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文档简介
2024-2025学年度九年级物理第三次月考卷一、单选题(每题2分,共24分)1.2024年10月,我校举办主题为“美好‘食’光,‘香’约而至”的美食节系列活动,全校师生尽情享受一场饕餮盛宴,校园上演着“舌尖上的三初”。很多热菜都会在铁质餐盘下放一些热水,避免这些热菜凉掉影响口感,在此过程中,()A.水的热能转化为菜的热能 B.水的热能转移到菜C.水的内能转化为菜的内能 D.水的内能转移到菜2.如图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法正确的是(
)A.AB段电阻大, B.CD段电阻大,C.AB段电阻大, D.CD段电阻大,3.如图所示,这是一辆“盐水动力”玩具车,车身上方固定了一个小塑料杯,塑料杯壁内侧有一片镁片和一片碳片,当向杯中倒入盐水,使镁片和碳片都浸入盐水时,小车就能缓缓向前运动。插入镁片和碳片的盐水杯相当于电路中的()A.电源 B.导线 C.用电器 D.开关4.2024年4月20日,我国研制的全球首款本体热效率达53.09%的柴油机正式亮相世界内燃机大会,刷新了柴油机热效率的世界纪录。与普通柴油机平均45%~46%的热效率水平相比,下列关于该款柴油机说法正确的是()A.消耗1kg柴油,该柴油机内能转化为的机械能更多B.消耗1kg柴油,该柴油机释放的热量更多C.该柴油机工作时消耗的燃料一定更少D.消耗1kg柴油,该柴油机由于摩擦损失的能量一定更少5.如图所示的电路中,将两个规格不同的灯泡L1和L2串联接入电路,闭合开关S后,下列说法正确的是()A.两个灯泡的亮度相同 B.通过L1灯的电流等于L2灯的电流C.L1的灯丝烧断后,L2依然发光D.把一根导线接在L1的两端,两个灯都不亮6.如图所示的电路中,电阻的阻值为。当开关、闭合时,电流表的示数为,电流表的示数为,下列说法正确的是()A.电阻的阻值为B.、闭合时,电流表测量的是的电流C.、闭合时,通过电阻的电流为D.开关断开时,电流表的示数变小7.教室里装有多盏电灯,下晚自习时,我们每多关一盏电灯时,则教室电路的()A.总电压增大B.总电流不变C.总电阻增大D.总电阻减小8.如图所示,将图甲滑动变阻器以某种方式接入图乙电路中,下列描述不正确的是()A.将E接A、F接D,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,其接入电路中的阻值变小B.将E接A、F接B,灯的亮度较暗,调节滑动变阻器滑片过程中灯泡的亮度会改变C.将E接C、F接D,滑动变阻器不能起到保护电路的作用D.将E接C、F接B,连入电路的是电阻线BP段,闭合开关前,应将滑片P置于A处9.如图所示,电源电压和灯泡电阻都保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是()A.电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大B.电压表和电流表的示数都减小,电路总功率变小C.电压表示数与电流表示数比值变大,灯泡亮度不变D.电流表示数减小,电压表示数变大,灯泡变亮10.如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验。对滑动变阻器在此实验中的主要作用,下列描述中正确的是()A.探究电流与电阻的关系——改变定值电阻两端电压,使其不同B.探究电流与电压的关系——必须调节电阻两端电压成倍数变化C.测量小灯泡的阻值——多次测量求平均值,减小误差D.测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压,求实际电功率11.下列几种估测中符合实际情况的是(
)A.一节干电池的电压是2V B.对人体安全的电压是36VC.家用空调正常工作时的电流约为5A D.普通教室一盏日光灯的电流约为1A12.如图所示,是小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像。下列说法正确的是(
)A.若把L、R串联在电路中,电流为0.2A,则该电路电源电压为4VB.电阻R的电阻值是10ΩC.若把L、R并联在电压是2V的电路中,干路的电流是0.5AD.当通过L的电流是0.4A的时候,其消耗的电功率是1.6W二、填空题(每空1分,共17分)13.小龙做实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关S时,三个电表的示数分别为0.2A、4V、6V,但当时没有记录每个数据对应哪一个电表。请你根据电路图和记录的数据回答:通过灯的电流为,灯两端的电压为。14.糖炒栗子是人们钟爱的一道传统美食,如图所示,为了让栗子快速、均匀受热,常将砂石与栗子混合在一起翻炒,这主要是利用了砂石的,相同质量的栗子和砂石吸收相同的热量,砂石的温度升高的更(选填“多”或“少”)。15.如图甲所示,为一款新型水杯-55度杯,若把100℃的开水倒入杯中,摇一摇(约1min),便可使水温速降至55℃左右,并保温3h。其内部结构如图乙;在杯壁的不锈钢夹层中,储存晶体传热材质,它在常温下是固态,会随着温度的变化发生可逆的固液转换;(1)这种传热材质的熔点是℃,把开水倒入水杯时通过方式改变传热材质的内能而升温。当传热材质温度升到55℃吸热而不升温。如果不喝,放在一边,当水的温度略低于55℃这个温度时,杯壁夹层的传热材质放出热量,从而达到保温的作用;(后二空填物态变化名称)(2)若水杯容积300mL,则水杯装满水时水的质量是kg,100℃的水降温到55℃时放出的热量是J。【,】16.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针如图乙所示,电源电压为V,灯泡两端的电压为V,灯泡两端的电压为V。17.一只小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样,现在只有一个电压为5.5V的电源,为了使小灯泡正常发光,要联一个Ω电阻。18.如图甲所示电路,电源电压不变,R1为定值电阻。闭合开关S,小林将滑动变阻器R2的滑片P从最右端移动到最左端的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示,则滑动变阻器R2的最大阻值是Ω;电源电压为V。三、作图题(2分)19.如图所示,为一身高测量仪的电路图,请在“”“”或“”中选两个填入框,要求:在保证电路安全的前提下,被测人身高越高时电表的示数增大。四、实验题(每空1分,共18分)20.利用图甲所示的电路测量未知电阻的阻值,电源电压为3V,阻值大约为。(1)请你根据电路图用笔画线代导线,将图乙的实验电路连接完整。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于端(选填“”或“”)。(3)闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是。(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻的图像,如图丙所示。由图像可得。(5)如图所示的实验电路图,不能得出定值电阻阻值的电路是_________。A. B.C. D.21.小明同学利用图甲中的器材探究导体A、B中电流与两端电压的关系。(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中电路连接完整,要求滑片P向A端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大(2)小明连接电路,闭合开关发现电流表、电压表有示数且很小,移动滑片P两表示数均无变化,原因是滑动变阻器接在了两个接线柱上;(选填字母)(3)多次改变导体A两端的电压,并记录对应的电流。换用导体B重复上述实验,根据实验数据绘制图像如图乙所示。)由图象可知导体A的阻值为。由图象可得出结论:;(4)若将本实验中所用的电阻换成小灯泡,则(选填“能”或“不能”)完成本实验,理由是。22.在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。实验次数12345电压U/V2.52.01.51.00.5电流I/A0.250.210.150.11(1)连接电路时应该将滑动变阻器滑片移动到阻值最大的位置,这样做是为了;(2)将实物电路连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则出现这种情况的原因可能是;(3)先调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率为W;(4)分析实验数据可知,要在测量完小灯泡的额定功率后继续实验得到表中的数据,应将滑动变阻器的滑片逐渐向(选填“左”或“右”)端滑动,在这个过程中,小灯泡的灯丝电阻逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”),小灯泡的亮度会(“越来越亮”或“越来越暗”);(5)小明发现可以分别计算出每组小灯泡两端的电压与电流的比值,得到每组实验中小灯泡的阻值,然后取平均值作为小灯泡正常发光时的电阻,这种数据处理方式是(选填“合理”或“不合理”)的
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