D.有利于巩固革命成果13.进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是()A.工厂制度的确立B.计时工具的改进C.环境污染的加剧D.福利政策的推行14.邓小平曾经说道：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。”《共产党宣言》的内容中与材料所述最相符合的是()A.揭示了第一国际建立的必然性B.资本主义社会必将会被共产主义社会取代C.号召工人阶级建立共产党，进行无产阶级革命，D.世界日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级15.美国独立战争后，法语版的《独立宣言》和西班牙语版的《美国宪法》迅速在南美传播。玻利瓦尔称自己为“南美洲的乔治·华盛顿”。由此可知()A.民族解放思潮在美洲扩散B.共和制度在南美普遍建立C.美国加紧对南美洲的渗透D.列强争夺世界的矛盾加剧16.美国内战前，人们常用“UnitedStates”来表示美利坚合众国；美国内战后，人们通常以“theUnitedStates”来表示。“UnitedStates”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争的主要目的是()A.废除黑人奴隶制度B.维护国家统一C.推翻英国殖民统治D.缓和南北矛盾17.下面两个文件的颁布()农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以得到一份土地，但是必须出钱赎买。——1861年废除农奴制法令宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。——《解放黑人奴隶宣言》A.表明两国的改革或革命都具有彻底性B.推动两国从此走上了资本主义道路×30都为本国经济发展提供了自由劳动力18.“有机化学之父”李比希被誉为历史上最伟大的化学教育家之一，而他所创建的实验室则被认为是德国19世纪后半叶取代法国成为世界科学中心的重要推动力，更是德国在第二次工业革命中化学工业得以腾飞的基础，从材料可知第二次工业革命()A.电的发现推动生产力发展B.德国在工业领域全面超越法国C.科技发明来源于实践经验D.科学研究与工业发展紧密结合19.19世纪中期，英国女工占到工人总数的57.75%，且几乎遍布每个工业部门；到19世纪末，出现了不少女老师、女医生，还有妇女担任济贫委员会委员，参与地方事务管理。这表明工业革命()A.推动妇女社会角色转变B.实现了男女地位平等C.促进了英国政体的转型D.改变了英国经济制度20.《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说：它“受到宗教界和其他集团的敌视”，同时又对“生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。材料评价的是()A.但丁及《神曲》B.爱迪生及电灯C.牛顿及“万有引力定律”D.达尔文及《物种起源》二、非选择题(共4题，合计40分)21.【音乐中的历史】音乐随着时代变迁而不断发展。阅读材料，回答问题：(10分)材料一在廷克托里斯看来，音乐的和谐是“恰当的声音所产生的某种快乐的效果”，是人的一种甜美的感受。这种信赖人的耳朵，以经验主义的态度对待音乐的倾向，是13和14世纪西方音乐理论发展的结果。廷克托里斯明确肯定了音乐的世俗作用，并关注到音乐所产生的情感刺激对人的心理产生的影响。在廷克托里斯的著述中，关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来，他把一批代表着新倾向的作曲家置于历史的中心位置。——摘自唐纳德·杰伊·格劳特《中世纪与文艺复兴音乐史》(1)根据材料一，指出廷克托里斯认为当时的音乐出现了什么“新倾向”?并结合所学知识，说明“代表着新倾向的作曲家”地位提升的原因。(4分)材料二1792年，法军上尉鲁热仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》，他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱，把全体国民的内在感受表达出来，这首歌后来被称为《马赛曲》。——摘编自【奥】斯蒂芬·茨威格《人类群星闪耀时》根据材料二，并结合所学，分析《马赛曲》创作的历史背景。(2分)材料三国际歌1-744比尔·狄兹特典庄严、雄伟地欧仁·鈴耿塽词4|7·8辶742|5-3:05|178543|2-2:04|7·81742|起来饥寒交迫的奴隶起来全世界受苦的人满腔的热血已经从来就没有什麽救世主也不靠神仙皇帝要创造人类的是谁，创造了人类世界?是我们劳动群众。一切妇劳动者所沸腾要为其理药斗争旧世界打个蒋花流水奴隶们掌握全靠我们自己我们要夺回劳动的果实让思有，哪能容得寄生虫1最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了6056716-001-e|1·840434|2-7501|起来起来要说我们一无所有我们要想冲破车咒不快把那炉火烧得通红盐热打我们的血肉。一旦把它们消灭干净，鲜红的1871年6月，担任过公社委员的著名工人诗人欧仁·鲍狄埃满腔悲愤地写下了这首不朽的诗篇。十几年后，法国作曲家狄盖特为这首诗作谱曲。从此，《国际歌》就成了一首被全世界无产阶级世代传唱的战歌。—摘编自吕一民《法国通史》(3)根据材料三，歌词中的“奴隶”“受苦的人”具体指哪个群体?并结合所学知识，说明这首歌曲所纪念的政权的性质。(4分)22.大国在国际舞台上具有重要的地位，影响着世界格局的变化。让我们回顾历史，一起来探究大国的发展历程。(12分)材料一这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间-英国文化模式溯源》(1)根据材料一并结合所学知识，写出“产生出崭新的制度”确立的标志?(2分)材料二美国独立战争爆发后，北美殖民地最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立，同时也进行了社会政治改革，建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国。美国革命与当时西欧社会政治躁动相互呼应。———《世界史近代卷》早在1862年春，林肯就已向内阁提出：“我们必须解放奴隶，否则我们自己将被征服。”这一方面是出于打击奴隶主的军事需要，另一方面也是出于道义上的需要，改变战争的性质，使之成为一场解放战争，这样更有利于北方的国际形象，获得欧洲自由言论的支持。———摘编自钱素满、张瑞华《美国通史》(2)根据材料二并结合所学知识，材料中两件美国历史事件发生的根本原因有什么相同点和不同点?(4分)材料三一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》(3)结合所学知识回答，材料三中的“又出现了一个非常成功的日本”得益于日本近代史上哪一事件?哪一项具体措施最能体现这一事件的性质?(4分)(4)综合以上材料，谈谈你对世界近代历史发展的认识。(2分)23.【文字中的历史】(10分)材料一从英语的发展过程看，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。不同时期英语新词组别时期新词1组15-17世纪potato;banana;maize2组19世纪初期factory;railway;steaml