2.1 世界的物质性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化

温故知新下面我们一起回忆学过的几个问题：哲学有哪两个派别？各自的观点是什么？它们是围绕什么问题产生的分歧？我们对待他们的正确态度是什么样的？两个派别：唯物主义认为物质是本原，物质决定意识；唯心主义认为意识是本原，意识决定物质。根本观点：根本分歧:围绕物质和意识谁是本源问题展开的正确态度：坚持唯物主义，反对唯心主义。坚持世界本原是物质的。唯物主义和唯心主义哲学基本理论马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论唯物辩证法辩证唯物主义认识论社会历史观人生价值观一般到个别整体与部分第二课

探究世界的本质第四课

探索认识的奥秘

第五课

寻觅社会的真谛

第六课

实现人生的价值第一课第三课

把握世界的规律必修四

哲学与文化

之哲学部分框架体系第一单元探索世界与把握规律第二单元认识社会与价值选择主要回答世界是什么？第二课

探究世界的本质（辩证唯物论）2.1世界的物质性自主学习（1）什么是物质？它有什么特性？（2）为什么说世界的真正统一性在于其物质性？（3）意识是怎样产生的？（4）意识与人脑、客观事物之间是怎样的关系？1、物质的含义及特性无论人们是否喜欢，是否承认，是否认识，它都客观存在着，不以人的意志为转移。具有可知性，可以被人们发现、探究，可以被人们认识不依赖于人的意识

万事万物共同的本质，无论看得见、看不见，都是客观物质现象，不是精神、意识能为人的意识所反映客观实在性物

质物质具有客观性（与唯心主义划清了界限）物质具有可知性（与不可知论划清了界限）客观实在性，是物质的唯一特性（物质和意识的根本区别）笔记：物质≠物质的具体形态；客观实在≠客观存在张三李四人猫、狗动物花草生物日月星辰看得见的物质形态磁场、超声波看不见的物质形态物质

【共性】物质的具体形态

【个性】将物质的概念等同于物质的具体形态就会陷入古代朴素唯物主义哲学的观点。

拓展：物质≠物质的具体形态归纳总结：物质和具体物质形态比较哲学上讲的物质概念具体的物质形态区别特性唯一特性是客观实在性

（共性）除客观实在性以外，还有其自身的个别属性（个性）存在状态抽象的、永恒、不生不灭具体的、多变的、有生有灭联系①物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象；（相加×）②具体的物质形态是物质的具体表现;③二者是共性与个性，一般与个别、抽象与具体的关系

而不是整体与部分、多数与少数的关系物质≠具体的物质形态；物质≠万事万物的总和拓展：客观实在≠客观存在（1）“客观实在”相对于意识而言，仅包括物质现象，是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，它不包括精神、意识现象（2）“客观存在”相对于主观而言，包括物质现象

客观实在精神、意识现象客观实在（物质）考点：物质的唯一特性是客观存在性（×)意识客观存在练一练下列属于物质范畴的是（）A、日月星晨

B、中国共产党的方针、政策

C、学习计划

D、生产力、生产关系

E、电、磁场

F、动植物G、物质资料生产方式ADEFG点拨：判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴练一练：在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是(

)①抽象与具体的关系②一般与个别的关系③客观与主观的关系④整体与部分的关系A．①② B．①③C．②④D．③④A2.世界的物质性（世界是物质的世界）（1）自然界的物质性（2）人类社会的物质性（3）意识是物质世界长期发展的产物世界主观世界客观世界自然界具有物质性人类社会具有物质性是物质的意识依赖于物质物质的产物议学情境：地球的产生思考：自然界是怎么来的？自然界是不是上帝或盘古创造的？上帝创世开园结论：自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部分。（1）自然界的物质性2、世界的物质性笔记：原理：自然界是物质的，承认自然界的物质性是人类有意识地处理人与自然关系的前提。方法论：要尊重自然，保护自然，与自然和谐共生。演示：你（人类）从哪里来！思考：我们人类社会是怎么产生的？①从人类社会的产生看：劳动改变了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系劳动创造了人和人类社会（2）人类社会的物质性从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。从古猿到人的进化中脑量的变化人类社会是物质世界长期发展的产物。②从人类社会的构成要素看：人口因素生产方式客观的物质的基本要素地理环境（2）人类社会的物质性生产方式是客观的。人们不能随意选择生产方式。人类社会在本质上是一个客观的物质体系。人类社会是物质世界长期发展的产物。在从古猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用。①从人类社会的产生看（纵向）集中

体现人类社会的物质性人类社会在本质上是一个客观的物质体系。地理环境、人口因素和生产方式三要素都是客观的物质的要素。②从人类社会的构成要素看（横向）③从人类社会的发展看，支配人类社会发展的规律是客观的小结：（2）人类社会的物质性（3）意识是物质世界长期发展的产物意识进化史（简单反应特性）水滴石穿无机物第一阶段：低等生物植物向阳（刺激感应）第二阶段：动物动物的反射（感觉和心理）第三阶段：思维着的精神（人类意识）人第四阶段：从产生上看：①意识是自然界长期发展的产物。意识产生的物质基础人类意识产生的前提思考：人类的意识是怎样产生的？

后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。

黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。思考：高等动物如猎狗、狐狸、海豚、黑猩猩等有较复杂的心理活动，为什么不能发展为人的意识呢？从产生上看：②意识是人类社会长期发展的产物。（3）意识是物质世界长期发展的产物促进意识的表达手段语言的产生劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容需要制造和使用工具需要交流接触的事物增多促进意识的物质器官人脑的生成思考：从动物的心理发展到人的意识是什么在起作用？结论：意识是物质世界长期发展的产物，人的意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物。从生理基础上看：意识是人脑的机能。（3）意识是物质世界长期发展的产物

人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。≠大脑≠动物脑≠电脑人脑≠人工智能注：①没有人脑，一定不会产生意识

②有了人脑，不一定就会产生意识（狼孩）思考：人脑是意识产生的物质器官，那是不是有了人脑就有了人的意识呢？狼孩、猪孩有意识吗？为什么？意识的物质器官人脑意识的反映对象客观存在厂房和机器原材料产品（意识）加工、改造客观事物通过实践作用于人的感官信息传输人脑加工形成

结论：意识的形成既离不开人脑，又离不开被反映的客观存在。意识（3）意识是物质世界长期发展的产物从本质上看：意识是人脑对客观存在（物质世界）的反映。笔记：意识的内容来自于客观存在，意识的内容是客观的，而意识的形式是主观的。笔记：无论是正确意识还是错误意识，都是人脑对客观存在的反映。正确（错误）意识是对客观事物的如实（歪曲）反映。归纳小结

意识是物质世界长期发展的产物（1）从意识的产生看：意识是物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物。（2）从意识的生理基础上看：人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，是产生意识的生理基础。（3）从意识的本质（内容）上看：意识是对物质世界（客观存在）的反映。或意识是客观存在的主观映象。结论：物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。

我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定科学无神论立场，反对一切有神论。物质世界的物质性1.自然界的物质性2.人类社会的物质性3.意识是物质世界长期发展的产物（1）从产生看（3）从发展看（2）从构成看课堂小结（1）意识是自然界长期发展的产物（2）意识是社会发展的产物（3）意识是人脑的机能（4）意识是人脑对客观存在的反映自然界的事物都是按自身固有的规律形成和发展的唯一特性：客观实在课堂练习1．一项研究报告称，通过在瘫痪者脑部的皮层运动区植入微小的感应器件，可收集大脑所发出的与躯体运动有关的神经信号。由于感应器件与电脑相连，信号可快速传递给机械臂，从而让它根据瘫痪病人的意念作出相应的动作。这项研究进一步证明了（

）A．人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑特有的机能B．机械臂能产生人的意识，并具有延展人的意识的功能C．意识是物质的产物，是人们对客观事物的如实反映D．人的意识活动具有客观实在性A2．共享发展与共同富裕是渐进的过程，以发展和社会财富扩大为前提，社会福利的提高不能超越阶段。无论加强社会建设还是改善民生，都要从我国国情出发，尽力而为、量力而行，不能提出超越阶段的目标和要求。这是因为（

）①人类社会的发展不受人们观念的影响

②社会生产中的劳动资料和劳动对象都是物质的③人类社会的存在和发展是客观的

④支配人类社会发展的规律是客观的A．①② B．①③ C．②④ D．③④D课堂练习3．中华成语是中华文化的高度集成，包含了丰富深厚的文化密码，更传递了中国观念和中国人千百年锤炼留下的处世哲学及世界观。下面中华成语排列顺序能正确反映意识产生这一漫长过程的是（

）①望梅止渴②见贤思齐③春暖花开④水滴石穿⑤老马识途A．④→③→⑤→② B．③→④→①→②C．③→②→①→⑤ D．④→⑤→③→①A课堂练习4.人工智能和人