2025年高考语文专项复习：字音

考点。I字音

字音题往往是高考语文试题的“第一道菜”。综合近几年的高考试题来看，高考对字音的考查一般着眼

于常用且易误用的字，考查的主要形式是单项选择题，具体有正选（无错）、负选（有错）、同选（读音相

同）、异选（读音不同）等几种类型，分值一般是3分。考生需要注意的是：1.虽然课标全国卷近几年来

不曾单独设题考查，但字音作为基础性的知识，对考生理解句子乃至遣词造句都有重要影响，因此考生依

旧要给予足够的重视；2.在自主命题地区，该考点依旧在不间断地考查，设置适当的语境或结合字形考查字

音，成为了一种趋势；3.从考查内容上来看，多音字和习惯性误读字的考查是重中之重。

考向一多音字

1.下列词语中加点的字，读音全都相同的一项是（）

A.胆量重程重入为出量力而行

B.和蔼和风和颜悦色和衷共济

C.。运刊尊怨声藜道藜歌藜舞

D.咀嚼倒嚼味同嚼蜡咬文嚼字

【答案】B

【解析】本题考查考生识记现代汉语字看■的能力。A项，加点的字分别读li血g/liMgli汕gUMg；B项，加

点的字都读h©：C项，加点的字分别读zaizai/zai'zai；D项，加点的字分别读jud/jiio/jiio/jiio.

2.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）

A.弹图J/隔吻炽热/整啰不可胜藜终典忘祖

B.旗旎/绚丽扑朔/溯源强人所难/富国强兵

C.徜彳羊/年装隽永继刻理机行事怫提并论

D.聒噪/恬静亢奋/伉俪哄堂大笑/一哄而散

【答案】B

【解析】本题考查考生识记现代汉语字音的能力。A项，加点的字分别读h6/h6,chi/chi,shii/shu;B项，

加点的字分别读yi/qi,shud/su,qiang/qiang;C项,加点的字分别读ying/yWng,juan/juan,xiang/xiang;D

项，加点的字分别读gu6/tiAn,kang/kang,hong/hdngo

技巧点拨

1.据义定音。多音字在表示不同的意义时，其读音也往往会不同，因此考生要学会根据一个字在具体

语境中的意义去判定其读音，依照“据义定音，音随义转”的特点，将音和义结合起来进行记忆。如第1

题C项中的“载”字，在表示“年”“记载”“刊登”的意思时，读zai,如“三年五载”“载入史册”等；

在表示“装载”“充满（道路）”“又”的意思时，读而，如“载誉而归”“怨声载道”“载歌载舞”等。

2.记少去多。“少”是指使用范围较小、涉及词语较少的读音，“多”则指使用范围广、涉及词语多

的读音。考生识记多音字时，只要记住涉及词语较少的读音，就可以准确记忆了。

3.注重语体，区分细节。有些字在书面语中是一种读音，在口语中就是另一种读音。如“血”字，它

在“血泊”“贫血”“呕心沥血”等书面语中都读XU3,而在口语“血淋淋”“流了一点儿血”中则读xil

4.同音合并。常见的、考查频率高的字按读音合并组词记忆，以提高效率，如“稀”“溪”“析”“晰”

“熙”“淅”“皙”“蜥”“翕

5.形近合并。如“歼（jian）”“趾（xian）”等字都不发声旁的音，这些字就是记忆的重点。

6.词性辨音。根据不同的词性辨别字音。多数多音字独立成词或与其他字组词时，由于词性不同，便

产生了不同的读音。如“数”做动词时读“shti”，如“数一数”“数典忘祖”“擢发难数”；做名词时读“shti”,

如“数学”；做副词时读“Shu。”，如“数见不鲜”。

7.用法辨音。根据不同的用法辨别字音。有些多音字，单用或较多用于口语；有的组成词或较多用于

书面语，这些可从用法上辨别。例如“度”，单用时读作“⑪”，在词语“揣度”中则读作“du6”。“给”，

用于口语读作如“给钱”；用于书面语读作，事”，像“给予”“供给”“自给自足，，。

考向二形声字

1.下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）

A.婵娟(chan)垂飨(xian)蜃门(kou)光风等月（ql）

B.作恶(zeng)迢递(tiao)蟠桃(pan)领铢必较（zi）

C.叨扰（d5o）付梓（Z1）看押（k》n）下黍作品（ch6ng）

D.岑寂(cen)尺牍（du）缔结（di）不胜其烦（sheng）

【答案】D

【解析】本题考查考生正确识记现代汉语常用字字音的能力。A项，“霁”应读ji;B项，“蟠”应读pan;

C项，“叨”应读场o,“看”应读kOn。

2.下列词语中加点的字，读音全不相同的一项是（）

A.人气理益奴期稗官野史

B.牺牲吧笑潇洒无处栖身

C.苗嗅胡佐果殖数衍了事

D.懦弱孺子濡染风流儒雅

【答案】B

【解析】本题考查考生识记现代汉语字等的能力。B项，加点的字分别读疝曲也，疝qLA项，加点的字分别

读pi'bi'bi'bai；C项，加点的字分别读puffi.fu,fu；D项，加点的字分别读nu6，'ni/疝m。

技巧点拨

1.以点连线法。形声字是高考考查的重点，考生可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓“点”，

指的是形声字的声旁，而“线”则指声旁相同的形声字。考生以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字

连成一条线，组成一个整体，从而快速提高记忆的效率。如以“千（qian）”为声旁的形声字大致有“歼（jiOn）”

"纤（qian或xian）""趾（xian）""钎（qi5n）""迁（qian）M等。

2.依声旁定音。很多形声字都读其声旁的音，因此考生可以依据声旁来确定形声字的读音。但考生要

注意的是，要克服“认字认半边”的惯性思维，因为不是所有的形声字都读其声旁的音，而高考命题者则

常常就这一易错点命题，考生如果只依据声旁来认读形声字，就很容易判断失误。如“按捺（脸）”中“捺”

的声旁“奈”的读音为“面”。

3.遇生判对。考生在考试中遇见一个或两个较为生僻的字的注音时，一般可将其视为正确的。

考向三音同（近）字

1.下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是（）

A.晕车联酿爆怒云烟氤氧意味缰藉

B.纨漏鹿护他谷,翼齐飞惩前零后

C.植贴茸污石点板莒轻怕重如坐针毡

D.枢纽倏忽蔬菜贤淑聪颖不辨菽麦

【答案】D

【解析】本题考查考生识记现代汉语字音的能力。A项，加点的字分另U读yiln/yfin/ytm/yUn/yfin;B项，加点

的字分别读PT/bi/bi/bi/bi;C项，加点的字分别读zh&n/diAn/zhen/nian/zhdn;D项，加点的字都读shU。

2.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）

A.与会/参与再塌/弹精竭虑高兀/引叫高歌

B.擎造/追硼处所/处之泰然骨鳗/孥靖四方

c.C薄/净浅腼腆/暴殄天物中间岬秋之夜

D.纵横/横财凋零/风流倜傥歼灭/阡陌交通

【答案】D

【解析】本题考查考生识记现代汉语字音的能•力。A项，加点的字分别读yii/yii,tandan,kang/hang；B项,

加点的字分别读疝sii,chiichu,sui'sui：C项，加点的字分别读qimji3n,tiantian,zhongzhong：D项，

加点的字分别读heng/hdng,diao,'ti,jianqiana

考生在解答辨识音近字类试题时，可采用以形定音、以音联想的方法。音近字指读音相近而字形不同

的字。对于音近字，考生应该依据字形来判定其读音。在复习时考生要注意依据某个字的读音来联想与其

读音相同或者相近的字，然后综合记忆。如考生在识记“倏(shii)”字时，可联想记忆“枢”“淑”等与之

读音相同或相近的字。

考施—31惯桎误读字

下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()

A.咀嚼(jue)娉(ping)婷接(xid)嫌报复按号(na)

B.愠(yun)色惠(bing)赋期(zan)露头角簟(xian)梯

C.笑鹰(yan)解却(pou)颓垣(yuan)断壁辜(jia)然

D.荣膺(ying)宽宥(you)寅(yin)吃卯粮胴(tong)体

【答案】A

【解析】本题考查考生识记现代汉语字音的能力。B项，“崭(zM)露头角”中的“崭”的注音是不正确的，

在一些方言中，“累”常会祓读成这种错误的读音，这是“z、c、s”与“zh、ch、sh”分不清楚造成的，该

字应读zh5n：C项，“美唇(yan)n中的“唐”应读代；D里，“嗣(tdng)体”中的“胴”应读ddng.

名丽点睛

由于受方言的影响，很多考生分不清z、c、s和zh、ch、sh,f和h,1和n的读音，所以常常将含有这

些音节的字读错，那么考生怎样才能避开字音的习惯性误读呢？

1.了解自己所处方言区的语音特点，有针对性地记忆。分不清Z、C、S和zh、ch、sh的考生，可采用

形声字偏旁类推的办法来加强记忆，如“采”读C汨，声母是C,而“菜”“踩”“彩”等字的声母也是C；“至”

读Zhi,声母是zh,而“侄”“致”“趾”“桎”“肢”等字的声母也是zho

2.利用普通话声韵母配合的规律来判定。如由于声母z不与韵母ua、uai、uang连拼，所以可以判定

“抓”“拽”“撞”等字的声母是zh；而声母sh不与韵母ong连拼，所以“松”“宋”“颂”“诵”等字的声

母是s。

1.下列词语中，字形与加线字的读音全都正确的一组是()

A.安装真知灼见枢纽(shu)同仇敌性(qi)

B.般配仗义执言煌菜,Cchao)牵强附会(qiang)

C.株连渊远流长感喟!：kui)舐犊情深(shi)

D.陨石既往不咎挟持(xie)覆头聋脑(ydn)

2.下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一组是()

A.理劾/檀香木迎方柳圆凿呼天抢地/强词夺理

B.熨帖/愠怒桑桂/茎莘学子自给自足/人才迸济

C.桂益/毗连唆使/逡巡不前挑拨是非/谡嘴学舌

D.棱角/聆听辜负/适名钓誉危如累卵/自吹自擂

3.下列词语中加线的字，读音全都正确的一项是()

A.揶揄(ye)辘粉(1U)赏责(lai)五在八作(hang)

B.筑赶(wei)剽窃(piao)迺惶(qi)旭瘗在抱(tong)

C.檄文(xi)喷嗑(lao)按捺(na)得鱼忘筌(quan)

D.莅临(1i)t念知(ren)坍垣(pi)晅然不动(gul)

4.下列词语中加线的字，读音全都正确的一组是()

A.巨擘(bo)11薄(f§i)电饭煲(b5o)翻箱倒箧(qie)

B.蹊跷(qi)菱角(ling)白炽灯(zhi)畏蕙不前(XI)

C.草篁(ke)颔联(hAn)龙涎香(xiRn)美人坯子(pei)

D.推逶(w6i)乜斜(mie)潜规则(qian)强人所难(q近ng)

5.下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一组是()

A.暧昧/名媛提拨/瞭望塔偌大/一超千金

B.刹那/古刹溃脓/遗疡病振弃/星声敛息

C.款迟/退相支董/不看调诘责/值屈鳌牙

D.僭越/遭言削皮/刀削面追溯/扑朔迷离

6.下列词语中加线的字，每对读音都相同的一组是（)

A.宫阙/商榷禧董/打插掩角/畸轻畸重船理/风姿绰约

B.付捶/泥湮蝙m/褊狭粘贴/拈花惹草啜泣/笔耕不鬟

C.箴言/蠹别鹰品/鹰犬波澜/无耻斓言佝偻/镂骨铭心

D.迁调/蛰伏殉情/徇私船舷/弦外之音理思极虑/篁食瓢饮

7.下列词语中，加线字的读音全都正确的一组是（）

A.舌苣(tai)下载(zai)体己钱（tl）区言片语（zhl）

B.刷白(shua)呼些（xu）捋虎须（lu6）两栖动物（ql）

C.包扎(za)隽永(juan'）综合征（zhBng）物皇民安（玲）

D.宁愿(ning)扇舟(bian^）梁山洎（po）雪泥鸿山（zhao）

8.下列词语中加线的字，每对读音都相同的一组是（）

A.澄净/澄浆泥翅弄/翅窗户血迹/血淋淋

B.发蒙/蒙蒙亮童生/董牧业勾当/相勾连

C.轴承/压轴戏横竖/发横财亲家/亲兄弟

D.桂冠/冠心病请帖/发帖子关上/玉脖子

9.下列词语中，加线字的读音全都正确的一项是（）

A.粮囤(tun)妆奁(liRn)剽窃(piao)望风披靡（mi）

B.刍议(chii)逋听（di）毗连（pi）锲而不舍（qie）

C.信笔(qian)咂摸（za）酗酒（xu）锂光瓦亮（zeng）

D.蒙难(meng)脖颈(jing)跟拉（ta）谑而不虐（nil。

10.下列词语中加线的字，注音全都正确的一项是（）

A.踉跄(liang)发酵(jiao)罢黜(chu)龊牙咧嘴（zl）

B.拂晓（fii）恪守（ke）逵职(shu)揆度得失（kui）

C.咯血(ka)翁狸（mai）狙击（zU）浑身解数（xie）

D.腼腆(tian)打烽(yang)贮存（zhti）法鸡司晨（pin）

11.下列词语中画线的字，只有两组读音完全相同的一项是（)

A.症结/逢友数学/数落蝙蝠/—,叶扁舟信邕/从速如流

B.叶韵/采撷强壮/强求翩鼠/至强附会上辞/捕风捉影

C.头晕/晕车痊挛/董华窗盘/棱角分明刊载/怨声载道

D.贮藏/储备芦堇/笠度鱼斗/袋兔三窟成见/图穷匕见

12.下列词语中画线的字，注音全都正确的一组是()

A.巨擘(bo)称心(chen)嚼舌头(jue)笑魇如花(ye)

B.饯别(jian)曲艺(qu)压轴戏(zhbu)刚愎自用(bi)

C.寒噤(jin)创口(chuang)绊脚石(b油)拈花惹草(niM)

D.气馁(nei)请帖(tie)发横财(hBng)撞角之势(ji)

13.下列词语中画线的字，注音全都正确的一组是()

A.神祇(qi)炮制(pao)未雨绸缪(mou)屡见不鲤(xian)

B.近裂(chB)颤动(chan)嗤之以鼻(chi)纵横理阖(bei)

C.惦念(dian)憧憬(chong)一蹴而就(cii)含英咀华(川)

D.羞赧(nan)整饬(shang)畏墓不前(XI)澄然泪下(shan)

14.下列词语中画线的字，注音全都正确的一组是()

A.丰魄(yu)遒劲(jin)开门揖盗(yl)义愤填鹰(ying)

B.场院(chang)倾纪(qi)豁然开朗(hu。)查极泰来(pi)

C.囊括(lang)萱议(zi)见呱坠地(gu)忍俊不禁(jin)

D.亲家(qing)央逸(mei)脍炙人口(zhi)分外高兴(信n)

15.下列词语中画线的字，每对的读音完全相同的一组是()

A.湖洎/漂洎曝光/一曝十寒耳濡目染/风流儒雅

B.红夫/旺陌咀嚼/咬文嚼字焚膏继量/筌由自取

螳臂当车/安步当车

C.狭隘/谴号地壳/金蝉脱壳

D.鬼酌/甄别阿谀/刚直不回无色无臭/乳臭未干

1.【2018年高考天津卷】阅读下面一段文字，完成题目。

转过山南，怕无声息地盘坞着一段古潭般幽邃的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这

里更加澄津，像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖着郁，中间的如藤柔裳，纠挽披杪。只有

两头逆射出来的波光云影，参差画出流水的蜿蜒来。一棵倔拗的老柳树，偃卧在河面，稀疏的枝叶梢头，

2立着一只鹭鹭，侧头呼睨着岸边的林子。

文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是()

A.悄(qiao)无声息盘垣(huan)澄澈(che)

B.W(weng)郁4L(qiu)藤柔曼(man)

C.披拂(fu)参差(ci)倔拗(ao)

D.偃(yan)卧兀(wti)立睥(pi)睨

2.【2017年高考浙江卷】下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()

A.风摩(曲)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂瘩

(chuang)疤”，则与共享的初衷背道而驰。

B.某某快递公司陷入“自嘎(shi)”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突

飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁内(xue)o

C.近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍孕(zu)读的书，命运把

我装订得极为拙劣”，便让很多人不攀(jin)潸然泪下。

D.作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉(jl)毒战役，片中抓捕过程

之惊险，战斗场面之惨烈，令人昨(ze)舌。

3.【2016年高考浙江卷】下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()

A.煲汤(bao)恫吓(dong)脐带血(ji)整齐划一(hua)

B.古刹(cha)衣等(bo)翔大梁(tiao)言为心声(wei)

C.掣肘(che)国味(lii)处女座(ch。)度吃卯粮(yin)

D.筝定(dii)座疮(cu6)病怵恢(yang)皿气方刚(xuG)

[2015年高考四川卷】下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是(

A.瞽时zan埋怨mai谆谆告诫zhun引风高歌hGng

B.豆豉chi踝骨huai踉踉砥跄cang按图索矍ji

C.梗概g6n则改shan炊烟暴袅niao明陟皓齿mou

D.搁浅浜解剖pou鬼鬼祟祟sui不屑一顾xiG

闯关检测

1.B

【解析】A项，“同仇敌，汽”的“，府”应读“kM”；C项，“渊远流长”应为“源远流长”；D项，“惹

头套脑”的“惹”应读“nian”。

2.C

【解析】A项，加线的字分别读tdn,ne/rui,qiang/qiang;B项，加线的字分别读yti/ytin,zi/shen,jl;C项，

加线的字分别读bi/pi,suo/qun,tiao/tiao;D项，加线的字分别读leng/ling,gu,lei/leio

3.C

【解析】A项，“揶揄”的“揶”应读”y铲;B项，“慵惶”的“慵”应读“xi”;D项,“论知”的“论”

应读“shen”，“措然不动”的“指”应读“kui”。

4.A

【解析】B项，“白炽灯”的“炽”应读"chi”;C项，"美人坯子”的"坯"应读"pl”；D项，“潜规

则''的"潜"应读"qian”o

5.A

【解析】A项，加姣字的读音依次为aiwan,liaoliao,ruonud：B项，加线字的读者依次为cha,huikui,

bingbing：C项，加线字的读音俅次为zhishi,zhaojieji：D项，加线字的读音依次为jianzen,xiao,siishudc

6.D

【解析】D项，加线字的读音依次为zh6xunxian,darkA项，加线字的读音依次为qualei/leijbzhao/chud;

B项，加线字的读音依次为zi,pian/bian,zhan/nian,chud;C项，加线字的读音依次为zhen,yan/ying,lan,

16u/lduo

7.C

【解析】A项，“体己钱”的“体”应读“仃”；B项，“呼吁”的"吁"应读"y£i”；D项，“扁舟”的

“扁"应读"pian'o

8.D

【解析】D项，加线的字分别读guM,ti，qiaoA项，加线的字分别读ch爸ng/d3ng,hu/hu,xue/xie;B项，

加线的字分别读meng,chu/xii,gou/gou;C项，加线的字分别读zh6u/zhbu,