江滨共同体一年级班主任培训方案

江滨共同体一年级班主任培训方案培训目的新学期来临之际，为了使一年级班主任能尽快进入角色，更好地开展工作，帮助孩子们适应全新的环境，江滨同体将开展“怎样做好一年级班主任”的培训活动，针对一年级开学工作进行专项培训。组织机构领导小组组长：副组长：成员：共同体学校（江滨实验小学、香江花城小学、雩北小学）一年级班主任培训对象共同体学校一年级正副班主任四、培训内容《携手，让孩子养成良好习惯》 刘爱华抓常规明要求早适应（一年级新生培训具体要求）教室环境布置要求。五、培训形式集中培训六、培训具体安排.培训时间：2013年8月.培训地点：江滨实验小学四楼报告厅.培训安排表课时培训内容主讲人1携手，让孩子养成终身受益的习惯刘爱华2抓常规明要求早适应糜晓俊3班级文化布置要求袁海芸附件附件#抓常规明要求早适应糜晓俊新生培训是必不可少的，甚至是重中之重的工作。尤其对一年级新生，他们从幼儿园到小学，需要一个适应的过程。每次新生培训都会看到这样的孩子：有的在学校门口撒娇，不愿意走进校门，甚至用“哭泣”的办法抗议；有的每走一步，就要回头看看爸爸妈妈，他的心里是对父母的依恋，还是对学校的排斥？让孩子们喜欢上学校，从对父母的依恋转向对上学的向往，就是新生培训的意义。培训是让孩子们更早地适应学校生活，喜欢上班集体的过程，只有把培训工作做好，抓好常规，明确要求，才能激发孩子们的兴趣，帮助孩子们早日适应学校生活。一、班主任如何为开学做好准备“凡事预则立，不预则废”，在新学期开学之际，作为一年级新生班主任可以从以下几方面做好准备：1．布置好教室；明确第一周教学的每一个环节，掌握教学内容。2．为家长准备一份课程表及所需教学材料清单。3．获取班级名单，掌握学生信息。了解家长工作单位、电话号码、手机号码或其他联系方式。4．建立班级家访制度，确保第一学期与每位学生的家长进行沟通。5．年级组班主任加强沟通、共同做好开学准备工作和学生日常管理工作。6．演练对学生发表的第一次讲话，树立良好的第一印象。7．利用一年级新生培训的机会，上好新生入学第一课，为日后的教育教学工作打下良好的基础。二、一年级新生入学培训具体要求：第一次培训时间教育内容具体要求及教育方法-H-第节1知道学校的名称和自己老师自我介绍，要求说出姓名，表达自己对学生的喜是一年级几班的学生。2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名家庭住址及自己的爱好。爱之情。学生要求说出并与出姓名，说出年龄，家住哪儿，家庭电话号码。从自我介绍中物色培养班干部，让学生学会自理。 H-第一节.队列训练.安排座位.训练进校门时如何行礼、问好。.熟悉校园环境.队列训练：排队、列队，站早操队及散队，站放学路队。排队要求：静、齐、快。（1）背书包的整队训练。①背好书包排队。②按高矮调整队行。（2）不背书包的整队训练①记住前后是谁。②训练排队。.理顺班级管理体制（排座位、分小组、编序号、做传递本子游戏等）.教师示范学生训练进校门时如何行礼、问好。（1）上学不迟到，迟到要叫“报告”，得到老师允许才可以进教室；进出办公室也要喊“报告”，得到同意才进办公室。（2）见到老师、同学问好。（3）放学走时与老师说再见。4.老师带领学生从不同的方位观察校园，熟悉校园环境，激发学生热爱学校的感情。如校门、校园围墙、操场、草坪、升旗台、教学大楼、教师办公室、男女厕所等（开展模拟训练）。任 H-第三节训练课堂常规、养成良好习惯（一）.做好充分的课前准备（1）铃声响尽快进教室安静坐端正等老师上课。（2）迟到要叫“报告”，得到老师允许才可以进教室。.训练上课前的师生问好.现场演练：坐（坐端正，手放平）、立（站要直，头要

正）的习惯培养.明确上课要求：上课时要坐端正。不做小动作，不想其他事，要专心听讲（眼睛看老师，耳朵听老师），要积极举手发言。.现场演练：看（仔细看）、听（认真听老师和学生发言的习惯培养第二次培训时间教育内容具体要求及教育方法第节训练课堂常规、养成良好习惯（二）.训练：发言先举手，声音要响亮。.训练摆放学习用品。.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。.认识课程表，带些什么书和学习用具。晚上怎样整理书包。 H-第一节明确课间活动要求.知道下课的时候要好好休息，课间活动要守秩序，玩安全有益的游戏。.学会说“下课的时候，我们一起做游戏”。.在校安全教育：（1）等老师宣布下课后才可以下课。（2）把上节课的学习用品整理起来，准备好下节课的用品。（3）上厕所（上厕所要有秩序，讲卫生）。（4）活动场地范围的规定。（5）下课注意点：上下楼梯靠右行、不拥挤，不奔跑打闹，不做危险举动，可以散步、聊天、休息。（6）

放学时排好路队，不随便跟陌生人离校。任 H-第三节午餐礼仪及卫生清扫训练.就餐要求：（1）整理课桌（2）洗手：有序、洗净、不浪费水。（3）按顺序排队拿饭，两手端盆。（4）吃饭时讲究卫生，不讲话，不东张西望，吃完饭菜（5）不倒剩饭剩菜。.劳动训练1以识劳动用具及它们在教室里的摆放位置。（2）学习扫地、排座位、装垃圾、套垃圾袋等并稍加练习。（3）进行值日生安排。老师们，新的学生即将出现在我们面前，每一次活动，每一次言语，每一次眼神交流，