佳木斯大学《心理学史》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页佳木斯大学

《心理学史》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在社会心理学的研究中,人际吸引的因素众多。以下关于人际吸引中相似性原则的表述,不正确的是?()A.人们倾向于喜欢与自己在态度、价值观、兴趣等方面相似的人B.相似性越高,人际吸引越强,但过度相似可能导致厌倦C.相似性只包括内在的心理特质,不包括外在的社会特征D.相似性在建立和维持亲密关系中起着重要作用2、在工业与组织心理学中,员工的工作满意度对工作绩效有着重要影响。对于一家企业,如果员工普遍对工作环境和薪酬待遇不满意,以下哪种措施最有可能提高他们的工作满意度?()A.增加工作任务B.提供更多的培训机会C.改善工作条件和薪酬体系D.加强对员工的监督和管理3、在心理统计学中,假设检验是常用的数据分析方法。对于一项关于某种新的教学方法是否能提高学生成绩的研究,如果得到的p值小于0.05,以下哪种结论是合理的?()A.新教学方法显著提高了学生成绩B.新教学方法对学生成绩没有影响C.不能确定新教学方法对学生成绩的作用D.研究数据存在错误4、在情绪理论中,詹姆斯-兰格理论和坎农-巴德理论有着不同的观点。以下关于这两个理论的比较,不准确的是?()A.詹姆斯-兰格理论强调情绪是由生理反应引起的B.坎农-巴德理论认为情绪和生理反应是同时发生的C.詹姆斯-兰格理论能够很好地解释强烈情绪的产生D.坎农-巴德理论更侧重于中枢神经系统在情绪产生中的作用5、在临床心理学中,抑郁症是常见的心理障碍之一。当一个人长期情绪低落,对以往喜欢的活动失去兴趣,且这种状态持续超过两个月,以下哪种诊断标准最可能被用于判断其是否患有抑郁症?()A.根据症状的严重程度B.根据社会功能的受损程度C.根据自我报告的痛苦程度D.根据生理指标的异常程度6、在认知神经科学的研究中,大脑的可塑性是一个重要的概念。当一个人学习一门新的乐器时,大脑可能会发生以下哪种变化?()A.相关脑区的神经元数量增加B.神经元之间的连接加强C.大脑的体积增大D.大脑的代谢率降低7、在社会心理学中,社会影响包括从众、服从和顺从等形式。对于一个在权威人士的命令下执行违背自己意愿的行为的人,这种现象属于?()A.从众B.服从C.顺从D.接受8、心理学中的自我效能感来源有很多种,以下哪个来源不属于常见的自我效能感来源?()A.成功经验B.他人评价C.生理状态D.星座运势9、在社会心理学中,群体决策有时会出现偏差。当一个小组在讨论方案时,为了追求一致而忽略了一些重要的信息和不同意见,这种现象被称为?()A.群体思维B.社会懈怠C.责任分散D.去个体化10、在社会心理学的群体动力学研究中,以下哪种现象表明群体成员之间的相互作用会影响个体的行为和态度?()A.社会促进B.社会抑制C.去个性化D.以上现象均表明11、在群体心理学中,群体决策具有独特的特点和规律。以下关于群体决策的优点,不准确的是?()A.能够汇集更多的信息和观点B.可以增加决策的合法性和可接受性C.群体决策总是比个体决策更明智D.能够促进成员之间的交流和合作12、心理学中的学习风格有很多种,以下哪个学习风格不属于常见的学习风格?()A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.味觉型13、在社会心理学中,对于从众行为的产生原因和影响因素,以下说法错误的是()A.群体规模越大,个体越容易从众B.个体的自信心越强,越不容易从众C.当情境模糊不清时,从众行为会减少D.从众行为完全是消极的,没有任何积极作用14、关于心理学中的动机理论,比如马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就动机理论,以下对于它们的主要内容和应用价值的理解,不正确的是()A.马斯洛认为人的需要由低到高依次满足B.赫茨伯格认为激励因素比保健因素更能激发工作动机C.麦克利兰认为高成就动机者喜欢挑战中等难度的任务D.这些动机理论在实际应用中效果不明显15、关于情绪的表达规则,以下哪种情况会影响个体在特定社会情境中对情绪的表达,例如在正式场合需要抑制强烈的情绪?()A.文化背景B.性别差异C.个性特点D.以上情况均会二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)随着心理学科普的发展,探讨如何提高心理学科普的效果,使大众更好地理解和应用心理学知识。2、(本题5分)阐述运动康复心理学中运动损伤后的心理调适和康复过程中的心理支持,探讨如何促进运动员的身心康复。3、(本题5分)心理防御机制在应对压力和挫折时具有一定的适应性,但也可能带来负面效果。请详细分析其适应性和负面效果,并提出合理运用的建议。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述情绪对人的认知和行为的影响,并探讨在日常生活中如何有效地管理情绪。2、(本题5分)随着社交媒体的普及,人们的社交方式发生了巨大变化。请论述社交媒体对个体自我认知和人际关系建立的影响,包括积极和消极方面,并提出如何在社交媒体环境中保持健康的心理状态。3、(本题5分)阐述心理压力与身体健康的关系,分析心理压力对免疫系统、心血管系统等的影响,以及如何通过心理调节来维护身体健康。4、(本题5分)阐述心理学中的团队合作理论。包括团队的形成、发展和绩效等方面,并结合实际案例说明如何促进团队合作。5、(本题5分)在教育过程中,学生的学习动机和学习策略对学习效果有着重要影响。请论述学习动机的激发和培养方法,以及不同类型的学习策略(如认知策略、元认知策略、资源管理策略)及其在学习中的应用。四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)一位大学生在面对大学的人际交往规则和复杂的人际关系时,感到困惑和迷茫。分析这种人际交往困惑的心理原因,以及如何引导其掌握有效的

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