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文档简介

《曹刿论战》三年中考真题+模拟题(学生版)

【2024•四川自贡•中考真题】

阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】

①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉

食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:

“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福

也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请丛。”

②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。

公将驰之。刿曰:“未可。”下视辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

③既克,公问故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视辙乱,望旗靡,故逐之。”

【乙】

①时太原失守,官两河者率托故不行。泽曰:“食禄而避难,不可也。”即日单骑就道,从羸

卒十余人。磁①经敌骑蹂蹒之余,人民逃徙,帑縻耨然②。泽至,缮城壁,浚隍池,治器械,募义勇,

始为固守不移之计。

②泽兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功。泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中

求生。”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。金人大败,退却数十余里。泽让敌众士借壬我今二

战而却势必复来便悉铁骑夜袭吾军,则危矣。乃暮徙军。金人夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢

复出兵。

(节选自《宋史•宗泽传》)

【注】①磁:磁州。②帑縻格然:国库与粮仓空虚。

1.对下列句子中加点词的解释,不巧项的一项是()

A.肉食者鄙鄙:目光短浅。B.战则请丛从:跟随。

C.今日进退等死等:等待。D.便悉铁骑夜袭吾军使:假使。

2.下列对文中画波浪线部分的断句,本颂的一项是()

A.泽计敌众十倍/于我今一战/而却势必复来/

B.泽计敌众十倍于我/今一战而却/势必复来/

C.泽计敌众十倍于我/今一战而却势/必复来/

D.泽计敌众十倍/于我今一战而却/势必复来/

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不亚卿的一项是()

A.曹刿注重民心的作用,当庄公表示处理政事“必以情”之后,他认为可以一战了。

B.宗泽为官勇敢多智,他单枪匹马夺回失守的太原城,又多措并举制定了固守之策。

C.曹刿与宗泽都看重士气的重要性,宗泽在必死之境中激发了士卒以一当百的勇气。

D.曹刿与宗泽在国家危难时挺身而出,与“肉食者”和“官两河者”形成鲜明对比。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

(2)泽兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功。

【2024•四川乐山・中考真题】

阅读下面的文言文,完成小题。

【甲】

邓禹,字仲华,南阳新野人也。年十三,能诵诗,受业长安。时光武以游学京师,禹年虽幼,

而见光武知非常人,遂相亲附。及闻光武安集河北,即杖策北渡,追及于邺。光武见之甚欢,谓曰:

“我得专封拜,生远来,宁欲仕也?”禹曰:“不愿也。"光武曰:“即如是,何欲为?”禹曰:

“但愿明公威德加于四海,禹得数尺寸,垂功名于竹帛耳。于今之计,莫如延揽英雄,务悦民心,立

高祖之业,救万民之命。”光武大悦,常与定计议。禹每有所举者,皆当才,光武以为知人。

建武元年禹自箕关将入河东河东都尉守关不开再攻土且破之。王匡等合军十余万,复共击禹,

禹军不利。含日暮,战罢,诸将见兵势已摧,皆劝禹夜去,禹不听。明旦,匡悉军出攻禹。禹令军中

无得妄动,既至营下,因传发诸将军而并进,大破之。

(节选自《后汉书•邓寇列传》)

【乙】

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。

公将驰之。刿曰:“未可。”下视辙,登轼画望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫

大国,难测也,惧有伏焉。吾视辙乱,望旗靡,故逐之。”

(节选自《曹刿论战》)

5.下列对材料中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.建武元年/禹自箕关将/入河东/河东都尉守关/不开禹攻十日破之/

B.建武元年/禹自箕关将/入河东/河东都尉守关不开/禹攻十日破之/

C.建武元年/禹自箕关将入河东/河东都尉守关/不开禹攻十日/破之/

D.建武元年/禹自箕关将入河东/河东都尉守关不开/禹攻十日/破之/

6.下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()

A.甲文中”而见光武知非常人”与乙文中“登轼而望之”的“而”用法不同。

B.“禹得效尺寸”与“恐托付不效”(《出师表》)两句中的“效”含义不同。

C.“会日暮”与“迁客骚人,多会于此”(《岳阳楼记》)两句中的“会”含义相同。

D.甲文中“因传发诸将鼓而并进”与乙文中“一鼓作气”的“鼓”用法相同。

7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()

A.邓禹和曹刿都具有卓越的军事智谋与指挥才能,善于选择有利的作战时机,取得战争的胜利。

B.甲文中邓禹深得光武帝信任,君臣同心建立伟业;乙文以曹刿的镇定自若反衬鲁庄公的急躁冒

进。

C.甲、乙两文都通过对战争场景和人物对话的详细描写,烘托出战事的紧迫,表现两位将领的果

敢。

D.甲文先写邓禹结交光武帝,向他献策举贤,再写征战有功;乙文所选片段先写交战,后写论

战。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)禹每有所举者,皆当才,光武以为知人。

(2)吾视辙乱,望旗靡,故逐之。

[2024•黑龙江齐齐哈尔•中考真题】

阅读下列文言文,回答小题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食

者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:

“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福

也。”公曰:“小大之缈,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(节选自《曹刿论战》)

【乙】

凡与敌战,士卒蹈万死一生之地,而无悔惧之心者,皆信令使然也。三国魏明帝自征蜀,遣司

马懿督张郃诸军,雍、凉①劲卒二十万,漕军密进,窥向剑阁久蜀相诸葛亮时在祁山,旌旗利器,守

在险要。合兵交换,在者八万。参佐咸以贼众强盛,非力不制,宜权停下兵.一月,以并声势。亮曰:

“吾统武行师,以大信为本,得利失信,古人所惜;去者束装以待期,妻子鹄立④而计日,虽临征难,

义所不废。”皆催令去。于是,去者皆悦,愿留一战;征者奋勇,思致死命。临战之日,莫不拔剑争

先一战大克信之由也。

(节选自《百战奇略•信战》,有删改)

【注】①雍、凉:雍州和凉州(今均属甘肃武威)。②剑阁:在今四川剑阁县北,古时为军事要隘。

③下兵:换下来的士兵。④鹄立:像天鹅一样伸长脖子站着,引申为殷切盼望。

9.请用“/”给下面的语句断句。(断两处)

莫不拔剑争先一战大克信之由也

10.根据提示的方法,解释文中加点的词语。

词语方法义项、例词及例句释义

狱查工具书①争讼②诉讼案件③罪,过失④牢房,监狱

潜关联成语潜移默化

会课内迁移会天大雨

11.用现代汉语翻译下列句子。

(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

(2)士卒蹈万死一生之地,而无悔惧之心者,皆信令使然也。

12.【甲】【乙】两文都提到了“信”,从中可以看出“信”在战争中的重要作用。曹刿认为得到“信”

的途径是,诸葛亮坚守“信”的原则是o

(请用原文回答)

13.请结合选文内容分别谈谈你对曹刿和诸葛亮这两个人物的认识。

[2024•河南•中考真题】

阅读下面两个文段,完成下面小题。

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何闻焉?”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”

对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以值。"对曰:“小信未孚,神

弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。

公将驰之。刿曰:“未可。”下视辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫

大国,难测也,惧有伏焉。吾视辙乱,望旗靡,故逐之。”

(《曹刿论战》)

【乙】员及人军于蒲骚②,将与随、绞、州、蓼伐楚师。莫敖©患之,曰:“盍④请济师于王?”斗

廉⑥对曰:“师克在和,不在众。商、周之不敌⑥,君之所用也。成军⑦以出,又何济焉?”莫敖曰:

“卜之?”对曰:“卜以决疑,不疑何卜?”遂败哪师于蒲骚。

(摘选自《左传•桓公十一年》)

【注释】①哪(yun):古国名。②蒲骚;哪国地名。③莫敖:楚国官职名,掌管军旅之事。④盍:何

不。⑤斗廉:楚国大夫。⑥商、周之不敌:商不敌周。据史书记载,商纣王军事实力远超周武王,结

果却被周武王所灭。⑦成军:整顿军队。

14.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说,不巧硬的一项是

A.“又何间焉”中的“间”是“参与”的意思,与“时时而间进”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的

“间”意思不同。

B.“必以信”中的“信”是“实情”的意思,与“与朋友交而不信也”(《论语•学而》)中的

“信”意思不同。

C.“军”有“军队”“军队驻扎”“攻击”等义项,根据语境推测,“哪人军于蒲骚”中的“军”

是“攻击”的意思。

D.“闻”有“听到”“闻名”“名声”“传播”等义项,根据语境推测,“君之所闻也”中的

“闻”是“听到”的意思。

15.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。

公与之乘,战于长勺。

16.作战时,智者能抓住机会,巧者能果断决策。你认为曹刿是“智者”和“巧者”吗?请结合甲文

第二段和第三段的内容简述理由。

17.曹刿认为“可以一战”,斗廉认为不必请求增援,他们作出判断的依据分别是什么?这些依据中

蕴含的共同道理是什么?

[2024•广东中山•一模】

阅读下面的文字,完成下面小题。

【甲】

①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉

食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:

“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福

也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。

公将驰之,刿曰:“未可。”下视辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

18.解释下列句中的画横线的词。

(1)肉食者谋之,又何回焉间

(2)虽不能察,必以情情

(3)弗敢加也加

19.翻译下面的句子。

(1)肉食者鄙,未能远谋。

(2)忠之属也。可以一战。战则请从。

【乙】

三国魏明帝自征蜀,归长安,遣司马懿督张部诸军,雍、凉劲卒二十万,潜军密进,窥向剑阁,

蜀相诸葛亮时在祁山,旌旗利器,守在险要,十二更下①,在者八万。时魏军始阵,幡兵②适交,参佐

③咸以贼众强盛,非力不制,宜权停下兵一月,以并声势。亮曰:“吾统武行师,以大信为本,得利

失信,古人所惜;去者束装以待期,妻子鹄立而计日,虽临征难,义所不废。”皆催令去。于是,去

者皆悦,愿留一战;征者奋勇,思致死命。相谓曰:“诸葛公之恩,死犹未报也。”临战之日莫不拔

剑争先以一当十,杀张郃,却司马懿,一战大克,信之由也。

(选自《百战奇略•信战》)

【注释】①十二更下:即十分之二的将士换防离去。②幡兵:指正在换防的部队。③参佐:参谋人

员。

20.下列句子中画横线的字意思相同的一项是()

A.扶苏以数谏故/哒并声势

B.诚宣开张圣听/宣权停下兵一月

C.虽欲言,无可进者/里临征难

D.辍耕之垄之/诸葛公之恩

21.请用“/”给文中画线的句子断句。(限划两处)

临战之日莫不拔剑争先以一当十

22,【甲】【乙】两文都记述了以少胜多的著名战役,请分别分析鲁国和蜀国取胜的原因。

[2024•广东广州•二模】

阅读下面的文段,完成各题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食

者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:

“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福

也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。

公将驰之。刿曰:“未可。"下视辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫

大国,难测也,惧有伏焉。吾视辙乱,望旗靡,故逐之。”

(节选自《左转•庄公十年》)

【乙】

呜呼!士不以天下之重自任,久矣。言语非不工也,政事文学非不敏且博也,然至于临大事,

鲜不忘故匕失守②者,器小也。公(乐全先生)为布衣,则顽然③已有公辅④之望。自少出仕,至老而

归,未尝以言徇⑥物,以色假⑥人。虽对人主巴必同⑧而后言,毁誉®不动,得丧若一,真孔子所谓大

臣以道事君者。

(节选自苏轼《乐全先生文集叙》)

【注释】①故:以前掌握的学问。②守:坚守的信仰。③顽然:高大的样子。④公辅:三公首辅。⑤

徇:追求。⑥假:看待、对待。⑦人主:君主。⑧同:考虑再三。⑨毁誉:毁谤和称赞。

23.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()

A.又何闻焉时时而回进B.何以战不以物喜

C.公与之乘已有公辅之望D.战则请丛隶而丛者

24.用现代汉语翻译选文中的划线句子。

(1)肉食者鄙,未能远谋。

(2)士不以天下之重自任,久矣。

25.下列对选文的理解和分析,不氐碘的一项是()

A.甲文紧扣题目中的“论战”二字,详写了战前准备和战后论战,略写了战争过程,详略得当。

B.乙文中的张公是一个真正用道义侍奉君王的大臣,

C.甲乙两文都着重赞扬了能礼贤下士,重用人才的君主。

D.甲文的表达方式以叙事为主,乙文以议论为主。

26.请结合甲乙两文内容,说说曹刿与乐全身之有哪些共同点?

[2024•浙江台州•模拟预测】

同学们在读书活动过程中对“士”这一群体产生了强烈的兴趣,为了更加了解这一群体,同学们找来

了以下材料,邀请你一起阅读,并完成相关任务。

材料一

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不以重也?死而后已,不以远也?”

(选自《论语•泰伯》)

材料二

岳阳楼记

[北宋]范仲淹

居庙堂之高则忧民,处江湖之远则忧君。是进以忧,退以忧。然则何时而乐耶?必曰“先天下

之忧而忧,后天下之乐而乐”也!

材料三

士是周以来的一个贵族等级,是贵族的最下层。周代分封制规定贵族有四个等级:天子、诸侯、

大夫和士。士以之三个等级都有一定的田产,全国土地归天子所有,天子封诸侯国给诸侯,诸侯再封

邑给大夫,而士不能占有土地。但是士阶层也有自己的贵族尊严,佩剑是贵族的标志,因此无论士多

穷也要佩剑。

(摘编自网络)

材料四

曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食

者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:

“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福

也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

材料五

谢翱传(节选)

[明]宋濂

谢翱,字皋羽,福之长溪①人。父钥,著《春秋衍义》《左氏辨证》,传于时。翱世②学,试进士

不中,有大节。会丞相文天祥开府延平咒长揖军门④,署咨事参军。

及宋亡,天祥被执以死,翱悲不能禁,只影行浙水东。严有子陵台⑥,孤绝千丈。翱挟酒以登,

设天祥主⑥荒亭隅,再拜跪伏。酹⑦毕,号而恸者三,复再拜起,悲思不可遏。乃以竹如意击石,作

《楚歌》,歌阕,竹石俱碎。元乙未,以肺疾作而死,年四十七。

赞曰:翱一布衣尔,未尝有爵位于朝,徒以被天祥之知,翱不负天祥,肯负国哉?翱盖天下之

士也。

(有删改)

【注释】①长溪:在今福建霞浦县。②世:继承。③开府延平:在延平地区开设府署。④长揖军门:

投拜军营。文天祥抗元,谢翱曾率乡兵来投,任咨事参军。⑤子陵台:东汉名士严子陵隐居钓鱼处。

在今浙江桐庐县。⑥主:为死者立的牌位。⑦酎(l©i):把酒洒在地之表示祭奠。

27.字源说“士”。

(1)“士”是一个——字。金文上=人(宽刃战斧执握),我推测本义是:一

而在古代这是男子的事,后来“士”引申为对男子的通称。

(2)《古汉语常用字字典》中“士”的部分义项为:①男子;②士兵,武士;③具有某种品质或某种

技能的人;④读书人。曹刿和谢翱分别属于哪一类?请说明理由。

28.同学们在分析材料时对以下两个句子的意思产生了疑问,请你帮忙翻译。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)号而恸者三,复再拜起,悲思不可遏。

29.结合以之材料,明确“士人精神”的内涵,完成思维导图。

30.有同学在讨论中提出,书中的“士人”都名垂千古,不是普通人,“士人精神”离我们太远。对

此,你怎么看?请结合之述材料发表你的意见。

[2023•辽宁大连•统考中考真题】

阅读下面【甲】)【乙】两段选文,完成下面小题。

【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐呷败

绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

(1)既克,公问故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视辙乱,望旗靡,故逐之。”

(节选自《曹刿论战》)

【乙】癸亥,大军至白团卫村①下营。人马俱渴,营中掘井,及水辄坏,兵士取泥绞汁而饮,敌众

围绕,渐束营。是日,东北风猛,扬尘折树。契丹主坐车中谓众曰:“汉军尽来只有此耳今日并可生

擒然后平.定天下,”令下马拔鹿角②,飞矢雨集。军士大呼曰:“招讨使®何不用军,而令士卒虚④死!”

诸将咸请击之,杜威曰:“俟风势稍慢,观进退。"守贞曰:“此风助我也,彼众我寡,黑风之内,

莫测多少,茬俟风止,我辈无瞧类⑤矣。”即呼诸军齐力击贼,张彦泽、符彦卿、皇甫遇等率骑奋击,

风势尤猛,沙尘如夜,敌遂大败。町步骑齐进,追袭二十余里。至阳城东,贼军稍稍成列,(2)我骑

复击之,乃渡河而去。

(节选自《旧五代史》)

【注释】①白团卫村:契丹主带兵攻打后晋,杜威等迎战于白团卫村。②鹿角:指树障。③招讨使:

官职名。④虚:白白地。⑤噫(jiao)类:这里指活着的人。

1.解释下列句中加点的词。

(1)齐对败绩

(2)吾视辙乱

(3)若俟风止

2.下列句中加点词的意思相同的一组是()

A.公与之乘呼尔而与之(《鱼我所欲也》)

B.刿曰:“可矣。”高可二黍许(《核舟记》)

C.契丹主坐车中谓众曰太守自谓也(《醉翁亭记》)

D.寸步骑齐进元方时年七岁(《陈太丘与友期行》)

3.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是()

A.汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。

B.汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。

C.汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。

D.汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。

4.用现代汉语翻译两文中画直线的句子。

5.曹刿和守贞都善于把握迎战时机,但抓取的战机有所不同,请简要分析。

[2023•湖南张家界•统考中考真题】

阅读下面文言文语段,完成下面小题。

【甲】

曹刿论战(节选)

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者

鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小

惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”

公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【乙】

萧颖士风节

萧颖士为唐名人,后之学者但称才华而已。予反复考之,颖士有风节之士也。为集贤校理①,宰相

李林甫欲见之,颖士不诣,林甫怒不下已。后召诣史馆,又不屈,愈见疾,至免官,更调河南参军。

时安禄山宠恣,颖士阴②语柳并曰:“胡人®负宠而骄,乱不久矣。东京先陷也!”即托疾去。禄山反,

颖士往见郭纳,言御守计,纳不用。叹曰:“肉食者以儿戏御剧贼,难矣哉1:节度使源消④欲退保江

陵,颖士曰:“襄阳乃天下喉襟一日不守则大事去矣。公何遽⑤轻土地,取天下笑也?”消乃按甲不出。

(选自《容斋随笔》有删改)

【注】:①集贤校理:官名。②阴:暗地里。③胡人:指安禄山。④源消w4i:人名。⑤遽:匆忙。

6.下列加点字意思不相同的一项是()

A.后之学者但称才华而已/但微颔之B.颖士不阴/及郡下,申太守

C.颖士阴申柳并曰/此中人塔云D.机不久矣/无丝竹之机耳

7.翻译画波浪线的语句。

肉食者以儿戏御剧贼,难矣哉!

8.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()

A.面对“何以战”的问题,鲁庄公在曹刿的启发下,最终意识到民心在战争中的重要性。

B.甲文语言简洁,骈散结合,错落有致;人物对话增强了叙事写人的生动效果。

C.乙文画横线句子“襄阳乃天下/喉襟一日/不守则大事去矣”断句正确。

D.乙文萧颖士分别从客观形势、退兵后果这两方面说服源治按兵不动,固守襄阳。

9.结合甲、乙两文内容,探究萧颖士和曹刿形象的共同之处。

[2023•吉林•统考中考真题】

阅读下面文章,完成后面小题

曹刿论战

《左传》

①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“内食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食

者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:

“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”

公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。

公将驰之。刿曰:“未可。”下视辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

③既克,公问故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫

大国,难测也,惧有伏焉。吾视辙乱,望旗靡,故逐之。

【积累意识】

10.《左传》是家(学派)经典之一,是中国古代的史学和文学名著。

11.请你运用小雅同学总结的解词方法,解释下列加点词在文中的意思。

方法词语提示解释(填写文字).

迁移法齐而伐我王师北定中原日(1)师:

字源法战则请从S也甲骨文(2)从:

mi①倒下;②华丽,美好;③无。

查字典望旗盛(3)靡:

mi①糜烂,破碎;②奢侈,浪费。

【归纳意识】

12.本文主要表现了曹刿哪两方面的才能?

【比较意识】

13.关于“何以战”问题,鲁庄公回答三次,第三次回答得到肯定的原因是什么?

【品鉴意识】

14.本文以精练的语言表现出人物的特点,请从第②段列举一处并简要分析。

[2023•重庆•统考中考真题】

阅读下面的文言文,完成下面小题。

曹刿论战

《左传》

①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食

者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:

“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”

公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。

公将驰之。刿曰:“未可。”下视辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

③既克,公问故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫

大国,难测也,惧有伏焉。吾视辙乱,望旗靡,故逐之。”

15.下列文言文句子和成语中加点字意思相同的一项是()

A.曹刿请如见缝插针B.弗敢加也雪之加霜

C.下视撤如出一撤D.公问敢敢弄玄虚

16.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)小信未孚,神弗福也。

(2)彼竭我盈,故克之。

17.下列对选文的理解与分析不当的一项是()

A.选文开头点出“远谋”,后文多次写曹刿的“远谋”,“远谋”二字乃全文“眼目”。

B.“将鼓”“将驰”刻而出庄公的急躁冒进:“未可”“可矣”体现出曹刿对战况的精准把掘,表现

了他高超的军事才能。

C.选文将曹刿与乡人进行对比,以突出曹刿爱国、护国的责任感和政治热忱。

D.全文剪裁合理,笔墨精练,详写战争起因、曹刿首论,略写战争经过、取胜原因。

18.曹刿和毛遂皆“古今奇人”,他们“奇”在哪里?请结合选文和链接材料分析。

【链接材料】

曹刿请见,毛遂①自荐,皆古今奇人也。草茅下士,朝不列,燕不与②,急国家之难,奋义来前。

刿一出而齐师败,遂一出而赵纵合。有此识见,故能鄙夷一切。刿曰“肉食者鄙,未能远谋”,遂日

“公等碌碌,不足比数③”,直将千古庸流©,一齐抹倒⑤,有志者可以知所自处矣。

(节选自清代高建章、高麟超《左史比事》)

【注】:①毛遂:战国人,秦军围赵时,毛遂自荐,促成楚、赵合纵抗秦。②朝不列,燕不与:不能

位列朝廷之之,不能参与朝廷宴会,指地位低下。③比数:凑数。④庸流:庸人。⑤抹倒:否定。

19.[2023•四川达州•统考中考真题】

阅读短文,回答问题

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者

鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小

惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”

公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公

将驰之。刿曰:“未可。”下视辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大

国,难测也,惧有伏焉。吾视辙乱,望旗靡,故逐之。”

(《曹刿论战》)

【乙】

文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸之;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河

内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。

之自劳军。至霸之及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,骰

弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰'军中闻将军

令,不闻天子之诏'。"居无何,之至,又不得入。于是之乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚

夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,

将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳

将军。"成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟也,此真将军矣!曩者霸之、棘门军,若儿戏耳,将固可袭

而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

(《周亚夫军细柳》)

(1)下列语句中加点词解释有误的一项是()

A.周无何(经过)以境过清,不可久居(停留)

B.又何闻焉(参与)数月之后,时时而回进(间或,偶然)

C.使人称啰(致意,表示问候)长跪而谢之(道谢)

D.将囿可袭而虏也(必,一定)汝心之囿(顽固)

(2)下列语句中加点词意义和用法相同的一项是()

A.称善者久之公将鼓考

B.可以一战静以修身

C.下视辙真不知马也

D.成礼跑去濯清涟也不妖

(3)下列句子翻译有误的一项是()

A.刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”

译文:曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”

B.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

译文:祭祀用的牲畜、玉和丝织品,不敢随意增加,一定按照实情报告给神灵。

C.天子为动,改容式车。

译文:天子被感动,表情严肃起来,扶着车前横木俯下身子,表示敬意。

D.将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”

译文:将军周亚夫手执兵器行礼说:“穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我用军礼参见。”

(4)下列说法有误的一项是()

A.甲文写的是我国历史之著名的以弱胜强的长勺之战。此文节选自《左传》(《春秋左氏传》)。《左

传》,儒家经典之一,是我国古代的一部编年体史书。

B.甲文详细地记叙了战争的整个过程,它生动地说明:政治之取信于民、运用正确的战略战术和掌握

战机,是取胜的必要条件。

C.乙文节选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远的影响。鲁迅

先生称此书为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

D.甲文中鲁庄公礼贤下士,虚心听取意见;乙文中文帝深明大义,识才敬才。两位君主都有值得肯定

之处。

20.12023•陕西西安•西安建筑科技大学附属中学校考一模】

阅读下面的文言文,完成问题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉。”刿曰:“肉食者

鄙,未能远谋。”乃入见。问何以战。公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未

彳扁,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:

“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长

勺,公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”

下视辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

(节选自《左传•庄公十年》)

【乙】

二十有二年春。公伐郑、取须句。夏,宋公®、卫侯、许男、膝子伐郑。秋,八月丁未,及那人战

于升品。冬。十有一月已巳朔。宋公及楚人战于泓②,宋师败绩。楚人伐宋以救郑。宋公将战。大司马

③固谏曰:“天之弃商久矣,君将兴之,弗可赦也已。”弗听。冬十一月己巳朔,宋公及楚人战于泓。

宋人既成列,楚人未既济。司马④曰:“彼众我寡,及未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而

未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公

曰:“君子不重伤,不禽二毛。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之余,不鼓不成列。"子鱼曰:

“君未知战。就敌之人,隘而不列,天赞我也。阻而鼓之,不以可也?犹有惧焉!且今之幼者,皆我

敌也。虽及胡者,获则取之,何有于二毛?明耻教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重?若爱重伤,

则如勿伤;爱二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓

像可也。”

——《左传》子鱼论战

【注】①宋公:宋裹公,名加父。前638年,宋伐楚,楚救郑,这年冬天宋楚两军交战于泓。②弘:

弘水,在今河南省柘(zh©)城县西。③大司马:掌管军政、军赋的官职,这里指公孙固。④司马:统

帅军队的高级长官,此指目夷,字子鱼。

(1)解释下列句子中加点字的意思。

①彼竭我承

②弗可数也已

③既陈而后击之

④若蒙重伤

(2)下列句子中“之”字的用法,和“天之弃商久矣”中“之”字的用法相同的一项是()

A.公将驰之B.而两狼之并驱如故

C.久之D.公与之乘

(3)将下列句子翻译成现代汉语。

①忠之属也,可以一战。

②天之弃商久矣,君将兴之,弗可赦也已。

(4)【甲】【乙】两文都是历史之有名的以少战多的战役,可两战的成败结果却不同。请你分析一个国

家在战争中以少胜多需要什么?

【2023•内蒙古呼伦贝尔•统考一模】

阅读下面选文,完成小题。

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者

鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小

惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”

公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”

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