初三班主任家长会发言稿(多篇)

初三班主任家长会发言稿(精选多篇)

第一篇：初三班主任家长会发言稿尊敬的家长、老师们：你们好！很高兴今天能和各人坐在一起。首先我代表九

（四）班全体师生对家长们的到来表现热烈欢迎，同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。今天的家长会我准备了两个方面：一、向家长汇报学校班级情况；二、共同探究教诲后代的题目。一、学校情况简介：我们学校是省级规范化学校，学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来，在我们初中西席的通力合作下，学校取得了优异成绩：连续五年在教育教学中位居

第二，山区位居

第一。二、班级情况

1、教师情况语文教师冯晓霞，责任心强、业务能力强，任多年毕业班，在她的教育下我班语文成绩稳中有升；数学教师刘元智，青州市优秀教师，和蔼可亲，学生非常崇拜，数学成绩一直很好，多次在全国奥赛中获奖；英语教师徐景岚，青州市优秀教师，英语学科带头人，辅导的学生多次在英语奥赛中获奖，多年任教初三英语，教学成绩优异。政治老师李信田，中学高级教师，讲课风趣，能极大变更学生的积极性，教学成绩突出，多年在中考中取得优异成绩。历史老师郑国敏，青州市历史课骨干教师，热爱学生，深受学生的欢迎，在中考试题研究上成绩显著，教学效果好。化学老师李汉福，中学高级教师，是学校书记，教学水平高、学生上课激情足，成绩一直名列前茅；体育老师牛凡金，责任心强，从不放松对恣意一个学生的训练。物理老师则我，连续两年被评为青州优秀教师，在中考质量阐发会上作典范发言，辅导的学生多次获的奥赛天下奖，从事多年班主任工作，被青州市教育局评为青州市创新型班主任，我保证不能因为我，学生的物理结果落伍，而没有考上高中，但家长也应该积极共同，总之，我班教师的总体素质本领是值得肯定的，在中考中一定会取得优异的成绩总之，我班教师的总体素质、能力是值得肯定的，只要各位家长积极共同学校老师的工作，我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩三、学生情况本班现有学生47人，其中男生19人，女生28人。班风正、学风浓但学生的基础不很理想！立足本班实际情况，重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有能力上普高的同砚落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲，甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不克不及自身调治心态，不克不及与怙恃老师相同，大概会出现厌学感情。可能由于多数家长不在家，更不用说与老帅相同，从而增加了班主任的办理难度，我希望这部分家长与我一起配合教诲孩子，使他们健康成长，当然我列举的是一些不良习惯，由于个别学生有如许的弊端不是许多，但我的耐心和诚心照旧冲动了这些学生。打架、上网的征象我们班没有，学生根本能健康成长。不过，学生的在校情况应该引起家长同道们的器重，这样对学生会有很大的资助。四、探讨教育子女的问题教孩子如何做人，实际上就是对后代举行头脑教诲，现在很多家长器重后代的学习成绩，问的最多的是：考试了吗？考了多少分？见了老师

第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊！其实，我们应该在关注孩子的结果的同时，也要体贴他们的身心健康。

1、对子女身体健康的教育让学生吃好，当然家长也很器重后代生存质量，但由于家长很少与老帅相同，很多学生在家以买工具吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应该在学生要钱时多问问另外学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让学生多到场劳动，增强他们的体质。

2、培养良好的行为西方教育有这样句话：思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起决定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了后代的一辈子。所以，我们应该培养学生良好的习惯；让他们做到不挑吃穿，吃苦耐劳，发扬勤勤俭俭的优良传统。

3、培养子女的责任心子女由于缺乏知识履历，常常会造成一些不对，孩子终归是孩子，犯错是不可避免的，“金无足赤，人无完人”嘛。可是，许多家长每每是求全谴责后代。在美国有这样一个故事：有个八岁的男孩踢足球时，不小心把邻居家的玻璃打碎了，人家索赔12.5美元。父亲没有责怪让他，而是要他自己对自己的过失负责：他借给儿子12.5美元，要求儿子一年后还他，从此这位美国男孩开始了费力的打工，经过半年的时间，挣足了12.5美元还给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。他后来回忆这件事说：“通过自己的劳动来承担过失使他明白什么是责任。我们家长听了这个故事，是不是也应该受到一点启发呢？

4、教育子女时的同时，您也要时刻牢记——你也是子女的老师。父母榜样的气力是潜移默化的，而且又是巨大的。可能大家都看过这样一则电视广告：一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆水，深情地说：“妈，洗脚！多泡泡脚对您的腿有好处！”后来她的小孩也给她端来一盆水说：“妈妈，洗脚。”这便是怙恃模范的气力。想让孩子做什么样的人，我们做家长的是不是也要注意对他们的影响啊？

5、家长要正确对待孩子（1）不能用结果来权衡你的后代。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高；子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会必要林林总总的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上驻足，而且能成绩一番奇迹。（2）科学的阐发后代的结果档案，不与其他同学作比力，而是着眼于自身。比较他们本身的前后频频测验，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。如果跟其他同学做比力，很容易加强学生的逆反心理，效果可能会相反。（3）不要过分保护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干涉，否则会适得其反，如果对后代的期望值过高，凌驾后代的实际水平，也容易挫伤后代的自信心。（4）器重后代的内心康健。初三的学生正处在青春期，他们的心理变化大，而他们的头脑又不成熟，而且他们又不与大人相同，这样就会容易使我们的工作难度加大，我们还很容易果断地给他们下结论，于是隔阂会越来越大。所以，我们应该多存眷他们的头脑动向，多了解他们。如果可以或许与孩子交朋友，那就更好了。

6、家庭教育与学校教诲密切协作，促使孩子健康发展成长在孩子发展的历程中，有三个方面对其起着紧张影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，如果我们能有用地捉住前两个，对学生进行教育，那么实际上也就抓住了学生教诲的重要方面，在对学生教育中，教师和家长的目标是同等的，家长与教师的关系实际上是一种协作关系，家长应该常常与老师接洽。有些家长不与老师打仗，只是片面听学生的评价，可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长以为来校是丢面子，并非如此，现在不共同我们学校教诲，将来酿成大错，可就更丢面子了，现在我们家庭基本上都只有一个孩子，孩子便是你们家庭的全部，你们所做的一切都是为了他，不是吗？家长应该常常和老师取得联系，协调好孩子的教诲工作。当然，人非圣贤，熟能无过，老师在自己工作中，同样犯错误，有时我们的错误可能对您的孩子造成欠好的影响，如果家长在处理这种事变时间过于马虎，简单往往给孩子造成更大的负面影响，作为家长应积极地在孩子面前树立老师权势巨子形象，使学生尊重教师，才气使学生信托老师，正常进行教育工作，鉴于此，我希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师，应积极树立老师在孩子心中的形象，以免造成不良的影响，我盼望家长正确处理，积极与老师联系，而不是在孩子面前轻率地对老师进行批评，评价。当然，在此之前，我没有听到我们班的家长的议论，为了孩子我们乐意担当家长的品评，但应注意方式。家长朋友们，孩子是我们永久的盼望，教育孩子是我们配合的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！祝家长们身体健康！万事如意！工作快乐！、谢谢！

第二篇：初三班主任家长会发言稿各位家长大家好：今天召开初三学生家长会，列位家长的定时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。今天家长会的主题，

一是和家长们汇报一下我们半个学期以来的工作环境，学生的在校体现和学习环境。

二是和家长们探讨以后学生的教诲题目，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。首先我来汇报一下开学来我班的工作。由于我们是新组合的班，所以我在暑假上课的时候就注意培养他们在一起的团结相助和团体荣誉感。这样他们就能在九一开学时已经顺应了新的集体生活。开学以后，我们进入了正常的教诲讲授工作，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，取得了一些成绩。在九月底的秋运会上，我班夺回四张奖状。在10月份的收集废旧电池和捐书运动中，学生的团体荣誉感比力强。更加可喜的是现在已经有一部分学生能够进入初三的学习状态，自习课追着老师问问题的人数明显比月朔初二的时间多了，但是这里也有凑热闹的，他看见别人问，自己也要去，重要照旧目标不明白。下面我来结合本次的期中测验和各人做做阐发。我们现在共有五科，其中语、数、英各120分，物理100分，化学80分。满分540，优秀459，及格324。我们班本次考试

第一名xxx497分，年级最高分是498分，仅差一分。优秀的共有8人，430以上的有18人，不及格的有3人。就这个成绩来看，我们明显的可以看出平常上课认真的，按照老师要求的都取得了肯定的结果。如果我和您说现在您的孩子还不克不及完成老师的作业，您可能不会相信，可这确实存在。课间在班上追逐打闹的另有，主要是测验背面的同砚，有时我也不明白，为什么屡说屡不改，也许他们还没有经历过大型测验带来的痛楚。这次考试5班有11个优秀的，而4个是重读生，而我们班只有张晓芊一人，复活的程度是一样的。所以我想对再来复读学生的家长提一点，一定要让您的孩子时刻记住再来一年的目的是什么？否则他们明年的效果不会特殊乐观。可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前程运气。我们可以说在学习上，每个同砚都是同等的，关键是学生学不学的题目。我曾经给学生打过如许的比喻。从一定意义上讲，任何一个同砚只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们看待学习的态度，爱不爱学习，思想能不克不及投入到学习中去。就拿我们班的张继超来说，原始成绩24名，（不包括4个重读生）

第一次月考的时候18名，这次期中考试第9名，应该说这个孩子是在一步一步往上去的。还有我们班的刘伟，原始成绩20名，

第一次月考31名，期中考试37名，我们从中也能逐渐分析出这个孩子的学习环境。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生贯注。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长看待学习的态度。下面

第二个主题就是和家长们探讨关于怎样教诲孩子的题目。这方面在座的有不少大概做的非常好了。我这里就谈几点自己的见解，供大家参考。一个学校最庞大的事是教诲孩子，一个家庭最重要的事同样也是教诲孩子。而往往我们当中有许多家长会以为，孩子上了学，吃穿题目由家长办理，而教育题目全部由西席去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校险些不大概产生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的器重水平还很不敷，不少家长与孩子交换太少，与老师交流太少。就开学来和我通过德律风的没有，碰过面的也很少。这当然我也有责任，很少主动找大家……从这次考试中我发现了一些问题：1．部分学生学习要领不科学。2．学生学习自觉性还存在一些题目。3．部分学生自信心严重不足，少部分同砚盲目自负。4．最突出的题目是偏科严峻，要引起重视，同时盼望家长共同教诲。对于一个国家来说，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途；对于一个家庭来言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的运气。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户配合体贴的话题。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我想：一、家长要注意培养孩子精良的操行风俗，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治二、家长要多一些时间和耐烦去和孩子交换。孩子并不仅仅满足家长物质上的赐与，学生需要的是和家长的朴拙交换。往往一个学生学习的动力泉源与家长的盼望，家长要经常性的相识学生的学习环境，在学校表现情况，和学生配合制定学习目的。家长要更多一点的投入精神体贴学生的学习。对学生的学习历程举行办理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学(请收藏好范文，请便下次访问)，一天学习多长时间，完成没完成老师部署的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的存眷，当然在学习上就会非常勤奋，努力把学习搞好。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对本身后代的体贴水平，比如有的家长甚至不知道学校放学的详细时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精神用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒那个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子未来用饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子通力合作，把精力更多的投入到体贴孩子的学习中去，把孩子培养好。三、要给孩子创造一个精良的学习情况。可能家长要问，你让我们更多的体贴孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习情况。有人说教师的孩子每每读书会很好，其实教师的孩子在智力上基础没有上风，关键是当教师的父母往往更注意孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。但也有很多老师的孩子发展不如我们盼望的那样好。我们身边的这样的例子很多：我们学校何老师的女儿，去年在我们学校读初三，孩子每天晚上写作业要到11点多，家长也会陪到孩子睡觉。现在孩子已经考取了牛山一中。您想孩子学习很费力，您不是已经睡了大概便是在看电视，聊天，打扑克，这样的情况势必会影响孩子的学习。每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目的和学习筹划，每天都检查督导学习筹划实行环境。四、在学生的学习方面多与西席举行交换。家长了解学生的学习情况往往不如西席相识得多，何况有的学生向家长报告请示假谍报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教诲有所促进，家长们就要更多的和我们的西席举行交换。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师举行交换的要领许多，平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过德律风举行接洽。每次考试完后，问一问学生的学习环境，乃至学生在学校的体现环境。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。我要讲的就这些了，下面我们用掌声请王子阳和张宇航的家长谈谈他在教育子女方面有什么好的履历。家长们，我们的目的是同一的，我们的使命是同等的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品格精良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚固的精良的底子。来源：/901°à

第三篇：初三班主任家长会发言稿初三班主任家长会发言稿尊敬的家长们：你们好！很高兴今天能和各人坐在一起。首先我代表九

（四）班全体师生对家长们的到来表现热烈欢迎，同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。今天的家长会我准备了两个方面：一、向家长汇报学校班级情况；二、共同探究教诲后代的题目。一、学校情况简介：我们学校是由九年一惯制学校转型而来，其它的大家是非常认识的就未几讲了。二、班级情况

1、教师情况我班教师的总体素质、能力是值得肯定的，只要各位家长积极共同学校老师的工作，我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩三、学生情况本班现有学生44人，其中男生24人，女生20人。班风正、学风浓但学生的基础不很理想！立足本班实际情况，重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有能力上普高的同砚落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲，甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不克不及自身调治心态，不克不及与怙恃老师相同，大概会出现厌学感情。可能由于多数家长不在家，更不用说与老帅相同，从而增加了班主任的办理难度，我希望这部分家长与我一起配合教诲孩子，使他们健康成长，当然我列举的是一些不良习惯，由于个别学生有如许的弊端不是许多，但我的耐心和诚心照旧冲动了这些学生。打架、上网的征象我们班没有，学生根本能健康成长。不过，学生的在校情况应该引起家长同道们的器重，这样对学生会有很大的资助。四、探讨教育子女的题目教孩子怎样做人，实际上就是对后代举行头脑教诲，现在很多家长器重后代的学习成绩，问的最多的是：考试了吗？考了多少分？见了老师

第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊！其实，我们应该在关注孩子的结果的同时，也要体贴他们的身心健康。

1、对子女身体健康的教诲让学生吃好，当然家长也很器重后代生存质量，但由于家长很少与老帅相同，很多学生在家以买工具吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应该在学生要钱时多问问另外学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让学生多到场劳动，增强他们的体质。

2、培养良好的行为西方教育有这样句话：思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起决定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了后代的一辈子。所以，我们应该培养学生良好的习惯；让他们做到不挑吃穿，吃苦耐劳，发扬勤勤俭俭的优良传统。

3、培养子女的责任心子女由于缺乏知识履历，常常会造成一些不对，孩子终归是孩子，犯错是不可避免的，“金无足赤，人无完人”嘛。可是，许多家长每每是求全谴责后代。在美国有这样一个故事：有个八岁的男孩踢足球时，不小心把邻居家的玻璃打碎了，人家索赔12.5美元。父亲没有责怪让他，而是要他自己对自己的过失负责：他借给儿子12.5美元，要求儿子一年后还他，从此这位美国男孩开始了费力的打工，经过半年的时间，挣足了12.5美元还给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。他后来回忆这件事说：“通过自己的劳动来承担过失使他明白什么是责任。我们家长听了这个故事，是不是也应该受到一点启发呢？

4、教育子女时的同时，您也要时刻牢记——你也是子女的老师。父母榜样的气力是潜移默化的，而且又是巨大的。可能大家都看过这样一则电视广告：一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆水，深情地说：“妈，洗脚！多泡泡脚对您的腿有好处！”后来她的小孩也给她端来一盆水说：“妈妈，洗脚。”这便是怙恃模范的气力。想让孩子做什么样的人，我们做家长的是不是也要注意对他们的影响啊？

5、家长要正确对待孩子（1）不能用结果来权衡你的后代。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高；子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会必要林林总总的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上驻足，而且能成绩一番奇迹。（2）科学的阐发后代的结果档案，不与其他同学作比力，而是着眼于自身。比较他们本身的前后频频测验，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。如果跟其他同学做比力，很容易加强学生的逆反心理，效果可能会相反。（3）不要过分保护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干涉，否则会适得其反，如果对后代的期望值过高，凌驾后代的实际水平，也容易挫伤后代的自信心。（4）器重后代的内心康健。初三的学生正处在青春期，他们的心理变化大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人相同，这样就会容易使我们的工作难度加大，我们还很容易果断地给他们下结论，于是隔阂会越来越大。所以，我们应该多存眷他们的头脑动向，多了解他们。如果可以或许与孩子交朋友，那就更好了。

6、家庭教育与学校教诲密切协作，促使孩子健康发展成长在孩子发展的历程中，有三个方面对其起着紧张影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，如果我们能有用地捉住前两个，对学生进行教育，那么实际上也就抓住了学生教诲的重要方面，在对学生教育中，教师和家长的目标是同等的，家长与教师的关系实际上是一种协作关系，家长应该常常与老师接洽。有些家长不与老师打仗，只是片面听学生的评价，可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长以为来校是丢面子，并非如此，现在不共同我们学校教诲，将来酿成大错，可就更丢面子了，现在我们家庭基本上都只有一个孩子，孩子便是你们家庭的全部，你们所做的一切都是为了他，不是吗？家长应该常常和老师取得联系，协调好孩子的教诲工作。当然，人非圣贤，熟能无过，老师在自己工作中，同样犯错误，有时我们的错误可能对您的孩子造成欠好的影响，如果家长在处理这种事变时间过于马虎，简单往往给孩子造成更大的负面影响，作为家长应积极地在孩子面前树立老师权势巨子形象，使学生尊重教师，才气使学生信托老师，正常进行教育工作，鉴于此，我希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师，应积极树立老师在孩子心中的形象，以免造成不良的影响，我盼望家长正确处理，积极与老师联系，而不是在孩子面前轻率地对老师进行批评，评价。当然，在此之前，我没有听到我们班的家长的议论，为了孩子我们乐意担当家长的品评，但应注意方式。家长朋友们，孩子是我们永久的盼望，教育孩子是我们配合的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！祝家长们身体健康！万事如意！工作快乐！谢谢！

第四篇：初三班主任家长会发言稿尊敬的家长、老师们：你们好!很高兴今天能和各人坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表现热烈欢迎，同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。今天的家长会我准备了两个方面：一、向家长汇报学校班级情况;二、共同探究教诲后代的题目。一、学校情况简介：我们学校是省级规范化学校，学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及xx市十佳学校等。多年以来，在我们初中西席的通力合作下，学校取得了优异成绩：连续五年在教育教学中位居

第二，山区位居

第一。二、班级情况

1、教师情况语文教师xx，责任心强、业务能力强，任多年毕业班，在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智，xx市优秀教师，和蔼可亲，学生非常崇拜，数学成绩一直很好，多次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚，xx市优秀教师，英语学科带头人，辅导的学生多次在英语奥赛中获奖，多年任教初三英语，教学成绩优异。政治老师李信田，中学高级教师，讲课风趣，能极大变更学生的积极性，教学成绩突出，多年在中考中取得优异成绩。历史老师郑国敏，xx市历史课骨干教师，热爱学生，深受学生的欢迎，在中考试题研究上成绩显著，教学效果好。化学老师李汉福，中学高级教师，是学校书记，教学水平高、学生上课激情足，成绩一直名列前茅;体育老师牛凡金，责任心强，从不放松对恣意一个学生的训练。物理老师则我，连续两年被评为xx优秀教师，在中考质量阐发会上作典范发言，辅导的学生多次获的奥赛天下奖，从事多年班主任工作，被xx市教育局评为xx市创新型班主任，我保证不能因为我，学生的物理结果落伍，而没有考上高中，但家长也应该积极共同，总之，我班教师的总体素质本领是值得肯定的，在中考中一定会取得优异的成绩总之，我班教师的总体素质、能力是值得肯定的，只要各位家长积极共同学校老师的工作，我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩三、学生情况本班现有学生47人，其中男生19人，女生28人。班风正、学风浓但学生的基础不很理想!立足本班实际情况，重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有能力上普高的同砚落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲，甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不克不及自身调治心态，不克不及与怙恃老师相同，大概会出现厌学感情。可能由于多数家长不在家，更不用说与老帅相同，从而增加了班主任的办理难度，我希望这部分家长与我一起配合教诲孩子，使他们健康成长，当然我列举的是一些不良习惯，由于个别学生有如许的弊端不是许多，但我的耐心和诚心照旧冲动了这些学生。打架、上网的征象我们班没有，学生根本能健康成长。不过，学生的在校情况应该引起家长同道们的器重，这样对学生会有很大的资助。四、探讨教育子女的问题教孩子如何做人，实际上就是对后代举行头脑教诲，现在很多家长器重后代的学习成绩，问的最多的是：考试了吗?考了多少分?见了老师

第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实，我们应该在关注孩子的结果的同时，也要体贴他们的身心健康。

1、对子女身体健康的教育让学生吃好，当然家长也很器重后代生存质量，但由于家长很少与老帅相同，很多学生在家以买工具吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应该在学生要钱时多问问另外学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让学生多到场劳动，增强他们的体质。网()

第五篇：初三班主任家长会发言稿初三班主任家长会发言稿

各位家长大家好：

今天召开初三学生家长会，列位家长的定时到会，说明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。今天家长会的主题有两个方面，

一是和家长们汇报一下我们半个学期以来的工作环境，学生的在校体现和学习环境。

二是和家长们探讨以后学生的教诲题目，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先我来汇报一下开学来我班的工作。由于我们是新组合的班，学校按照学生的结果重新排的班，所以我在上课的时候就注意培养他们团结相助和团体荣誉感。这样他们在最短的时间内就能顺应新的集体生活。我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成及团体荣誉感的教诲，取得了一些成绩。在学校组织的几项活动中我们班的结果都是良好的，如拔河比赛

第一，今秋艺术节优秀奖等。下面我来结合本次的月考测验和各人做做阐发。我们现在共有七科，其中语、数、英各120分，物理100分，化学100分，政治100分，历史100分。我们班600分以上的有七人，全级前20名有5人，前50名有18人，前100名有26人，且总分500分以上的有23人，过400分的有35人。就这个结果来说照旧可以的，但是要看到我们班的女生较多，在以后的教学中压力照旧很大的。看出平常上课认真的，按照老师要求的都取得了肯定的结果。但是个体孩子结果较差。我们可以说在学习上，每个同砚都是同等的，关键是学生学不学的题目。我曾经给学生打过如许的比喻。从一定意义上讲，任何一个同砚只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们看待学习的态度，爱不爱学习，思想能不克不及投入到学习中去。我们从中也能分析出这个孩子的学习环境。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生贯注。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家对

待学习的态度，与家长关心孩子的学习环境密不可分的。

下面

第二个主题就是和家长们探讨关于怎样教诲孩子的题目。这方面在座的有不少大概做的非常好了。我这里就谈几点自己的见解，供大家参考。一个学校最庞大的事是教诲孩子，一个家庭最重要的事同样也是教诲孩子。而往往我们当中有许多家长会以为，孩子上了学，吃穿题目由家长办理，而教育题目全部由西席去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键

在于家庭教育。

我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校险些不大概产生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的器重水平还很不敷，不少家长与孩子交换太少，与老师交流太少，大概家长说都太忙了，在忙也得体贴孩子的学习环境。在挣钱与关心孩子方面那一方面更重要呢？就开学来和我通过德律风的家长很少，

碰过面的也很少。这当然我也有责任，没有主动去找各人举行相同。

从这次考试中我发现了一些问题：1．部分学生学习要领不科学，

2．学生学习自觉性还存在一些题目。

3．部分学生自信心严重不足，少部分同砚盲目自负。

4．最突出的题目是偏科严峻，要引起重视，同时盼望家长共同教诲。对于一个国家来说，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途；对于一个家庭来言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的运气。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户配合体贴的话题。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学

习方