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文档简介

北京交大附中2025届初三年级开学练习(数学)2024.09

班建_____________考号:__________

一、选择题(共16分,每题2分)

第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.

1.下列各式:®V3,②③西,④庇,⑤疹工I中,最简二次根式有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.在△地。中,乙4,ZB,NC的对边分别为a,b,c,下列条件中可以判断//=90°的是()

A.a=3,6=4,c=5B.a=6,b=5,c=4

C.a—2,b=V2,c=V2D.a=1,b=2,c=V3

3.若直线经过第一、二、四象限,则直线歹=加+〃的图象大致是()

g9

A.-9B.C.-D.9

44

5.表格是某社团20名成员的年龄分布统计表,记录数据的纸张不小心被撕掉了一块,仍能够分析得出关

于这20名成员年龄的统计量是()

年龄/岁11121314

人数56

A.平均数B.中位数C.众数D.方差

6.如图,在长为60m,宽为40机的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路(其中有两条纵向和一条横向,

横向与纵向道路互相垂直),把耕地分成六块作为试验田,要使试验田总面积为2024加2,问道路应为多

宽?若设道路宽为山”,则下列方程正确的是(

A.40X60-40X2A--60x=2024

B.40X60-(40-x)(60-2x)=2024

C.(40-x)(60-2x)=2024

D.40X60-40X2A--60x-2A2=2024

7.如图1,在&48C中,ZA=9Q°,AB=3,AC=4,尸是边8C上的一个动点,过点P分别作

于点。,PEL4c于点E,连接如图2所示的图象中,猫等:是该图象的最低点.下列四组变

量中,歹与x之间的对应关系可以用图2所示图象表示的是()

第1页共6页

A.点尸与8的距离为x,点P与C的距离为y

C.点尸与D的距离为x,点尸与£的距离为yD.点尸与8的距离为x,点。与£的距离为y

8.如图,点/,B,C在同一条直线上,点3在点4。之间,点。,£在直线/C同侧,AB<BC,AA

=ZC=90°,AEAB出ABCD,连接DE.设48=a,BC=b,DE=c,给出下面三个结论:

@a+b<c;(2)a+ba2+b2;③&(a+6)>c.

上述结论中,所有正确结论的序号是()

A.①②B.①③C.②③D.①②③

二、填空题(共16分,每题2分)

9.式子k。在实数范围内有意义,则x的取值范围是.

10.将直线y=fcc+3向上平移3个单位长度后经过点(1,4),则后的值是.

11.在口/BCD中,若/4=/8+50°,则的度数为度.

12.已知x=2是一元二次方程X?-2加x+4=0的一个解,则根的值为.

13.将抛物线>=2x2向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的表达式

为.

14.在一次演讲比赛中,甲的演讲内容90分、演讲能力80分、演讲效果90分,若按照演讲内容占50%,

演讲能力占40%,演讲效果占10%,计算选手的综合成绩,则该选手的综合成绩为

15.如图,矩形48CD的对角线NC、8。相交于点。,ZAOB=60AB=2,那么8c的长

是.

16.已知抛物线y=ax2+6x+c(a,b,c是常数,aWO)经过点(-1,-1)和(0,1),当x=-2时,与

其对应的函数值有下列结论:①融c>0;②关于x的方程ax2+6x+c+l=0有两个不等的实数根;

③。>2;④若方程ax2+bx+c=0的两根为xi,X2,则XI+X2<-2.其中正确的有.

三、解答题(共68分,第17、18题每题4分,第19-21题每题6分,第22题5分,第23

题6分,第24题5分,第25、26题每题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、

演算步骤或证明过程.

-1

17.计算:(2024-7T)0+(^)-1+|V3-2|-V27.

第2页共6页

18.解方程:x2-2x-3=0.

19.在数学课上,老师布置任务:利用尺规“作以线段为对角线的正方形”.

小丽的作法如下:

1

①分别以点/、8为圆心,以大于万48为半径作弧,两弧交于£、/两点;

②连接昉,与A8交于点。;

③以点。为圆心,ON长为半径作弧,与直线跖交于C、。两点;

④分别连接线段NC,BC,BD,DA.所以四边形。就是所求作的正方形.

根据小丽的作图过程,

(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);A----------------------B

(2)完成下面的证明.

证明:':OA=OB,OC=OD,

...四边形为平行四边形.(①)(填推理的依据)

":OA=OB=OC=OD,BPAB=CD,

...四边形/D3C为矩形.(②)(填推理的依据)

•:CD⑶AB,

,四边形4DBC为正方形.

20.已知关于x的一元二次方程X?-(m+3)x+2+m=Q.

(1)求证:对于任意实数相,该方程总有实数根;

(2)若这个一元二次方程的一根大于2,求加的取值范围.

21.

,m的值为

(2)点尸(-3,以)、Q(2,72)在函数图象上,yi/(填<、>、=);

(3)当夕<0时,x的取值范围是;

(4)关于x的一元二次方程a/+6x+c=5的解为.

第3页共6页

22.在平面直角坐标系xOy中,函数y=fcc+6"W0)与y=-日+3的图象交于点(2,1).

(1)求人,b的值;

(2)当x>2时,对于x的每一个值,函数y=wx(mW0)的值既大于函数〉=履+6的值,也大于函数

y=-fcc+3的值,直接写出m的取值范围.

23.如图,在△NBC中,/C4B=90°,点、D,£分别是8C,/C的中点.连接。E并延长至点尸,使得

EF=DE.连接4F,CF,AD.

(1)求证:四边形/DC尸是菱形;

(2)连接8巴若N/C3=60°,AF=2,求8尸的长.

24.某学校举办的“青春飞扬”主题演讲比赛分为初赛和决赛两个阶段.

(1)初赛由10名教师评委和45名学生评委给每位选手打分(百分制).对评委给某位选手的打分进行

整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

心教师评委打分:

86889091919191929298

b.学生评委打分的频数分布直方图如图(数据分6组:第1组82Wx<85,第2组85Wx<88,第3组

88WxV91,第4组91WxV94,第5组94Wx<97,第6组97WxW100):

c.评委打分的平均数、中位数、众数如下:

平均数中位数众数

教师评委9191m

学生评委90.8n93

根据以上信息,回答下列问题:

®m的值为,n的值位于学生评委打分数据分组的第组;

②若去掉教师评委打分中的最高分和最低分,记其余8名教师评委打分的平均数为焉贝氏91

(填"=”或“<”);

第4页共6页

(2)决赛由5名专业评委给每位选手打分(百分制).对每位选手,计算5名专业评委给其打分的平均

数和方差.平均数较大的选手排序靠前,若平均数相同,则方差较小的选手排序靠前.5名专业评委给进

入决赛的甲、乙、丙三位选手的打分如下:

评委1评委2评委3评委4评委5

甲9390929392

乙9192929292

丙90949094k

若丙在甲、乙、丙三位选手中的排序居中,则这三位选手中排序最靠前的是,表中后“为整数)

的值为.

25.电缆在空中架设时,两端挂起的电缆下垂可以近似的看成抛物线的形状.如图,在一个斜坡上按

水平距离间隔60米架设两个塔柱,每个塔柱固定电缆的位置离地面高度为27米(NB=Cr>=27米),

以过点N的水平线为x轴,水平线与电缆的另一个交点为原点。建立平面直角坐标系,如图所示.经

测量,/。=40米,斜坡高度12米(即3、。两点的铅直高度差).

结合上面信息,回答问题:

(1)若以1米为一个单位长度,则。点坐标为,下垂电缆的抛物线表达式

为;

(2)若电缆下垂的安全高度是13.5米,即电缆距离坡面铅直高度的最小值不小于13.5米时,符合安全

要求,否则存在安全隐患.(说明:直线轴分别交直线和抛物线于点X、G.点G距离坡面

的铅直高度为G〃的长),请判断上述这种电缆的架设是否符合安全要求?请说明理由.

26.在平面直角坐标系xOy中,点Cxi,m),(X2,n)在抛物线夕=仆2+8+。(a>0)上,设抛物线的对

称轴为直线》=/.

(1)若对于X1=1,X2=3,wm=n,求f的值;

(2)若对于2<刈<3,存在机>〃,求才的取值范围.

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27.已知:在正方形/BCD中,点E是BC延长线上一点,且连接。£,过点。作DE的垂线

交直线N5于点尸,连接郎,取斯的中点G,连接CG.

(1)当CEC8C时,

①补全图1;

②求证:AADF出4CDE;

③用等式表示线段CD,CE,CG之间的数量关系,并证明;

(2)如图2,当C£〉5C时,请你直接写出线段CQ,CE,CG之间的数量关系.

AD4D

BCEBCE

图1图2

28.在平面直角坐标系xQy中,M为平面内一点.对于点P和图形少给出如下定义:若图形少上存在点

Q,使得点尸与点。关于点河对称,则称点P为图形少关于点M的“中心镜像对称点

(1)如图1,A(-1,1),B(2,1).

1

①在点Pi(-2,-1),尸2(0,-2),尸3(5,-1),P4(2,-1)中,线段关于点M(0,0)的

“中心镜像对称点“是;

②若点尸(1,-3)是线段关于点M(机,〃)的“中心镜像对称点”,请直接写出点M的横坐标加

的取值范围;

(2)如图2,矩形COM中,C(2,-1),£>(-2,-1),£(-2,1),F(2,1).若直线y=x+m

上存在矩形关于点M(%,2)的“中心镜像对称点”,请直接写出优的取值范围.

11

01

图1图2

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北京交大附中2025届初三年级开学练习(数学)2024.09

参考答案

一、选择题(本题共16分,每小题2分)

题号12345678

答案BCDCBCDD

二、填空题(本题共16分,每小题2分)

9.Q210.-211.6512.213.y=2(x-3)?+2

14.8615.2V316.①②③

三、解答题(共68分,第17、18题每题4分,第19-21题每题6分,第22题5分,第23

题6分,第24题5分,第25、26题每题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、

演算步骤或证明过程.

17.(2024-7T)°+(I)-1+|V3-2|-V27

=1+3+(2-73)-373

=l+3+2-V3-3V3

=6—4V

18.x2-2x-3=0,

(x-3)(x+1)=0,

'.x-3=0或x+l=0,

・・X1=3,X2~~1;

19.(1)解:图形如图所示:

()①对角线互相平分的四边形是平行四边形

2B

②对角线相等的平行四边形是矩形

(3)CDLAB

第1页(共6页)

20.(1)证明::关于x的一元二次方程--(加+3)x+2+s=0,

A=(机+3)2-4X1X(2+m)=(m+1)2^0,

对于任意实数加,该方程总有实数根;

(2)解:设方程的两个实数根为XI、X2,

.._m+3±(m+l)

•X=2,

・・町=加+2,X2~1,

•.•这个一元二次方程的一根大于2,

m+2>2,

解得:机>0,

:.m的取值范围加>0.

21.(1)向上;(1,-4);5;

(2)>;

(3)-l<x<3;

(4)x=-2或4;

22.(1);直线>=-履+3点(2,1),

-2左+3=1,

解得k=\,

将点(2,1)代入y=x+6得:2+6=1,

解得b=-1.

(2)"2》1.

23.(1)证明:•.•点E是NC的中点,

:.AE=EC.

':EF=DE,

...四边形ADCF是平行四边形.

在△NBC中,ZCAB=9Q°,点。是BC的中点,

第2页(共6页)

:.AD=BD=DC.

,四边形NOC尸是菱形;

(2)解:过点尸作尸G,3c交2C的延长线于点G.

•.,四边形4DC尸是菱形,4cB=60°,AF=2,

:.CF=DC=AF=2,ZACF=ZACD=60°,

/.ZFCG=180°-/ACF-NACD=60°,

ZGFC=90°-ZFCG=30°,

在△。/G中,ZCGF=90°,ZGFC=30°,

1

ACG="F=1,

:.FG=yJCF2-CG2=V3,

':BD=CD=2.

:.BG=BD+CD+CG=5.

在ABFG中,ZBGF=90°

:.BF=VBG2+GF2=2V7.

24.(1)①91;4;②<;

(2)甲;92.

_12^2

25.(1)(20,-15),y=Toox+尹;

(2)这种电缆的架设符合安全要求,理由如下:

由(1)可知:y=^QX2+^x,8(-40,-27),D(20,-15),

设斜坡3。解析式为y=fcc+6,代入8(-40,-27),D(20,-15),

(-40k+b=-27

可得:l20k+6=-15

第3页(共6页)

解得:卜=弓

3=-19

1

斜坡BD解析式为y=^x-19,

则电缆与坡面的铅直度拈,备:-(),()

IWJG/7=0+―x-19=3^6+#+19=x+10&+18,

1

.二--->0,

100

・,•当x=-10时,GH有最小值为18,G8最小=18>13.5,

・・・这种电缆的架设符合安全要求;

26.(1):•点(打,m),(X2,H)在抛物线^=办2+反+。(6Z>0)上,且xi=l,X2=3,m—n,

・・・£=^i^=2;

2

(2)・・・40,

・••当时,>随x的增大而增大;当xW时,歹随x的增大而减小,

设抛物线上的四个点的坐标为/(1-1,加z),B(6加B),C(2,〃c),D(3,RD),

•・,点/关于对称轴x=l的对称点为/'(什1,

・・,抛物线开口向上,点5是抛物线顶点,

①当tWl时,nc<nD,

・・・.什1W2.

;・mA<nc,

・••不存在别>〃,不符合题意;

②当KW2时,nc<nD,

・・・2〈汁1W3.

;.mA>nc,

・・・存在加>力符合题意;

③当2VyW3时,n的最小值为mB,

•二存在加>〃,符合题意;

④当3V/V4时,nD<nc,

:.2<t-1<3,

第4页(共6页)

.存在加>〃

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