《我的叔叔于勒》第一课时人教版九年级语文上册课件

语文九年级上册我的叔叔于勒莫泊桑第1课时

诗人说，亲情是一首恬静的田园诗；画家说，亲情是一幅淡雅的山水画；音乐家说，亲情是首优美的轻音乐。亲情是清晨草尖上的一颗露珠—晶莹剔透；亲情是东方冉冉升起的朝阳—充满活力。很多时候，面对金钱和地位，亲情显得那么苍白无力。亲爱的同学们，今天就让我们走进法国小说家莫泊桑的《我的叔叔于勒》，看他们的兄弟情意能否经得起时间和金钱的考验。回顾复习学习情境1.了解作者,厘清文中曲折的故事情节。2.体会小说的叙事技巧。3.学习此文借人物的语言、动作、神态描写刻画人物性格的方法,把握人物形象。4.认识资本主义社会中“金钱崇拜”的可悲,树立正确的金钱观和人生观。回顾复习学习目标1.引导学生学习此文借人物的语言、动作、神态描写刻画人物性格的方法。2.引导学生体会小说的叙事技巧。回顾复习教学重难点预习任务

字音字形拮据（

）

栈（

）桥

糟蹋（

）诧（）异别墅（

）

褴褛（

）恭维（

）阔（）绰煞（）白jiéjūzhànzāotàchàshùlánlǚgōngwéichuòshà预习任务

根据释义明确词语与日俱增:指随着时间的推移而不断增长十拿九稳:形容很有把握郑重其事:形容对待事情非常严肃认真褴褛:(衣服)破烂拮据:缺少钱,经济境况不好阔绰:排场大,生活奢侈预习任务文学常识莫泊桑(1850—1893),法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”。和美国的欧•亨利、俄国的契诃夫并称为“世界三大短篇小说巨匠”。创作受福楼拜、左拉和屠格涅夫的影响。一生写有近300篇短篇小说和6部长篇小说。他的很多小说都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下人们精神的堕落。主要作品有《项链》《羊脂球》《漂亮朋友》等。预习任务

写作背景《我的叔叔于勒》写于1883年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是在这样的社会背景下写出来的。学习任务一

初读课文，厘清小说的故事情节。开端（1—4）：盼于勒。发展（5—19）：赞于勒。高潮（20—47）：遇于勒。结局（48、49）：躲于勒。学习任务二1.随着于勒经济状况的变化,菲利普夫妇对于勒的称呼、态度也发生了变化,读课文,找出来并概括。

学习任务二于勒的经济情况变化菲利普夫妇对于勒的称呼变化菲利普夫妇对于勒的态度变化不变挥霍家产惧怕、憎恶坏蛋、流氓、无赖金钱至上经商发财奉为福星正直的人、有良心的人、好心的于勒、有办法的人衰败穷困深恶痛绝小子、家伙、贼、讨饭的、流氓学习任务二2.结合菲利普夫妇对于勒态度的变化和“我”对于勒的态度,说说作者运用了怎样的手法,塑造了菲利普夫妇和“我”怎样的形象。（1）母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”

语言描写。这句话道出了菲利普夫妇盼望于勒归来的真正原因,同时使母亲势利自私的本性昭然若揭。对于勒的望眼欲穿不为其他,而是为了让自己家的境况好起来,归根结底还是对金钱的渴望。看来,在菲利普夫妇眼中,金钱超越了亲情。学习任务二

(2)我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”

神态、动作、语言描写。体现了父亲内心的惊恐。虽然“像”并不一定就“是”,但已经把菲利普吓得失魂落魄了。(3)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费。

对比。与菲利普夫妇的自私、冷酷形成鲜明对比,从行动上表现出“我”的善良纯真、富有同情心。课文塑造了菲利普夫妇自私虚伪、冷酷无情、贪婪虚荣、唯利是图、庸俗懦弱、视金钱高于亲情的小市民形象。同时,塑造了“我”涉世未深、天真单纯、富有同情心的形象。学习任务二3.为什么菲利普夫妇对于勒冷漠势利?他们漠视亲情,不只是因为穷,真正的原因是他们自私贪婪。他们贪婪逐利,想过奢华的生活。他们把梦想寄托在了于勒身上,但是于勒让他们的发财梦破灭了,所以他们才非常痛恨于勒。

课文以于勒的遭遇为线索,安排情节。精彩的情节发展犹如一把利剑,劈出了病态社会中人性的扭曲。这节课,我