2015年浙江嘉兴中考满分作文《品茶不仅仅是享乐》

2015年浙江嘉兴中考满分作文【作文原题】，不仅仅是享乐要求：（1）在横线上填入一个切当的词或短语，将标题补充完整（2）文体自选，字数不少于600字（诗歌不少于20行）（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名，不得套作，不得抄袭。【名师讲堂】这是一道没给出提示性材料的半命题作文题，解题的关键是正确理解所给出的半句命题“不仅仅是享乐”。“享乐”指享受安乐，多用于贬义，但加上“不仅仅”就蕴含了更丰富的意味，它表明所要填入横线上的词或短语不仅仅具有“享乐”的意思，还具有更深层的含义，而这更深层的含义应是与“享乐”相悖的。也就是说，应该是褒义的。而作文的重点就是将这更深层的含义表现出来。以下立意均可判定为符合题意：①打篮球，不仅仅是享乐，它还能让人体会到拼搏的精神，拥有团队的意识。②旅游，不仅仅是享乐，它还让人得以领略当地的风土人情，提高自身修养。③看真人秀，不仅仅是享乐，它还让人体会到了明星身上所表现出的正能量。品茶，不仅仅是享乐一张雕花木桌，一炉清幽香粉，一把素雅古琴，便定要配上一壶清淡香茗，享的便是淡泊之乐。（将几个极具古朴典雅气质的意象结合在一起，很好地烘托出本文的写作对象茶，令其更加耀眼夺目。)小时候，家住老屋，绿瓦红墙之中尽是风雅素朴的古韵。那时，爷爷便喜欢泡一壶香茗，独坐于老藤树下，手执一卷书册，端看历史风流。我自是不喜这安静悠闲，手中抓着一把甜蜜的糖，兀自跑开寻热闹去了。在我看来，桌上那一壶泛着一缕青烟、清澈如鉴的香茗，虽是好看，却入口苦涩，我自是不喜的；只有对甜人心脾的糖，我才有不顾一切去吃的欢乐。（交代小时候自己对茶的态度，为下文的对比作了铺垫。)年龄大了些，我确实也没想到会爱上这一方清茶的幽香。正是花一般的年纪，正犯着黛玉独有的忧伤和愁绪，我独爱的便是独泡一壶香茗。盛在紫砂壶中，看着从壶口流下的清泉注入瓷杯，执手轻呷口，初始淡淡的苦涩顺着味蕾而扩散，缕缕的甘甜渗透至肺腑，于周身蔓延。不知不觉地喜欢上了这样的感觉，苦中带涩，涩中带甘，感受那或浓或淡的苦，或有或无的香。在某个周末的午后，书韵茶香交融，一周的喜怒哀愁都消失殆尽，留下来的是心绪的宁静，享受的是那一份淡淡的情怀。（描写细膩，将“我””喝茶的感受真实地展现在读者面前，很好地突出了“品”字。)沉浸在茶香余味之中，恍惚间觉得这茶香余味便是生活的真味了。不是么？我的学习生活初品一口是苦的，再品一口，心已开始沉静，品第三口时，才真正体味到了学习的甘甜。有时我不由得想，生活和茶一样，最好不要滴滴香醇，否则反倒会无味了。（将品茶与生活、学习联系起来，很好地表现出作文的主题。)看着茶的热气在我面前袅袅升起，让我又不禁想起了爷爷在老藤树下品茶的乐趣，更悟出了如茶的人生。如今，渐渐地，我喜欢上了这样的日子。每逢休息日的午后，阳光暖暖地洒落窗前，一个人独坐在书房或向阳的窗子下，面前放一杯热茶，手捧一本喜欢的书，自由散漫地翻看，或呆呆地看着茶叶在水中缓缓地舒展，舞出自己曼妙的风采。这是何等曼妙的人生！【名师精评】意蕴丰富：“品茶，不仅仅是享乐”，在考生看来，此处的“享乐”是自己幼年时不顾一切去吃甜入心脾的糖时所获得的感官上的快乐。而品茶所带来的乐与之不同，它不仅仅是感官之乐，更是精神之乐，是对生活的品味。欲扬先抑，描写细腻：在文中，考生以欲扬先抑的手法，将品茶的感受鲜明地表现出来，主题突出、鲜明。考生在文中对自己品茶感受的细致描写，也对表现主题起到了巨大的作用，因为只有品得细，方能品得真。【名师点评】首先，这篇文章立意非凡，抓住“不仅仅”做文章，既写出了品茶带来的乐趣还写出了品茶背后的意义，茶味如同人生味，品茶即是品人生。其次，文章语言优美，富有意蕴。语言优美是本文的一大亮点，例如，读开头段，便感觉诗情画意扑面而来，第二段的“独坐”“手执”“端看”几个动词运用生动精准，使爷爷的形象跃然纸上。文章前后呼应，先写爷爷喜欢喝茶而“我”只