第23章 旋转 单元测试【2024秋九上数学精简课堂 阶段测试】_第1页
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精品试卷·第2页(共2页)第23章旋转单元测试范围:旋转时间:90分钟分值:100分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.剪纸是我国具有独特艺术风格的民间艺术,反映了劳动人民对现实生活的深刻感悟.下列剪纸图形中,是中心对称图形的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.将图23-Z-2中可爱的“小鸭子”图片按顺时针方向旋转90∘后得到的图片是()23-Z-23.若点A1+m,1−n与点B−3,2关于原点对称,则m−A.−1B.2C.3D.54.如图23-Z-4,△ADE与△CDB关于点D对称,连接AB,以下结论错误的是()23-Z-4A.AD=CDB.C.AE=CBD.5.若一个正n边形绕其中心旋转90∘后与自身重合,则n的值可以为()A.6B.9C.12D.156.如图23-Z-5,将△ABC先向右平移1个单位长度,再绕点P按顺时针方向旋转90∘,得到△A'B'C',则点B的对应点BA.4,0B.2,−2C.4,−1D.2,−323-Z-57.如图23-Z-6,在平面直角坐标系中,已知△ABC绕一点旋转180∘得到△DEF(点A,B,C的对应点分别是点D,E,F),则旋转中心的坐标为()23-Z-6A.3,3B.3,2C.2,3D.2,28.如图23-Z-7,在△ABC中,∠BAC=108∘,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C'.若点B'恰好落在BCA.18∘B.20∘C.24∘D.9.如图23-Z-8,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30∘得到正方形AB'C'D'A.12B.3C.1−33D.10.在如图23-Z-9所示的平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1对称,再作△B2A3A.4n−1,3B.C.4n+1,3D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.如图23-Z-10,该图形绕着点O旋转能与自身完全重合,则旋转角最小为____度.12.如图23-Z-11,将△ABC绕点A旋转得到△ADE.若∠B=90∘,∠C=13.如图23-Z-12,把Rt△ABC绕点A逆时针旋转40∘得到Rt△AB'C',点C'恰好落在边AB23-Z-1214.如图23-Z-13,点A,B,C的坐标分别为2,4,5,2,3,−1.若以点A,B,C,D为顶点的四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形,则点D的坐标为______.23−Z−1315.如图23-Z-14所示,将等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15∘得到△AB'C'.若AC=123-Z-1416.如图23-Z-15,P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补.若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA,OB相交于M,N两点,有以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON23−Z−1517.(6分)如图23-Z-16,将钝角三角形ABC(其中∠ABC=120∘)绕点B顺时针旋转得到△A1BC1,使得点C(1)写出旋转角的度数;(2)求证:∠A118.(6分)如图23-Z-17所示的方格纸中,每个小正方形的边长都为1,△ABC与△A1(1)画出△ABC与△A1B1C(2)画出将△A1B1C1沿直线DE方向向上平移(3)要使△A2B2C2与△CC1C2(4)求△CC119.(7分)如图23-Z-18,下列6×6的网格图都是由相同的小正方形组成的,每个网格图中均有4个小方格被涂黑成“L形”.23-Z-18(1)在图①中再涂黑4个小方格,使新涂黑的图形与原来的“L形”关于点O对称;(2)在图②的每个网格图中再涂黑4个小方格,使新涂黑的图形与原来的“L形”所组成的新图形既是轴对称图形,又是中心对称图形(要求画出三种).20.(8分)如图23-Z-19,在△ABC中,∠BAC=90∘,AB=AC,D,E是BC边上的点,将△ABD绕点A逆时针旋转得到(1)求∠DAD'(2)当∠DAE=45∘21.(8分)如图23-Z-20,在△ABC中,∠ACB=135∘,BC=1,AC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转90∘(1)求CD的长;,2)求四边形ACED的面积.22.(8分)知识探究如图23-Z-21,E是正方形ABCD的对角线AC上任意一点,以点E为直角顶点的直角三角形EFG的两边EF,EG分别与AD,AB相交于点M,N.如图①,当EF⊥AD时,请探究EM与EN迁移运用在图②的基础上,过点E作EH⊥AB于点H,如图③,求证:H是线段BN的中点,23.(9分)【问题发现】在某次数学兴趣小组活动中,小明同学遇到了如下问题:(1)如图23-Z-22①,在等边三角形ABC中,点P在其内部,且PA=3,PC=4,∠APC=150∘,求PB的长.经过观察、分析、思考,小明对上述问题形成了如下想法:将△APC绕点A按顺时针方向旋转60∘得到△ADB,连接PD请你根据上述分析过程,完成该问题的解答过程.【学以致用】参考小明思考问题的方法,解决

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