高职高专综合英语教程课件

高职高专综合英语教程本教程旨在帮助高职高专学生提高英语水平。课程涵盖了英语语言基础、阅读理解、写作技巧、口语训练等方面，并结合职业发展需求进行教学。课程概述课程定位本课程为高职高专学生提供全面的英语学习指南，帮助学生提升英语综合应用能力。课程目标培养学生英语听说读写能力，为学生将来工作和生活奠定良好的英语基础。课程特点内容实用，贴近学生生活，注重英语的实际运用。课程目标培养学生英语基础能力掌握基本的英语语法、词汇和语音知识，能够进行简单的英语交流。提升学生英语应用能力培养学生的英语口语表达能力、阅读理解能力和写作能力，能够运用英语进行实际沟通和写作。拓展学生英语学习兴趣激发学生的英语学习兴趣，培养良好的英语学习习惯，为未来的职业发展奠定基础。课程内容简介语言要素单元涵盖英语基础知识，包括语音、词汇、语法、写作等方面，为后续学习打下基础。日常交流单元侧重于日常对话和交际场景，帮助学生掌握常用英语表达，提升听说能力。职场英语单元介绍职场英语常用词汇和表达方式，培养学生职场沟通和写作能力，为未来职业发展做好准备。商务英语单元深入讲解商务英语知识，例如商务谈判、合同签订、商务函电等，帮助学生掌握商务沟通技巧。单元一：语言要素英语语音介绍英语语音基础知识，包括音标、发音规则以及语音练习。帮助学生掌握英语发音，提高口语表达能力。英语词汇讲解英语词汇的构成、分类、词义辨析以及常用词汇的记忆方法。培养学生的词汇积累能力，提高英语阅读和写作水平。英语语法系统讲解英语语法规则，包括词性、句子成分、时态、语态、语气等。帮助学生掌握英语语法知识，提高英语写作和语言表达的准确性。单元二：日常交流1问候语学习日常问候语，例如早上好，下午好，晚上好。2自我介绍掌握简单的自我介绍，包括姓名，年龄，爱好等。3简单对话练习简单的日常对话，例如询问时间，天气，兴趣爱好等。4社交礼仪学习基本的社交礼仪，例如如何称呼他人，如何表达感谢等。单元三：职场英语商务沟通培养职场沟通技巧，例如电子邮件写作、会议参与、电话交谈等。提高学生在职场环境中的沟通能力。职场礼仪介绍职场礼仪规范，包括着装、言行举止、时间管理、团队合作等，帮助学生建立良好的职场形象。求职面试模拟求职场景，提供面试技巧和经验，帮助学生应对面试挑战，提高就业竞争力。职场文化介绍不同国家和地区的职场文化差异，帮助学生了解国际职场环境，提升跨文化沟通能力。单元四：商务英语11.商务谈判深入学习商务谈判的技巧和策略，掌握商务谈判的流程和要点。22.商务写作掌握商务信函、商业计划书、合同等商务写作的规范和技巧。33.商务沟通学习商务沟通的技巧，包括电话沟通、邮件沟通、会议沟通等。44.商务礼仪了解商务场合的礼仪规范，提升商务交往能力。单元五：应用写作商务写作邮件、信函、报告等应用文写作。新闻写作新闻稿件、评论、专栏文章等写作。简历写作个人简历、求职信等写作。单元六：口语表达培养学生口语能力提升学生英语口语表达能力，锻炼学生英语口语表达的流利程度和准确性。掌握英语口语表达技巧，培养学生自信的口语表达能力。主要内容日常交际口语、职场口语、演讲技巧、辩论技巧、面试技巧等。通过多种形式的练习，提高学生口语表达的准确性、流利性、自然性和自信度。单元七：阅读理解提高阅读技巧培养学生快速阅读、理解和概括的能力。丰富阅读材料精选不同题材、不同难度的英语文章，提高学生阅读兴趣。课外阅读鼓励鼓励学生进行课外阅读，扩展知识面，提升语言能力。深度思考与讨论引导学生进行批判性思维，分析文章内容，并进行课堂讨论。单元八：听力训练11.培养听力技能提高学生英语听力水平，帮助他们理解英语语音、语调和语义。22.提升语言理解能力训练学生识别关键词、掌握听力技巧，提高对英语口语的理解能力。33.扩展英语知识通过听力练习，学生可以接触到各种英语素材，丰富他们的词汇量和语言知识。单元一教学设计1教学目标掌握基本词汇和语法2教学内容基础英语知识3教学方法课堂讲授、练习4教学评价课堂参与、作业本单元主要讲解基础英语知识，例如字母、单词、语法等，通过课堂讲授和练习，帮助学生掌握基础知识，为后续学习打下基础。单元二教学设计教学目标掌握日常英语的基本词汇和句型，并能够进行简单的日常交流。教学内容包括自我介绍、问候、时间、地点、爱好、购物、餐饮等日常话题的词汇和句型。教学方法以情景对话、角色扮演、小组合作等方式进行教学，并辅以多媒体教学手段。教学评估通过课堂参与、口语测试、作业完成情况等方面进行综合评估。单元三教学设计1教学目标本单元重点讲解职场英语常用表达，帮助学生掌握职场场景中的英语表达技巧。2教学内容包括职场礼仪、商务谈判、求职面试、工作汇报等方面的英语表达。教学方法以情景模拟、角色扮演为主，结合案例分析、小组讨论等教学方法。单元四教学设计1教学目标商务英语基本概念商务英语常用词汇和表达2教学内容商务信函写作商务谈判技巧3教学方法案例分析法角色扮演法4教学评价课堂参与度作业完成情况单元四教学设计围绕商务英语展开，旨在培养学生商务英语基础知识和应用能力。教学内容涵盖商务信函写作、商务谈判技巧等，教学方法采用案例分析法、角色扮演法等，教学评价注重课堂参与度和作业完成情况。单元五教学设计1单元目标掌握基本应用文写作技巧。培养学生运用英语进行书面表达的能力，并提升逻辑思维和语言组织能力。2教学内容包括：个人简历、求职信、电子邮件、会议纪要、报告、新闻稿等。3教学方法以任务驱动教学为主，结合案例分析、课堂练习、分组讨论等方式，注重培养学生的实际应用能力。单元六教学设计1目标提高口语表达能力2内容演讲技巧、辩论技巧3方法情景模拟、小组讨论4评估口头考试、课堂参与单元六主要培养学生口语表达能力。通过情景模拟、小组讨论等方法，学生掌握演讲技巧、辩论技巧等。评估方式包括口头考试、课堂参与等。单元七教学设计教学目标培养学生英语阅读理解能力，提高学生对不同题材文章的理解能力。教学内容介绍不同类型的阅读理解技巧，包括略读、精读、速读等。教学方法采用互动式教学，通过小组讨论、角色扮演等方式进行教学。教学资源精选课本配套阅读材料，并提供额外的阅读资源，例如英语新闻、杂志等。教学评估通过课堂讨论、课后作业、考试等方式对学生学习效果进行评估。单元八教学设计1目标设定提高学生听力理解能力2教学内容场景化听力训练3教学方法任务型听力，精听训练4教学评价测试学生听力水平单元八的教学设计旨在帮助学生提升听力理解能力，通过场景化的听力训练，引导学生掌握不同的听力技巧。教学方法与手段课堂互动式教学鼓励学生积极参与课堂讨论，分享学习心得，并与同伴进行互动交流，共同学习和进步。项目式学习将理论知识与实际应用结合，通过完成项目来巩固学习成果，培养学生解决实际问题的能力。多媒体教学利用多媒体课件、视频、音频等资源，丰富课堂内容，提高教学效率，增强学生的学习兴趣。小组合作学习将学生分成小组，共同完成学习任务，培养学生的团队合作精神和沟通能力。课堂互动设计互动式学习鼓励学生积极参与课堂，例如小组讨论、角色扮演、问答游戏等。案例分析通过真实案例分析，帮助学生将理论知识应用到实践中，提高解决问题的能力。课后作业设计课后练习巩固课堂知识，培养学生英语应用能力。课外阅读拓展知识面，提高学生英语阅读理解能力。英语写作培养学生英语写作能力，提高表达水平。口语练习提高学生英语口语表达能力，增强自信心。考核方式与标准平时成绩课堂参与、作业完成情况、课前预习、课后复习等。期末考试以闭卷笔试的形式进行，考察学生对课程内容的掌握程度。成绩评定平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。教学资源推荐网络平台包含大量英文学习资源，例如：BBCLearningEnglish,VOALearningEnglish等。移动应用程序包含大量英语学习app，例如：Memrise,Duolingo等。英语学习网站提供各种英语学习材料，例如：英语语法讲解、词汇练习、阅读材料等。教学反馈与改进收集学生反馈通过问卷调查、课堂讨论等方式，及时了解学生对课程内容、教学方式、教学效果的意见和建议。课堂互动观察关注学生课堂参与度、学习态度、学习效果等方面，并根据观察结果及时调整教学策略。定期评估改进根据教学反馈，不断改进教学设计、教学方法、教学资源，提升教学质量和效果。总结与展望教学成果本课程旨在提升学生