湖南科技学院《心理学》2022-2023学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页湖南科技学院《心理学》

2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在人格心理学中，投射测验是一种测量人格的方法。对于罗夏墨迹测验，以下哪种说法是不准确的？（）A.测验结果的解释具有主观性B.能够准确测量人格的各个维度C.基于被试对模糊刺激的反应D.对测验者的专业要求较高2、在认知神经科学中，大脑的可塑性是指大脑能够根据经验和环境改变其结构和功能。对于一个在儿童时期学习乐器的人，其大脑的哪些区域可能会因为长期的训练而发生结构上的改变？（）A.听觉皮层B.运动皮层C.前额叶皮层D.以上都有可能3、社会心理学是研究个体在社会情境中的心理和行为，以下哪个现象属于社会心理学的研究范畴？（）A.人的记忆过程B.人的情绪变化C.人的从众行为D.人的感觉器官4、在人格心理学中，人本主义理论强调个体的自我实现。如果一个人能够充分发挥自己的潜能，实现自己的理想和目标，这种状态被称为？（）A.自我和谐B.自我超越C.自我实现D.自我认同5、在社会心理学中，亲社会行为是指对他人有益的行为。当一个人在没有外在奖励的情况下主动帮助他人，这种行为的动机可能是什么？（）A.同理心B.社会规范C.自我提升D.以上都是6、在动机心理学的研究中，成就动机对个人的行为和成就具有重要影响。对于一个具有高成就动机的人，在面对一项具有挑战性的任务时，以下哪种反应最有可能？（）A.因为害怕失败而选择回避任务B.只关注任务的结果，而不注重过程中的学习C.愿意投入大量的时间和精力，努力克服困难以达成目标D.在遇到困难时，轻易放弃并寻找更容易的任务7、在临床心理学中，创伤后应激障碍（PTSD）是一种常见的心理障碍。对于一位经历过重大自然灾害并在之后长期出现闪回、噩梦等症状的人，以下哪种治疗方法可能最为有效？（）A.精神分析疗法B.认知行为疗法C.人本主义疗法D.系统脱敏疗法8、在教育心理学中，教师的期望对学生的学习和发展会产生影响，这种现象被称为皮格马利翁效应。以下关于皮格马利翁效应的作用机制，不正确的是？（）A.教师的期望会改变教师对待学生的行为和态度B.学生能够敏锐地感知到教师的期望，并据此调整自己的行为C.教师的期望主要通过直接的言语鼓励来传递D.教师对学生的期望应该基于对学生客观的评估和了解9、关于记忆的遗忘规律，以下哪种理论认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，最终消失？（）A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说10、心理学中的心理弹性是指个体在面对逆境时的适应能力，以下哪个因素不会影响心理弹性的形成？（）A.遗传因素B.家庭环境C.社会支持D.天气状况11、对于心理统计学中的描述统计和推断统计，以下关于数据的集中趋势、离散程度的度量方法以及参数估计和假设检验的应用，表述不准确的是（）A.平均数、中位数和众数可用于描述数据的集中趋势B.方差和标准差能反映数据的离散程度C.参数估计可以根据样本数据推断总体参数D.假设检验的结果一定能准确反映实际情况12、在分析心理障碍的成因时，以下哪种观点认为心理障碍是由遗传因素、生物化学因素、心理社会因素等多种因素共同作用导致的？（）A.生物学观点B.心理动力学观点C.行为主义观点D.整合观点13、在发展心理学中，儿童的语言发展是一个重要的研究课题。一个孩子在早期语言学习中，能够理解简单的指令但表达能力有限，这处于语言发展的哪个阶段？（）A.前语言阶段B.单词句阶段C.双词句阶段D.多词句阶段14、在情绪心理学的情绪调节研究中，情绪调节策略的选择和运用会影响个体的情绪体验和身心健康。对于一个在工作中经常感到压力的人，以下哪种情绪调节策略更有助于长期保持良好的心理状态？（）A.压抑情绪B.转移注意力C.认知重评D.过度宣泄15、在人格心理学的研究中，大五人格模型是广泛应用的理论框架。对于一个高神经质得分的人，以下哪种日常表现是不太可能出现的？（）A.情绪容易波动，经常感到焦虑和抑郁B.面对压力时能够保持冷静和镇定C.对微小的挫折反应强烈，容易发脾气D.经常担心自己的健康和生活中的问题16、在认知神经科学的研究中，大脑的不同区域负责不同的认知功能。当一个人进行复杂的数学计算时，以下哪个大脑区域可能最为活跃？（）A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶17、在情绪调节的研究中，个体采用不同的策略来应对情绪。当一个人在面对工作压力时选择通过运动来缓解焦虑情绪，这属于以下哪种情绪调节策略？（）A.认知重评B.表达抑制C.问题解决D.情绪宣泄18、关于发展心理学中的青少年心理发展，以下对于青少年自我意识、情绪特点和人际关系变化的描述，不准确的是（）A.青少年自我意识增强，开始关注自我形象B.青少年情绪波动大，容易出现极端情绪C.青少年在人际关系中更注重同伴的认可D.青少年的心理发展是一帆风顺的，没有任何冲突19、在人际关系心理学的研究中，人际吸引的因素多种多样。对于初次相识的两个人，以下哪种因素更可能在短时间内增强彼此的吸引力？（）A.相似的价值观B.互补的性格特点C.出色的外貌D.共同的兴趣爱好20、在社会心理学中，从众行为是一种常见的现象。当一个群体中的大多数人都持有相同的观点时，以下哪种情况更可能导致个体从众？（）A.个体对群体的认同感强B.群体的意见明显错误C.个体具有较强的独立思考能力D.群体规模较小21、心理学中的创造力测试是评估个体创造力水平的方法，以下哪个创造力测试不属于常用的创造力测试？（）A.托兰斯创造性思维测验B.韦克斯勒智力测验C.威廉斯创造力测验D.南加利福尼亚大学测验22、对于心理治疗中的家庭治疗，以下哪种理念强调家庭成员之间的互动模式和关系对个体心理问题的产生和维持有着重要影响？（）A.系统论观点B.认知行为观点C.精神分析观点D.人本主义观点23、在探讨学习理论时，以下哪种学习理论强调学习是通过观察他人的行为及其结果而发生的，观察者不必然有外显的操作？（）A.经典条件反射理论B.操作条件反射理论C.社会学习理论D.认知学习理论24、在人格特质理论中，大五人格模型被广泛应用于描述个体的性格特点。对于一个在团队合作中表现出色的人，以下哪种人格特质更可能是其成功的关键因素？（）A.神经质B.外向性C.开放性D.宜人性25、对于人格心理学中的特质理论，以下关于奥尔波特的特质理论和卡特尔的特质因素理论的核心观点、特质分类以及测量方法的阐述，不准确的是（）A.奥尔波特将特质分为共同特质和个人特质B.卡特尔通过因素分析确定人格特质C.特质理论能够全面解释人格的形成和发展D.特质可以通过问卷等方式进行测量二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）结合亲子教育中的心理引导，分析孩子的自尊心培养、自信心建立和良好行为习惯养成的心理方法。2、（本题5分）阐述性别心理学中性别角色的社会建构和个体差异，探讨性别平等在心理层面的体现和追求。3、（本题5分）解释社会心理学中社会认知的偏差有哪些？分析其产生的原因及对人际关系的影响。4、（本题5分）随着跨文化适应的需求增加，探讨跨文化适应中的心理挑战、应对策略和文化认同的形成。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）一位学生在学校受到老师批评后情绪低落，对学习失去兴趣。分析学生对老师批评的心理反应及调整心态的建议。2、（本题5分）有学生在大学期间总是对自己的未来职业规划过于理想化，不考虑实际情况和自身能力。探讨这种理想化职业规划心理的原因，以及如何引导其制定现实可行的职业目标和计划。3、（本题5分）有学生在大学期间突然对自己的性取向产生了困惑和焦虑。研究这种心理困惑的来源，以及如何提供心理支持和引导，帮助其正确认识自己。4、（本题5分）一对夫妻在婚姻中缺乏激情，生活平淡。分析婚姻平淡的心理原因及增添生活情趣的策略。5、（本题5分）一名员工在工作中遭遇挫折后，一蹶不振。分析其挫折后的心理状态及如何帮助其重新振作。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）探讨心理学在人力资源管理中的应用，分析如何运用心理学的原理和方法进行招聘选拔、培训开发、绩效管理和员工激励等，介绍人力资源管理中的心理测评工具和技术，以及如何构建积极的组织文化和员工心理支