3.1 世界是普遍联系的 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化

第一单元探索世界与把握规律辩证唯物论唯物辩证法规律观哲学含义第一课基本问题基本派别哲学是什么？物质观意识观第二课世界是什么？联系观发展观矛盾观第三课世界的状态是怎样？基本知识高中思想政治必修4《哲学与文化》思维构建总特征（基本观点）实质和核心（根本观点）唯物辩证法形而上学对立孤立的观点静止的观点片面的观点联系的观点矛盾的观点（对立统一规律）发展的观点结合教材P27前言，说说唯物辩证法包括哪些观点？。情境一：日本核污水入海思考：日本排放核污染水会对全球造成什么影响？说明联系具有什么特点？核污水人类相互影响、制约、作用联系联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。1、联系的含义思考：日本排放核污染水会对全球造成什么影响？说明联系具有什么特点？2.联系的普遍性

事物之间事物内部整个世界任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。（2）方法论（1）表现用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题上。思考：日本排放核污染水将会影响全球生态以及人类生活影响，体现了联系的什么特征？讨论：联系是普遍的，是否意味着任何两个事物之间都是有联系的？比如现在你与日本海鲜市场的一条鱼有联系吗？你涉日食品判断：①世界上任何事物都处在普遍联系当中（）②世界上任何两个事物之间都有联系（）√×？提示：联系具有普遍性，但并不意味着任何两个事物之间都存在联系，因为任何两个事物的联系是具体的，有条件的。只有在一定条件下两个事物之间才能建立联系。

3.联系的客观性

（1）含义①自在事物的联系→在人类产生以前就存在②人为事物的联系→人类实践的产物（2）分类注意：自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。思考：日方坚称所排放的“稀释后的处理水”放射性物质氚浓度低于标准，排放方案和活动符合相关的国际安全标准，违背了联系的什么特征？思考：如何看待以上现象？给我们什么启示？社会我“葱”哥，人小东西多大葱代表“聪明”，菱角代表“伶俐”，旺仔小馒头希望他“旺”,2个板刷代表“老师一教就懂”,苹果代表“平安”,糖果代表“甜蜜”。手提的袋子里装了88个烤果,寓意“考试必过”。此外,手臂上还戴了小天才电话手表，表达想让孩子将来成才的愿望。这是一种主观臆造的联系，违背了联系的客观性，实质上是唯心主义。联系是客观的，我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。3.联系的客观性

（1）含义联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。①自在事物的联系→在人类产生以前就存在②人为事物的联系→人类实践的产物（2）分类（3）方法论①我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性②人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。思考：联系具有客观性，是否意味着人们对事物的联系是无能为力的？核污水入海海洋生物人类餐桌人类自身福岛周边水域太平洋当前联系长远联系必然联系偶然联系思考：日本核污水入海的这一系列影响，体现了联系的什么特征？4.联系的多样性

有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。（1）形式:（2）方法论:

思考：先是坎树，后是种树，却都受到表彰，这种评价矛盾吗？给我们什么启示？

马永顺是新中国第一代伐木工人，建国初期，百废待兴。黑龙江林区成为支援国家建设的重要物资基地。在当林业工人的34年里，他一共伐树3.65万棵树，创造了全国林区手工伐森产量之最，被授予特等劳动模范。退休后，面对森林资源的过量采伐和小兴安岭水土流失的日益严重，他又带领全家种树，16年里，共栽树5万多棵，多次获得全国劳动模范，全国十大绿化标兵的荣誉称号。

联系是多样的，要注意分析和把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点、条件为转移4.联系的多样性

有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。要注意分析和把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点、条件为转移（1）形式（2）方法论原理原理内容方法论联系的普遍性联系是普遍的。世界上一切事物都处于是普遍联系之中的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。要用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题联系的客观性联系是客观的。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。联系的多样性联系具有多样性。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。议学小结：联系的普遍性、客观性、多样性课堂巩固这题我会1．随着APP应用的发展，早上在手机上一键下单点外卖，中午可以参加在线办公远程会议，晚上智能语音遥控进行影视点播，各类APP已经渗透到各行各业，改变着我们的生活习惯。这表明（

）①事物之间是普遍联系的②人为事物的联系要优于自在事物的联系③事物的联系是多种多样的④人们可以根据需要建立新的联系A．①②

B．②④

C．①③

D．③④C解析：人为事物的联系和自在事物的联系各有特点，而不是人为事物的联系要优于自在事物的联系，②错误；联系具有客观性，人们可以根据事物固有联系建立新的联系，不可以根据需要建立新的联系，故④错误；

各类APP已经渗透到各行各业，改变着我们的生活习惯，体现了事物之间是普遍联系的，事物的联系是多种多样的，故①③正确。2、2021年4月，日木政府向海洋排放核污水的决定引发了全球关注。国际社会呼吁，“排污入海”显然不仅仅是日本国内的问题，更是影响全球海洋生态、食品安全和人类健康的全球性问题，这是极不负责任的自私、轻率之举。国际社会的这一态度是基于（）①联系具有客观性，要建立有利于人类生存的自在联系②联系具有普遍性，要理性认识该行为可能产生的后果③联系具有能动性，要根据人的意愿改造事物固有联系④联系具有多样性，要分析事物存在和发展的各种条件A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D【解析】D①：要建立有利于人类生存的人为事物的联系，自在事物的联系是没有人参与的，不是人所能建立的，故①不选。③：联系具有客观性，但人能充分发挥主观能动性，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，故③不选。课堂巩固这题我会要

求世界是普遍联系的用联系的观点看问题正确认识和处理整体与部分的辩证关系掌握系统优化的方法情境二保护海洋环境思考：保护海洋环境刻不容缓，需全人类齐心协力。在全人类保护海洋环境的行动中，世界和中国、日本分别是什么关系？起到什么作用？

日本政府于2021年4月正式决定将福岛第一核电站的核污染水经过滤并稀释后排放入海，尽管此举遭到了国际社会和日本国内的强烈反对和质疑，但日本政府一意孤行，于2023年8月24日启动了排海计划。

建设美丽地球家园，是全人类的共同梦想。面对全球生态环境的变化和挑战，没有一个国家可以独善其身，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。只有各国人民共同行动，像爱护自己的眼睛一样关爱生态环境，将绿色发展理念落实到日常行动中，并肩同行，才能为自己、为社会、为国家、为世界创造更加美好的未来。

2023年是习近平主席提出构建人类命运共同体理念十周年。中国不仅是人类命运共同体理念的提出者，也是人类命运共同体思想的倡导者，同时是人类命运共同体价值观的推广者，还是构建人类命运共同体的践行者、引领者。

构建人类命运共同体，需要世界各国共商共建共享，运用整体与部分的知识，请结合材料加以阐述。5.整体与部分的辩证关系整体部分

区别①含义不同②地位不同③功能不同联系全局、全过程局部、各个阶段居于主导地位处于被支配的地位统率着部分，具有部分所不具备的功能服从和服务于整体①相互依赖：整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体,部分就不成其为部分。②相互影响：部分的功能及其变化会影响整体功能，整体的功能、状态及其变化会影响到部分。坐井观天、盲人摸象国兴则家昌，国破则家亡一着不慎，全盘皆输天下兴亡，匹夫有责花在树则生，离枝则死整体离不开部分部分离不开整体整体影响部分部分影响整体把部分看成整体以下成语或俗语分别体现了什么哲理？败败上中下下中上齐威王田忌初赛上中下下中上齐威王再赛田忌1思考：再赛田忌是怎样胜的？他运用的是什么思维方法？掌握系统优化的方法6上等马中等马下等马田忌齐威王下等马上等马中等马负胜胜胜②着眼整体性③遵循有序性①注重结构优化趋向A.不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标B.根据对方的部署，调整马匹的出场次序C.通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整掌握系统优化的方法6系统系统思考：说说是田忌怎样运用这一方法的？6、掌握系统优化的方法（1）含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。（2）系统的基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化倾向①整体性：系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。②有序性：系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。③内部结构的优化趋向：系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和。结合课本，完成下表。原理方法论整体居于主导地位，统率部分，具有部分不具有的功能。部分离不开整体。（强调整体）整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体功能。（强调部分）要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。3、2021年1月5日是“长江经济带”重大战略实施五周年。习近平总书记在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，长江经济带不是一个个独立单元，要树立“一盘棋”思想，总体谋划长江经济带的发展。这一要求的依据是（）A．整体功能大于部分功能之和 B．关键部分的功能对整体的功能有决定作用C．整体统率着部分且具有部分所不具备的功能 D．合理利用部分之间的联系能够推动整体发展C【解析】C。A：当部分以有序的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和，反之，则小于部分功能之和，A错误。B：材料强调的是整体的功能，没有涉及关键部分的功能对整体的功能有决定作用，B排除。D：材料强调整体的地位和作用，没有涉及合理利用部分之间的联系能够推动整体发展，D排除。课堂巩固这题我会课堂巩固这题我会4．世界聚焦中共二十大，是因为“中国好，世界会更好”。站在新的历史起点，有着兼善天下优秀传统的中国，必将在自身不断取得发展进步的同时，继续同世界各国一道，为和平发展尽力，为团结进步担当，携手构建人类命运共同体，共同开创更加美好的世界。这一观点说明（

）①要用整体的发展带动局部的发展②部分的功能及其变化会影响整体的功能③搞好局部使整体功能得到最大的发挥④系统的功能是各要素功能的集