2024年新湘教版七年级上册地理课件 3.第三章 地球的面貌 第三章综合复习

第三章湘教版七年级地理上册海洋与陆地七大洲面积（从大到小）：“七分海洋，三分陆地”分界线亚洲与欧洲：乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—______海峡亚洲与非洲：______运河北美洲与南美洲：______运河章节知识归纳ZHANGJIEZHISHIGUINA亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、______大洋洲土耳其苏伊士巴拿马四大洋太平洋、______、印度洋、北冰洋的分布及主要特点大西洋1.全球海洋和陆地面积的比例：概括地说，“__________________”。2.从南、北半球看，陆地主要分布在__________；从东、西半球看，陆地主要分布在__________。3.地球的任意两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。七分海洋，三分陆地北半球东半球_____、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。（亚非北南美，南极欧大洋）（1）赤道穿过的大洲：______、_____、亚洲、大洋洲。亚洲南美洲非洲（2）半球位置半球大洲全部位于北半球_________、_________全部位于南半球南极洲主要位于东半球亚洲、非洲、欧洲、大洋洲主要位于西半球_________、_________欧洲北美洲北美洲南美洲（3）大洲分界线大洲分界线亚洲与欧洲乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、___________亚洲与非洲___________北美洲与南美洲___________亚洲与北美洲___________土耳其海峡苏伊士运河巴拿马运河白令海峡大洋位置特点______跨南北半球，被亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲五个大洲包围约占世界海洋总面积的一半，在四大洋中____、最深，岛屿也最多大西洋跨南北半球，被北美洲、南美洲、欧洲、非洲、南极洲五个大洲包围形状略呈_______，世界第二大洋印度洋大部分位于南半球，被亚洲、非洲、南极洲、大洋洲四个大洲包围世界第三大洋北冰洋大致以____为中心，被亚洲、欧洲、北美洲三个大洲包围被海冰广泛覆盖，是四大洋中____、最浅的大洋太平洋最大“S”形北极最小陆地地形海拔与相对高度五种基本陆地地形：平原、______、山地、丘陵、盆地两大山脉带：__________山脉带、横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带海底地形大陆架、大陆坡、_________、海沟、洋盘、岛弧高原太平洋沿岸大洋中脊章节知识归纳ZHANGJIEZHISHIGUINA学看地形图等高线地形图：地形部位（山峰、山脊、______、鞍部、陡崖）、坡度陡缓、海拔与相对高度的判读分层设色地形图山谷（1）海拔：地面某一个地点高出________的垂直距离。（2）相对高度：地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的________。海平面高度差地形类型主要特征典例海拔地表起伏状况平原较低（_____以下）

平坦广阔__________亚马孙平原（世界最大的平原）、东欧平原高原较高（500米以上）

边缘比较陡峭青藏高原（世界最高的高原）、巴西高原（世界最大的高原）、东非高原200米地表起伏小地形类型主要特征典例海拔地表起伏状况山地较高（_____以上）

起伏较大，沟谷较深____________喜马拉雅山脉（世界最高的山脉）、安第斯山脉（世界最长的山脉）丘陵较低（500米以下）

相对高度一般不超过200米东南丘陵（中国）盆地______________刚果盆地（世界最大的盆地）500米地表崎岖不平四周高，中部低（1）太平洋沿岸山脉带：如太平洋东岸自北向南纵贯美洲西部的_____________，主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。（2）横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带：大体呈东西方向延伸，主要有____________、______________和阿特拉斯山脉等。科迪勒拉山系喜马拉雅山脉阿尔卑斯山脉大陆架陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内大陆坡大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米海沟海洋底部最深的地方，最大水深超过1万米（_____________是已知世界海洋最深处）岛弧（岛链）大陆和大洋盆地之间呈弧形分布的群岛，常常和海沟相伴而生大洋中脊（中央海岭）大洋中新海底诞生的地方，火山地震活动比较强烈洋盆（大洋盆地）大陆边缘与大洋中脊之间的深洋底马里亚纳海沟在地图上，把海拔相同的各点依次连接成线，就是________。用等高线表示地面高低起伏的地图，称为_______________。等高线等高线地形图等高线越______，说明坡度越___；等高线越______，说明坡度越___。密集陡稀疏缓______表示______，______表示______，不同深浅的黄色、褐色表示丘陵、高原、山地，白色表示冰雪。绿色平原蓝色海洋地表形态变化地球岩石圈是由板块（六大板块：亚欧板块、______板块、非洲板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块）拼合而成的大陆漂移假说板块构造学说板块的内部，地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较______太平洋活跃章节知识归纳ZHANGJIEZHISHIGUINA地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中魏格纳的观点及证据发生地带：板块_______或碰撞挤压的地带火山与地震两大地带：__________火山地震带、地中海—喜马拉雅火山地震带张裂环太平洋地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。大多数地表形态的变化往往需要经历______的时间；有些地表形态的变化是在______内，甚至瞬间发生的，如地震、火山喷发。漫长短期1.提出者：德国人________。2.证据：________东岸的凸出部分，恰好与大西洋彼岸的______西岸凹入部分遥相对应；北美大陆、格陵兰岛和欧洲大陆的轮廓正好可以嵌合在一起。魏格纳南美洲非洲大陆漂移的过程（模拟）大陆漂移假说1.基本观点：地球岩石圈是由板块拼合而成的。全球大致划分为________（亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块）。海洋与陆地的相对位置是不断变化的。2.板块运动与地形：一般来说，板块的____，地壳运动比较____；板块与板块__________，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳运动比较____。板块碰撞挤压会形成高山高原；板块张裂拉伸会形成裂谷或海洋。六大板块内部稳定交界的地带活跃在地球板块张裂或碰撞挤压的地带，火山和地震活动频繁。世界上火山与地震活动最剧烈的地方，主要位于两大地带：_____________________________________________。另外，大洋中脊也是火山和地震活动较多的地带。环太平洋火山地震带、地中海―喜马拉雅火山地震带考点一七大洲与四大洋的位置分布位置特点大洲大洋半球位置完全位于北半球欧洲、北美洲北冰洋完全位于南半球南极洲—完全或主要位于东半球非洲、欧洲、亚洲、大洋洲印度洋完全或主要位于西半球南美洲、北美洲太平洋跨南、北半球亚洲、非洲、大洋洲、南美洲太平洋、大西洋、印度洋纬度位置纬度最高南极洲北冰洋赤道穿过亚洲、非洲、大洋洲、南美洲太平洋、大西洋、印度洋例1

（江苏无锡中考）《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图示意“鹦鹉螺”号航行路线。“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是（）A.有连续而广阔的陆地B.有连续而广阔的海洋C.陆地相连但海洋不相连D.海洋陆地均不相连B考点二山脊、山谷的判断方法一：“凸高为低，凸低为高”。等高线向高处凸出是山谷，向低处凸出是山脊。方法二：过脊线或谷线CD上一点C作CD的垂线AB。甲图中C点海拔高，两侧A、B点海拔低，故CD处为山脊；乙图中C点海拔低，两侧A、B点海拔高，故CD处为山谷。甲乙例2

（四川甘孜中考）悬臂长城（如图）位于甘肃省嘉峪关市境内，筑于坡度约45°的山脊之上，是嘉峪关古代军事防御体系的重要组成部分。下列等高线地形图中的虚线，能正确表示悬臂长城所在位置的是（）A考点三全球六大板块与主要火山地震带的分布六大板块太平洋板块几乎全部位于海洋中（太平洋）亚欧板块以亚欧大陆为主，包括大西洋、北冰洋的一部分印度洋板块包括澳大利亚大陆、阿拉伯半岛、印度半岛及印度洋的一部分非洲板块包括非洲大陆及大西洋、印度洋的一部分美洲板块包括南北美洲及大西洋、北冰洋的一部分南极洲板块包括南极大陆及太平洋、印度洋、大西洋的一部分火山地震带环太平洋火山地震带位于太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块、美洲板块的交界处地中海—喜马拉雅火山地震带位于亚欧板块与印度洋板块、非洲板块的交界处例3

地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。读地球板块构造示意图，分析下列说法正确的是（）A.①大洋是面积最大的大洋B.②③大洲的分界线是白令海峡C.④国家位于板块内部，地壳活跃，多火山、地震D.⑤山脉是印度洋板块和亚欧板块挤压形成的D[情境创设]（湖南衡阳一模）为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力，某中学利用暑假到山区开展了一次登山研学活动。阅读材料和地图，回答下列问题。材料一同学们从王村火车站分组出发，设计了三个活动方案。方案一：登大青山，锻炼体能（图中①路线）；方案二：尝试攀岩，试试胆量（图中②路线）；方案三：参观古庙，寻踪文化（图中③路线）。材料二研学地区等高线地形图。（1）方案一中同学们从出发地点到达大青山，山顶的海拔范围在________米之间。（2）方案二中能开展攀岩活动，是因为沿途经过____。（填地形部位）（3）方案三中同学们去参观古庙，寻踪文化。图中古庙位于王村的____方向，若出发地到古庙的图上距离为4厘米，则它们的实地距离是___千米。（4）三个方案中，你会建议体力较弱的同学选择路线____（填序号），原因是__________________。550—600陡崖西南2③海拔较低，坡度较缓（5）某组同学在山区迷路，有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗？请说明理由。可行。因为水向低处流，可以顺着河谷走出大山；有水源，也比较容易遇到村庄。同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？谢谢大家样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的