以青春励志为主题的英语演讲稿_第1页
以青春励志为主题的英语演讲稿_第2页
以青春励志为主题的英语演讲稿_第3页
以青春励志为主题的英语演讲稿_第4页
以青春励志为主题的英语演讲稿_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

以青春励志为主题的英语演讲稿以青春励志为主题的英语演讲稿「篇一」尊敬的老师,亲爱的同学们:“我来自何方,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”这首歌唱出了我的心声。我是一个插班生,因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好,右手拿笔写字很困难,所以一直以来我的学习成绩都不理想。遇到不会的题,我就会情不自禁地拍打自己的脑袋,问自己:“你怎么这么笨啊?”上了4年的学,我每次考试的成绩只有二三十分,我对自己失去了信心,心想可能我的智商就是比别人低吧。妈妈不认输,经常抽出时间辅导我。有的数学题妈妈也不会做,她急得都哭了。后来我们全家搬回了东北,我进了葛老师的班级,葛老师没有嫌弃我,不厌其烦的教我,先从开始怎么听课,再到怎么学习,课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时,我做一题,错一题,干脆把笔仍在课桌上,一声不响生闷气。葛老师笑盈盈地走到我身边,陪着我一步一步慢慢做,葛老师告诉我:“计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。”葛老师一道一道教我,我渐渐掌握了计算方法。在葛老师的悉心帮助下,我就像天空的小鸟越飞越高,成绩也越来越好,现在我会听课了,成绩也从原来的二三十分提高到现在的七八十分。我终于明白,我并不是智商低,而是没有找到好的学习方法。我感谢葛老师,是她让我学会了学习,走出自卑的阴影。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我把这首歌送给敬爱的葛老师,并祝愿她一生平安、幸福。以青春励志为主题的英语演讲稿「篇二」尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!微风吹打着泛黄的旧日记,20XX年5月,那年我七岁,我的梦想七岁。我要当一个飞行员,当一名护士,当一名老师,日记上满满一页用歪歪扭扭的拼音记载着我的梦想。现在看来,这些梦想幼稚得令人发笑。而透过字里行间,那个年幼的女童在一笔一画认真地描绘梦想的身影,清晰地闪现在我眼前。风掠过旧日记,纸页停在20XX年5月,那年我十岁,我的梦想十岁。当初那个小女孩长高了,她在日记本上用清秀的字写下——我的梦想是当一名老师或者护士,可是我太怕针了,当老师会不会也很累……随着年岁的增长,女孩考虑得越来越多,前方的路荒草萋萋,诱人又美丽,而她还在路口徘徊着。女孩,你究竟在等待什么,为什么不去涉足,不去探索这无比美丽的世界?纸页伴随着风声唰唰地翻动着,日子到了20XX年5月,那年我十三岁,我的梦想十三岁。眼前已经是个身着白裙落落大方的少女了,她胸有成竹地看了看日记本,执笔写下一句话——多少年后,做一个擅长写作的老师。这个梦想,我还会不会记起?我的心弦一下子绷紧,我扪心自问:你记起了吗?繁忙的生活节奏渐渐使我迷失,侵蚀着我的梦想。以前我为梦想奋斗的苦难件件都成为如今亲切的怀恋。昔日,即使一次又一次的失败也难以打垮我和我的梦想。如今,却是彻彻底底忘了,没有梦想地活着就像是一个被抢了玩具的孩子一般,生活少了许多乐趣,少了许多支持前行的动力。日记翻到20XX年5月,时隔一年,今年我十四岁,我的梦想十四岁了。这一面空白的纸上写着梦想两字并打上了大大的问号。现在,我提起笔,划去问号,写上——请重新为你的梦想不懈奋斗。我满意地合上旧日记。后来我想了想,觉得自己很幸运,因为我重拾了梦想。后来我才明白,每个人都是井底之蛙,区别就在于谁有跳出去的梦想与勇气。后来我才懂得,梦想是另一个我,另一个理想的我。后来我才领悟,不论将来的路有多长,都不要丢下梦想。我突然想起了一行字:世界很忙碌,但不要因为繁忙而忘记梦想。以青春励志为主题的英语演讲稿「篇三」尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们在做任何一件事之前,都必须要充满自信。无论遇到多大的困难和挫折,我们都要相信自己,相信自己的能力,相信自己是最棒的,相信自己没有什么事是做不到的。海伦·凯勒就充满了自信,虽然她听不见,说不出,看不到,但她坚信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲,虽耳聋思想不模糊,虽口哑却精神不亚于常人的伟人,被世人称为“20世纪最伟大的人物”。这是多么崇高的荣誉啊!她靠的是什么?就是她那份坚定的信念,那份伟大的自信。早年跛脚的郑丰喜,别人说他不能上学,但他满怀自信,不仅上了学,而且年年拿第一。别人说他骑不了自行车,但他满怀自信,从小就对家人和自己说:我一定要站起来,我还要穿皮鞋!他凭借着自己惊人的自信,最终他做到了。我赞叹他们,赞叹他们比常人多出的那份自信——他们相信自己。有人说海伦·凯勒离我们太遥远,没有在我们身边,让我们可望而不可及。其实只要仔细观察,身边也有许多满怀自信的人。就好比这次参加面试的学长学姐们,他们就是一个个鲜明的例子,面对这样一个挑战,有人望而生畏;有人不懈一顾;也有人满怀自信。自信的人最终踏上成功的旅途,不懈一顾的人却被无情的淘汰。后者可能会抱怨上天的不公,可他们未曾想过,跟自己相比,那些成功者的背后付出了多少汗水与努力。当然,光靠自信是远远不够的,我们要想走好人生的路,还需要听取别人的意见,但并不是每个人的意见我们都要吸纳,而要做到去伪存真,去粗取精。这样才能使自己找到成功的阶梯,不至于浪费青春。但无论怎样,向我们提出意见的大都是出于好心。我们应当虚心接受。然后再经过自己的大脑,根据自己的情况做出明智的选择。正所谓一个好的君主,他一定能做到虚心听取诤言,不怕丢面子,明白“孰能无过?过而攻之,善莫大焉”的道理,这样才能治理国家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都应如此,才不枉自己活了这么多年,才对得起上天赋予自己的生命。以青春励志为主题的英语演讲稿「篇四」尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天讲话的题目是“且以勤奋塑辉煌”。唐宋八大家之一的韩愈曾经说过:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。相信这句话不少同学都听过,知道道理很是简单,就是指一个人的成长、成才、成功,必须要依靠勤奋,可是勤奋要施行起来却并不容易,因为相对于温暖的被窝,冬日勤奋的早起着实痛苦,相对于好玩的游戏,每夜勤奋的练习也实在无趣得多。那为何我们必须要勤奋呢?人生在勤,不索何获,学习本身就是一项不会停歇的旅途,每一阶段的目标或许会有不同,但勤奋学习的态度是需要一以贯之的。比如咱们初一年级要立足基础,培养勤奋学习的习惯;初二年级要严于律己,发扬勤奋学习的精神;初三年级要瞄准目标,勤奋努力,刻苦拼搏。唯有勤奋,唯有坚持勤奋,我们才能创造属于自己的辉煌人生。关于如何勤奋学习,我有以下两点建议给各位同学:1、学会利用时间勤奋学习。有位哲人说过,放弃时间的人,时间也放弃他。同学们除了遵守学校的学习时间外,只要自己精神状态好,就应充分利用一切可利用的时间。时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是有的。学会利用碎片时间来学习能帮助各位更快的获得成功。2、学习要专心致志。再勤奋的人如果不专心致志,也不过是无意义的时间拉锯战,肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事,一心攻读科学书。”这里特别强调要远离“电脑”、“手机”、“网络小说”,杜绝“分心”。让自己付出的每一分钟时间都得到相应的回报。学生要像学生的样子,要全身心投入学习,不怕流汗,不怕掉肉,要严格遵守学校各项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论