学校寒假校本研修学习计划_第1页
学校寒假校本研修学习计划_第2页
学校寒假校本研修学习计划_第3页
学校寒假校本研修学习计划_第4页
学校寒假校本研修学习计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校寒假校本研修学习计划为了提高我校教师的专业素养,增强教育教学质量,根据我国教育部门的相关要求,结合我校实际情况,特制定寒假校本研修学习计划。本计划旨在通过丰富多彩的学习活动,使教师们度过一个充实、有意义的寒假,为新学期的工作充电加油。一、研修内容1.教育教学理念更新教师应深入学习国家教育政策,掌握教育改革发展动态,更新教育教学理念。重点学习新时代我国教育现代化2035、新时代中小学教师职业行为十项准则等政策文件,提高自身政治站位,强化“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”。2.教育教学方法与技能提升教师应积极参加各类线上、线下教育培训,学习借鉴先进的教育教学方法,提升自身教育教学能力。内容包括但不局限于:课堂教学设计、课堂管理、学生评价、作业布置与批改、信息技术应用等。3.学科专业知识拓展教师应深入研究学科知识,拓宽知识视野,提高专业素养。各学科组要组织教师开展学科研讨活动,交流教学心得,共享优质教学资源。4.教师心理健康与职业素养教师应关注自身心理健康,积极参加心理健康培训,提高心理素质。同时,要加强职业道德修养,树立正确的教育观、学生观、教师观,为学生健康成长树立榜样。5.家校合作与家庭教育指导教师应掌握家校合作的方法与技巧,提高家庭教育指导能力。通过线上、线下方式,与家长沟通交流,共同促进学生全面发展。二、研修方式1.自主学习:教师根据自身需求,选择合适的研修内容,通过阅读书籍、观看视频、参加线上培训等形式进行自主学习。2.小组研讨:教师可根据学科、年级组成学习小组,开展线下研讨活动。活动中,教师互相分享教学心得,共同解决教学难题。3.专家讲座:学校将邀请有关专家、学者来校进行讲座,教师可根据自身需求选择参加。4.校际交流:学校将组织教师参加校际交流活动,与其他学校教师分享教育教学经验,取长补短。5.实践活动:教师可结合自身专业特点,开展教育教学实践活动,提高自身实践能力。三、研修时间与进度安排1.寒假期间,教师应确保每天有不少于2小时的学习时间。2.各学科组、年级组要制定具体的学习计划,明确学习内容、学习任务及完成时限。3.教师应按时提交学习心得、感悟、案例等,学校将对优秀作品进行表彰。四、研修成果评价与运用1.学校将组织专家对教师的学习成果进行评审,对优秀成果进行表彰。2.教师应将所学知识运用到实际教育教学工作中,提高教育教学质量。3.学校将定期组织教育教学检查,了解教师研修成果的运用情况,对成果显著的教师给予表彰和奖励。通过本次寒假校本研修学习计划,我们相信我校教师的专业素养将得到进一步提升,教育教学质量将得到显著提高。让我们携手共进,为打造一支高素质、专业化的教师队伍,为实现我校教育事业的新发展而努力奋斗!五、研修资源与环境1.学校将提供丰富的研修资源,包括线上培训平台、图书资料、学术论文等。3.学校将加强网络设施建设,确保教师线上学习顺利进行。六、研修支持与服务1.学校将设立研修指导小组,为教师提供学习咨询、解答学习难题。2.学校将定期组织研修交流活动,为教师提供分享学习心得、交流教学经验的平台。3.学校将关注教师研修过程中的需求,及时提供必要的支持和帮助。七、研修成果的分享与推广1.学校将建立研修成果分享机制,鼓励教师将优秀成果在校内外进行推广。2.学校将定期组织研修成果展示活动,激发教师持续学习的动力。3.学校将积极向上级部门推荐优秀研修成果,提高我校在教育行业的知名度。八、研修的考核与评价1.学校将建立研修考核制度,对教师的学习态度、过程、成果进行全面评价。2.学校将把研修成绩纳入教师年度考核,作为评优评先的重要依据。3.学校将对优秀研修教师给予表彰和奖励,激发教师学习热情。九、研修的持续与发展1.学校将不断完善研修制度,确保研修活动常态化、制度化。2.学校将关注教师研修需求,定期调整研修内容,提高研修的针对性。3.学校将积极推动教师专业发展,为教师提供更多成长机会。注意事项:1.教师应确保按时完成研修任务,积极参与各项学习活动。3.教师应主动与同行交流,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论