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2024-2025学年七年级上学期第二次月考生物试题一、单项选择题(每小题1分,共12分)1.如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②2.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关()A.叶绿体、液泡B.线粒体、叶绿体.C.叶绿体、线粒体D.液泡、线粒体3.近年来,随着干细胞技术迅猛发展,其强大的疗效也被越来越多人认可。如图是研究人员对干细胞培养的过程示意图,下列说法正确的是()A.该图可以说明干细胞只具有分化的能力B.该干细胞可分化为人体各种细胞,所以细胞分化可以增加细胞数量C.图中所示过程的细胞的遗传物质一定发生了改变D.该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下面关于水稻和青蛙的结构层次叙述错误的是()A.稻花在结构层次上属于器官B.水稻比青蛙少了“系统”这个结构层次C.两种生物体都是由细胞构成的D.水稻和青蛙都具有保护组织5.蜈蚣、虾和蜘蛛都属于节肢动物,理由是()A.体表具有外骨骼,身体和附肢都分节B.都有一对触角、三对足C.身体都分为头、胸、腹三部分D.都生活在陆地上,有蜕皮现象6.鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查,都不具备参赛资格的是()A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼、鲤鱼C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼、鲈鱼7.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法错误的是()A.蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用皮肤呼吸就能满足对氧气的需求B.蝉体表的外骨骼能保护和支持身体C.鱼类的鳃丝密布着毛细血管,适于在水中进行气体交换D.鸟类的直肠极短,有利于飞行时减轻体重8.我们经常看见银杏树上结的白果,对白果的描述正确的是()A.白果是银杏的果实,成熟时果皮脱落B.白果是银杏的种子,没有果皮包被C.白果是银杏的果实,没有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子,没有种皮包被9.下列食物中,食材的食用部分属于根的是()A.醋溜白菜B.五香花生C.烤地瓜D.冰镇西瓜10.如下表所示的植物类群与其特征及实例对应正确的是()选项植物类群特征实例A苔藓植物有茎和叶的分化,无真正的根,有假根葫芦藓B蕨类植物有根、茎、叶的分化,能产生种子肾蕨C裸子植物种子繁殖,种子外无果皮包被银杏、杏D被子植物种子繁殖,种子外有果皮包被金花茶、苏铁11.生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应,下列有关叙述错误的是()A.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔B.蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现C.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌D.鲫鱼身体呈流线型,体表被覆鳞片,身体两侧有侧线,适于水中生活12.如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分3表示()A.用肺呼吸B.体温恒定C.体内有脊柱D.卵生二.非选择题(本题共3小题,每空1分,共18分)13.(6分)显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图像,请据图回答问题。(1)显微镜对光过程中,首先转动1使镜筒上升,然后转动[],使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,选择较大的对准通光孔。(2)若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多,则选择的甲图中的镜头组合为(填数字)(3)使用显微镜观察,镜筒上升时眼睛要注视乙图中的[],直到发现物像为止。(4)观察时,要使视野由图丙中的①变为②,应将装片向方移动;要使视野从③变为④,应调节[]。14.(8分)某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如图几种动物。请据图回答:(1)蜘蛛与蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是身体和附肢都分节,体表还有能防止体内水分蒸发的。(2)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生生活,用呼吸;青蛙水陆两栖,除了用肺呼吸之外,还有辅助呼吸;鸟类则有辅助呼吸。(3)对以下动物进行分类:把鸟、青蛙、猫、鱼分为同一类,其它动物分为另一类,则分类的依据是。(4)鸟类在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈,前肢变成翼,体表被覆羽毛等。(5)猫所代表的生物类群,其特有的生殖发育特点是。(6)蚯蚓体节的出现使躯体的运动更加。15.(4分)在学习了鱼类的特征后,小军同学想进一步探究,进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化呢?为探究这一问题,他设计了如下表所示的实验:提示:溴麝香草酚蓝英文简称BTB,遇二氧化碳后,BTB由蓝色变成黄色,生物学实验中常用BTB检测溶液中二氧化碳含量的变化,短时间内使用BTB对鱼没有影响。步骤烧杯一烧杯二1加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼加入等量清水,但不放鲫鱼2在鱼口的前方滴两滴BTB溶液,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录在水中滴入等量BTB溶液,观察水的颜色变化并记录3实验现象:烧杯一中流出鱼鳃盖后缘的水呈黄色,而烧杯二中的水呈蓝色(1)在实验中设置两组烧杯的目的是设置。(2)在烧杯一和烧杯二中,放入的清水和BT

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