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第13讲少年的担当真题演练一、单项选择题1.唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等。当今我们走向世界的方式不准确的是A.与外国友人交流B.参观国内的大型展览C.参加国际夏令营活动D.通过互联网、广播、书籍等了解世界2.近年来,作为中国古典家具行业的领军人物,陈玉树设计制作的中式古典家具频频亮相各大主场外交国事活动。走向世界我们可以①向外国网友介绍家乡的风土人情②邀请外国访学同学到家里来做客③宅在家里上网玩流行的网络游戏④利用假期与父母一起去国外旅游A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.“世界那么大,我想去看看。”这是许多人的心声。我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长,主要表现在①我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量②面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题③我们不断成长,努力学习,提高思想道德素养④自己开心最重要A.①② B.①②④ C.①③ D.①③④4.联合国前秘书长曾对参加模拟联合国的青少年说:“模拟联合国是联合国决议中重要的一环,世界需要青年的积极参与。世界必须聆听青年的声音,鼓励他们的远大抱负。”走向世界的中国青少年①要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势②要在与世界各国青少年交流中提高我们的影响③要有忧患意识、居安思危④要在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④5.随着网络技术的日益发达,许多行业可能都要面临着洗牌的风险,甚至走向消失。比如支付宝可以和车牌号绑定,实现自动扣费,这样一来,高速公路上的收费人员就可能被网络技术所取代。这启示我们A.树立科学精神,学会发明创造B.增强责任感,积极参与实践活动C.适应发展趋势,全面提升个人能力D.放眼全球,胸怀天下,服务社会6.对“少年强,中国强”理解不正确的是A.个人的命运就是国家的命运,个人的未来就是国家的未来B.青年兴则国家兴,青年强则国家强C.青年一代承载国家命运,青年有希望,国家就有希望D.青少年的责任是时代赋予的,少年梦与中国梦密不可分7.《新时代的中国青年》白皮书指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。作为中国青年应当①讲好中国故事,传播中国声音,展现中国风貌②享受当下生活,坚持以我为主,追求个性张扬③对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心④增强社会责任,了解人类发展,关注世界局势A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④8.袁隆平曾说:“我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都在努力使我的梦想成真,希望与你们共勉,来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习,我们应具有的情怀与抱负是①把研究杂交水稻种植,作为自己唯一的理想②树立忧患意识、居安思危,探索创新③坚定理想信念,志存高远,脚踏实地④积极关切人类问题,承担起推动人类共同发展的责任A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③9.来自世界各地的76名年轻人走进体育场,并肩而行。所过之处,一幅展现世界各国人民休戚与共、共克疫情、为梦想激情拼搏的照片长卷徐徐展开,如同一条影像的长河静静流淌。长河两侧,寓意团结和吉祥的中国结图案,渐渐幻化为“一起向未来”的中英文字样,表达着携手同行、共创未来的美好期许。“一起向未来”要求青少年①适应世界发展趋势,超越国家观念,面向全人类②了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势③要有忧患意识,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力④尊重差异,理解不同A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.2022年1月6日,在首届钟南山青年科技创新奖主题分享会上,钟南山院士结合自身经历,勉励青年科技工作者深怀爱国之心、砥砺报国之志,主动担负起党和人民赋予的使命责任。这是因为①青年兴则国家兴,青年强则国家强②青少年要志存高远,勇做时代弄潮儿③青少年承载着国家和民族的未来命运④青少年的品格影响着国家的未来发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题11.榜样是一种力量春风化雨,润物无声,榜样是一面旗帜,鼓舞人心,指引方向。(1)以上三位榜样人物体现了怎样的品质?(2)这些榜样人物启示我们如何为世界添光彩?12.【勇担责任,绽放青春】2022年5月10日,在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话。“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族,更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。中华民族始终有着‘自古英雄出少年’的传统,始终有着‘长江后浪推前浪’的情怀,始终有着‘少年强国则国强,少年进步则国进步’的信念,始终有着‘希望寄托在你们身上’的期待。千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。”“当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先…用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。”(1)结合“中国梦”的相关知识,谈谈如何理解“希望寄托在你们身上”的期待?(2)当代青少年要如何奋勇争先,激荡起中华民族复兴的澎湃春潮?

第13讲少年的担当真题演练一、单项选择题1.唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等。当今我们走向世界的方式不准确的是A.与外国友人交流B.参观国内的大型展览C.参加国际夏令营活动D.通过互联网、广播、书籍等了解世界【答案】B【详解】本题考查当今时代青少年走向世界的具体方式。ABCD:依据教材知识,世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。故ACD是走向世界的具体方式,B不属于走向世界的内容,但符合题意;故本题选B。2.近年来,作为中国古典家具行业的领军人物,陈玉树设计制作的中式古典家具频频亮相各大主场外交国事活动。走向世界我们可以①向外国网友介绍家乡的风土人情②邀请外国访学同学到家里来做客③宅在家里上网玩流行的网络游戏④利用假期与父母一起去国外旅游A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【详解】本题考查对走向世界的理解。①②④:走向世界我们可以向外国网友介绍家乡的风土人情,可以邀请外国访学同学到家里来做客,也可以利用假期与父母一起去国外旅游,①②④说法正确;③:这是沉迷网络的表现,故说法错误;故本题选B。3.“世界那么大,我想去看看。”这是许多人的心声。我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长,主要表现在①我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量②面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题③我们不断成长,努力学习,提高思想道德素养④自己开心最重要A.①② B.①②④ C.①③ D.①③④【答案】A【详解】本题考查对在交往中探索世界的认识。①②:据教材知识,我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长,主要表现在我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题,故①②说法正确,符合题意;③:我们不断成长,努力学习,提高思想道德素养,与题意无关,故③说法与题意不符,排除;④:“自己开心最重要”说法错误,故④说法错误;故本题选A。4.联合国前秘书长曾对参加模拟联合国的青少年说:“模拟联合国是联合国决议中重要的一环,世界需要青年的积极参与。世界必须聆听青年的声音,鼓励他们的远大抱负。”走向世界的中国青少年①要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势②要在与世界各国青少年交流中提高我们的影响③要有忧患意识、居安思危④要在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【详解】本题考查走向世界的中国对青少年的要求。①②③④:依据所学知识,走向世界的中国青少年要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,要有忧患意识、居安思危,要在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力要在与世界各国青少年交流中提高我们的影响,故①②③④说法正确,符合题意;故本题选D。5.随着网络技术的日益发达,许多行业可能都要面临着洗牌的风险,甚至走向消失。比如支付宝可以和车牌号绑定,实现自动扣费,这样一来,高速公路上的收费人员就可能被网络技术所取代。这启示我们A.树立科学精神,学会发明创造B.增强责任感,积极参与实践活动C.适应发展趋势,全面提升个人能力D.放眼全球,胸怀天下,服务社会【答案】C【详解】本题考查对适应时代发展的认识和把握。C:根据所学知识,支付宝可以和车牌号绑定,实现自动扣费,这样一来,高速公路上的收费人员就可能被网络技术所取代。这启示我们适应发展趋势,全面提升个人能力,所以C说法正确;ABD:题文强调的是适应发展趋势,树立科学精神、增强责任感、胸怀全球,在题文中均未体现,ABD说法不合题意;故本题选C。6.对“少年强,中国强”理解不正确的是A.个人的命运就是国家的命运,个人的未来就是国家的未来B.青年兴则国家兴,青年强则国家强C.青年一代承载国家命运,青年有希望,国家就有希望D.青少年的责任是时代赋予的,少年梦与中国梦密不可分【答案】A【详解】本题考查青少年命运与国家命运的正确辩证理解。A:个人命运与国家命运息息相关,但是二者并不全等,故A说法错误;BCD:青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代承载国家命运,青年有希望,国家就有希望;青少年的责任是时代赋予的,少年梦与中国梦密不可分,故BCD说法正确;本题逆向选择,故本题选A。7.《新时代的中国青年》白皮书指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。作为中国青年应当①讲好中国故事,传播中国声音,展现中国风貌②享受当下生活,坚持以我为主,追求个性张扬③对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心④增强社会责任,了解人类发展,关注世界局势A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】A【详解】本题考查少年担当。①③④:作为新时代的青少年,作为国家中奔涌的后浪,我们应当讲好中国故事,传播中国声音,展现中国风貌;应该对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心;应该增强社会责任,了解人类发展,关注世界局势。分析可知,①③④说法正确;②:享受当下生活是享乐主义的表现,青年应该努力奋斗,以我为主是自私自利的想法,我们要弘扬奉献精神,②说法错误;故本题选A。8.袁隆平曾说:“我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都在努力使我的梦想成真,希望与你们共勉,来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习,我们应具有的情怀与抱负是①把研究杂交水稻种植,作为自己唯一的理想②树立忧患意识、居安思危,探索创新③坚定理想信念,志存高远,脚踏实地④积极关切人类问题,承担起推动人类共同发展的责任A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】B【详解】本题考查青少年的责任担当。①:唯一理想观点绝对化,故①说法错误;②③④:依据教材知识和题文描述,向袁隆平学习,我们应该树立忧患意识、居安思危,探索创新;坚定理想信念,志存高远,脚踏实地;积极关切人类问题,承担起推动人类共同发展的责任,故②③④说法正确;故本题选B。9.来自世界各地的76名年轻人走进体育场,并肩而行。所过之处,一幅展现世界各国人民休戚与共、共克疫情、为梦想激情拼搏的照片长卷徐徐展开,如同一条影像的长河静静流淌。长河两侧,寓意团结和吉祥的中国结图案,渐渐幻化为“一起向未来”的中英文字样,表达着携手同行、共创未来的美好期许。“一起向未来”要求青少年①适应世界发展趋势,超越国家观念,面向全人类②了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势③要有忧患意识,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力④尊重差异,理解不同A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【详解】本题考查青少年的情怀与抱负。②③④:题文内容说明“一起向未来”要求青少年适应世界发展趋势,了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,要有忧患意识,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力,要尊重差异,理解不同,包容多样文化,承担起推动人类共同发展的责任,所以②③④正确;①:我们要增强对国家的认同,做自信中国人,不能超越国家观念,①错误;故本题选B。10.2022年1月6日,在首届钟南山青年科技创新奖主题分享会上,钟南山院士结合自身经历,勉励青年科技工作者深怀爱国之心、砥砺报国之志,主动担负起党和人民赋予的使命责任。这是因为①青年兴则国家兴,青年强则国家强②青少年要志存高远,勇做时代弄潮儿③青少年承载着国家和民族的未来命运④青少年的品格影响着国家的未来发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【详解】本题考查青少年的担当和使命。①③④:分析题文内容可知,青少年主动担负起党和人民赋予的使命责任。这是因为青年兴则国家兴,青年强则国家强,青少年承载着国家和民族的未来命运,①③④正确;②:青少年要志存高远,勇做时代弄潮儿是承担使命的做法,与题意无关;故本题选C。二、非选择题11.榜样是一种力量春风化雨,润物无声,榜样是一面旗帜,鼓舞人心,指引方向。(1)以上三位榜样人物体现了怎样的品质?(2)这些榜样人物启示我们如何为世界添光彩?【答案】(1)爱国、敬业、友善(2)①从普通的事情做起,通过自身努力为世界和人类发展贡献智慧和力量。②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养,不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民,需要运用概括人物优秀品质的能力,从理解类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:张桂梅老师、袁隆平院士以及钟南山等人物的先进事迹→爱国、敬业、友善的要求;第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查如何为世界添光彩,属于开放性试题,言之有理即可。12.【勇担责任,绽放青春】2022年5月10日,在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话。“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的

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