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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页淮南师范学院

《钢琴弹唱2》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在舞蹈训练中的心理调节,以下关于如何克服紧张、焦虑等情绪,保持良好的表演状态的研究,哪一项是正确的?()A.通过深呼吸、积极的自我暗示、充分的准备等方法,调整心态,增强自信,从而在舞台上发挥出最佳水平B.不重视心理调节,任由紧张和焦虑影响表演C.认为心理调节对舞蹈训练没有作用D.依靠外界的鼓励和安慰来克服心理问题,不进行自我调整2、在舞蹈表演中,面部表情的运用能够增强表现力。当表现喜悦的情绪时,以下哪种面部表情最为恰当?()A.眉头紧锁,嘴角下撇B.眼睛睁大,嘴角上扬C.面无表情,眼神空洞D.紧闭双眼,表情痛苦3、舞蹈教学中,示范法是常用的教学方法之一,以下关于示范法的作用,描述不准确的是?()A.帮助学生理解动作要领B.激发学生的学习兴趣C.让学生完全模仿老师的动作D.培养学生的观察能力4、对于舞蹈作品的批评与反思,以下关于如何以客观、专业的态度评价舞蹈作品的优点和不足的描述,哪一个是恰当的?()A.从舞蹈的技术水平、艺术表现力、创新程度等多个方面进行分析,提出建设性的意见和建议,促进舞蹈作品的不断完善B.舞蹈作品批评只关注负面评价,不肯定优点C.批评缺乏专业知识和客观依据,主观随意D.不进行舞蹈作品的批评与反思,认为每个作品都有其价值5、舞蹈作品的结尾对于给观众留下深刻印象非常重要。以下哪种结尾方式更能让人回味无穷?()A.舞者突然停止动作B.舞者逐渐淡出舞台C.舞者以高难度动作结束D.舞者整齐地鞠躬谢幕6、舞蹈作品的创作需要综合考虑多个因素,包括主题、结构、动作设计等。对于舞蹈作品的创作过程,以下哪项说法不正确?()A.首先要确定明确的主题和创作意图,为作品奠定基础B.设计独特而富有创意的动作和舞蹈段落,展现作品的个性C.舞蹈作品的结构可以随意安排,不需要遵循一定的逻辑和节奏D.在创作过程中要不断修改和完善,确保作品的质量和艺术效果7、舞蹈中的身体协调性可以通过多种练习来提高。以下哪种练习方式最有效?()A.单一部位的重复动作B.全身各部位的综合动作练习C.只进行上肢或下肢的单独练习D.缓慢的动作练习8、舞蹈是一种通过身体语言表达情感和艺术的形式,它涵盖了多种风格和技巧。在芭蕾舞中,以下关于立足尖的描述,哪一项是不准确的?()A.立足尖需要强大的脚部力量和平衡能力B.立足尖是芭蕾舞的标志性动作之一C.初学者可以在短时间内轻松掌握立足尖技巧D.正确的立足尖姿势能够展现舞者的优雅和轻盈9、不同舞种之间存在着相互借鉴和融合的现象。以下哪种舞种之间的融合相对较少?()A.芭蕾舞与现代舞B.民族舞与爵士舞C.街舞与古典舞D.拉丁舞与肚皮舞10、对于舞蹈中的节奏感训练方法,以下关于如何运用各种练习提高节奏感的技巧,不准确的是()A.进行节奏模仿和敲击练习B.结合音乐进行舞蹈动作的节奏变化训练C.节奏感训练只需要在课堂上进行,日常生活中不需要关注D.参与有节奏感的游戏和活动,增强对节奏的感知11、舞蹈作品的主题可以多种多样,如爱情、友谊、自然等。如果要创作一个以“友谊”为主题的舞蹈,以下哪种情节更能体现主题?()A.朋友之间的争吵和分离B.朋友共同面对困难并相互支持C.朋友之间的互相攀比D.朋友之间的冷漠和忽视12、舞蹈中的身体柔韧性训练需要长期坚持。以下哪种柔韧性训练方法更适合日常练习?()A.高强度的拉伸练习B.借助器械的拉伸C.瑜伽中的伸展动作D.短时间的快速拉伸13、对于舞蹈音乐的选择,以下关于如何根据舞蹈的风格、主题和情感来挑选合适音乐的研究,哪一项是恰当的?()A.仔细分析舞蹈的特点和要表达的情感,选择与之相匹配的音乐节奏、旋律和风格,使音乐与舞蹈完美融合,增强艺术感染力B.舞蹈音乐随便选择,不需要与舞蹈相匹配C.只关注音乐的流行程度,不考虑其与舞蹈的适配性D.舞蹈音乐一旦确定就不能更改,无论是否合适14、民族舞的传承面临着一些挑战。以下哪种情况可能对民族舞的传承造成不利影响?()A.开展民族舞进校园活动B.过度商业化开发C.建立民族舞传承基地D.培养专业的民族舞演员15、舞蹈表现力的提升需要舞者对音乐有深刻的理解。当表演一段抒情的舞蹈时,如何通过舞蹈动作与音乐的节奏相配合来增强情感表达?()A.动作节奏完全快于音乐节奏B.动作节奏与音乐节奏同步C.动作节奏完全慢于音乐节奏D.动作节奏与音乐节奏毫无关联二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、古典舞中的翎子舞通过头部和身体的动作带动翎子的摆动,表现出灵动、俏皮的艺术效果,对舞者的头部控制和节奏感要求较高。这样对古典舞翎子舞的表述是准确的。()2、在舞蹈训练中,肌肉的力量训练和柔韧性训练应该相互结合,缺一不可,如果只注重力量而忽视柔韧性,容易导致动作僵硬;反之,只注重柔韧性而忽视力量,可能无法完成高难度的舞蹈动作,这种训练理念是合理的吗?()3、在舞蹈教学中,根据学生的年龄、身体条件和舞蹈基础制定个性化的教学计划,可以提高教学效果和学生的学习积极性,这种教学方法是恰当的。()4、芭蕾舞中的双人舞需要舞者之间有高度的默契和配合。在双人舞中,托举、旋转等动作需要双方精确的力量控制和身体协调,以确保表演的安全和优美,这种描述准确吗?()5、民间舞的传承和发展不仅需要专业舞蹈演员的表演和推广,还需要广大民众的参与和传承,通过民间的节日庆典、文化活动等形式,让民间舞得以延续和发展。()6、在舞蹈教学中,及时给予学生正面的反馈和鼓励能够增强学生的自信心和学习积极性,促进学生的成长和进步。这种关于舞蹈教学中反馈鼓励作用的观点是合理的。()7、舞蹈中的表情训练包括喜怒哀乐等各种情绪的表达,舞者要通过面部肌肉的控制和眼神的传递来准确地表达情感,这种表情训练的解释是否恰当?()8、民族舞中的藏族舞以其豪放、粗犷的风格而著称。在藏族舞中,甩袖、颤膝等动作是其典型特征,舞者通过这些动作表现出藏族人民的热情和豪爽,这种理解恰当吗?()9、芭蕾舞中的脚尖站立动作,只要能够立起脚尖就算成功,不需要考虑身体的平衡和重心的控制。()10、在舞蹈比赛中,舞蹈作品的时长越长,展示的内容越丰富,得分就会越高。()11、现代舞作品可以没有开头和结尾,中间部分的动作展示才是重点。()12、芭蕾舞中的双人舞需要舞者之间高度的默契和配合,通过托举、旋转等动作展现出优美的舞蹈画面,这种观点是正确的。()13、舞蹈教学中的多媒体教学手段可以丰富教学内容和形式,通过视频、音频等资料让学生更直观地感受舞蹈的魅力,提高学习兴趣。()14、在拉丁舞中,伦巴舞的节奏相对较慢,强调身体的线条和情感的表达,而恰恰舞的节奏较快,更注重舞步的敏捷和利落,因此伦巴舞比恰恰舞更容易掌握和表演。()15、在舞蹈比赛中,评委不仅要关注舞者的技术技巧,还要注重舞蹈作品的整体艺术效果、创新性和文化内涵。()三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述在现代舞中如何打破传统舞蹈的规范,创造出独特的舞蹈动作和表现形式?2、(本题5分)阐述民族民间舞中傣族舞蹈“三道弯”体态的形成原因和文化内涵,举例说明在具体舞蹈作品中如何体现其独特的风格特点。3、(本题5分)分析爵士舞中脚部的节奏变化和步伐移动,以及如何与音乐紧密配合?4、(本题5分)阐述舞蹈演员的舞蹈表现力与舞蹈技巧的关系,举例说明如何在舞蹈表演中实现两者的平衡和统一。5、(本题5分)分析爵士舞中身体的跳跃和落地技巧,以及如何通过这

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