小学手提电脑保管使用制度（4篇）VIP

小学手提电脑保管使用制度1.手提电脑的管理：学校需设立专门的存储设施，以确保学生的手提电脑安全，学生需将设备存放于指定位置，禁止私自带回家中。2.设定使用时间和场所：学校应规定特定的手提电脑使用时间和地点，例如限定在特定教室或学习中心。3.使用权限的限制：学校有权根据需要限制手提电脑的使用权限，以确保其仅被授权的班级或年级学生使用。4.使用目的的明确：手提电脑应被专门用于学习和教学活动，禁止用于任何非法或不适宜的用途，如游戏、非教育性上网等。5.设定使用期限：学校可设定关于使用手提电脑的期限，例如每周或每月的使用时间限制。6.遵守使用规定：学生必须遵守既定的电脑使用规则，包括但不限于禁止擅自下载软件、禁止访问不适宜网站、禁止散布不实信息等。7.执行共享原则：学生需遵守共享原则，不得未经允许使用他人手提电脑，同时也不得将自己的电脑借给他人。8.电脑的管理和维修：学校应配备专业人员，负责手提电脑的日常管理和维护工作，以保证设备的正常运行。9.违规行为的处理：对于违反使用规定的学生，学校应采取适当的纪律处分措施，如警告、罚款、暂停使用权限等。10.家长的参与：学校需向家长详细解释手提电脑的使用规定，并期望家长能监督孩子的电脑使用行为。以上制度的设立旨在保障手提电脑的安全有效使用，以提升学生的学习体验和教育质量。小学手提电脑保管使用制度（二）一、总则1.为优化小学的笔记本电脑资源管理，保障学生的合法权益，特制定本规定。2.本规定适用于所有小学的学生、教职员工及校内工作人员。3.笔记本电脑作为学校提供的教学与学习工具，使用者应妥善使用并保管。4.所有使用笔记本电脑的人员均需遵守本规定。二、电脑管理1.学校将进行统一配置，确保每位学生和教师拥有指定的笔记本电脑。2.在使用前，学生和教师需详细阅读并签署电脑使用协议。3.学校将定期检查电脑的使用和保管情况，以确保合规性。三、电脑使用1.使用者应在指定时间和地点操作电脑，遵循教师的指导进行教学和学习活动。2.使用过程中，应确保电脑安全，禁止进行破坏或非法操作。3.用户需遵守网络使用准则，不得传播、制作违法或有害信息，禁止网络欺凌和侵犯他人隐私。4.电脑的配件如充电器、鼠标、电源线等应妥善保管，不得私自替换或遗失。四、电脑保管1.用户需妥善保管个人电脑，不得转借他人使用。2.不得私自拆卸电脑或更换硬件设备。3.离开时，应将电脑关闭并放置在指定位置，以防丢失或损坏。4.如需借用电脑，需按照学校批准的借用制度和程序进行。五、电脑维护1.使用者应注意保持使用环境的清洁，避免电脑受到灰尘和杂物的影响。2.不得粗暴对待电脑，如摔打、拖拉或让液体溅入电脑。3.若发现电脑故障，应立即报告给学校工作人员，不得自行维修或更换设备。六、违规处理1.对于违反本规定的行为，经核实后将视情节给予警告、记过等处罚，严重者可能取消使用权限。2.若有恶意破坏、故意损坏电脑等违法行为，将依法追究法律责任。七、附则1.学校保留对本规定进行解释和修改的权利。2.本规定自发布之日起生效。小学手提电脑保管使用制度（三）一、背景概述随着科技进步，手提电脑在日常生活中扮演着日益重要的角色。为了保障学生的财产安全，维护教育秩序，我们确立了小学手提电脑管理使用规定。此规定旨在规范学生对电脑的使用，确保电脑的安全保管，创造一个良好的学习氛围。二、管理使用规定1.手提电脑所有权(1)学生手提电脑归属学校，仅供学生在校内使用。(2)学生需签署借阅协议，明确自身在保管和使用电脑时的责任和义务。2.借阅与归还(1)学生每日上学时可向班主任登记借用电脑。(2)学生必须在放学后将电脑归还班主任。(3)学生应对借用的电脑负全责，防止损坏或遗失。3.使用规定(1)在上课、自习、课外活动等需要使用电脑的场合，学生可借用电脑。(2)使用时应轻拿轻放，避免对电脑造成冲击或碰撞。(3)应合理控制使用时间，避免影响正常学习和休息。4.电脑会议室管理(1)学校设有专门的电脑会议室，供学生在特定时段使用。(2)学生需提前预约使用时间，并遵守规定的使用期限。5.不得擅自修改设置(1)学生不得私自修改电脑的系统设置或删除软件。(2)学生不得下载和安装未经许可的软件和游戏。6.保管与维护(1)学生需妥善保管借用的电脑，防止遗失或损坏。(2)使用完毕后，应将电脑放置在指定位置并进行充电。7.违规处理(1)如发现学生违反电脑管理使用规定，学校将采取相应的纪律处分。(2)对造成电脑严重损坏或丢失的学生，学校将要求其承担相应的赔偿责任。特此制定，敬请遵守。附：学生手提电脑借阅协议本人已详细阅读并理解小学手提电脑管理使用规定，自愿借阅电脑。我将妥善保管并正确使用电脑，防止损坏和遗失。如发生损坏或遗失，我愿意承担相应责任和费用。我同意遵守所有规定，并接受对违规行为的处理。签名：____日期：____小学手提电脑保管使用制度（四）一、背景概述随着科技的迅速进步，手提电脑已成为我们日常生活和学习的重要工具，尤其在小学教育阶段。其高价值性也使其成为盗窃的目标。因此，制定小学手提电脑管理使用规定显得尤为必要。二、保管措施1.学生保管规定a.每位学生有义务妥善保管个人手提电脑，避免借予他人或置于易被盗之处。b.学生在放学后需将电脑存入专用保险柜，并确保柜门上锁。c.学生离开教室或外出时，须携带手提电脑或将其交由教师代管。d.班主任或值日生将监督学生手提电脑的存放和领取，确保执行到位。2.教师保管规定a.教师在使用电脑前，应确保设备已关闭，并妥善放置。b.教师离开教室时，须将手提电脑存入保险柜并上锁。c.教师需确保个人手提电脑功能正常，及时进行维修或更换。3.家长保管责任a.家长需签署责任书，承诺监督孩子正确保管电脑并参与相关活动。b.家长应定期检查电脑使用情况，确保内容符合教育要求。c.家长需与孩子共同讨论安全使用电脑的方法，培养正确的使用习惯。三、使用规定1.课堂使用准则a.课堂上，学生仅在教师允许时使用手提电脑。b.学生不得将电脑用于游戏、观看不适当内容等非学习活动。c.学生应遵守课堂纪律，教师讲解时不得使用电脑。2.家庭使用准则a.为保护学生视力和健康，应限制每日在家使用电脑的时间。b.学生晚上应避免长时间使用电脑，确保充足睡眠。3.假期使用准则a.假期使用电脑应以学习为主，避免过度沉迷娱乐。b.学生应合理安排时间，参与家庭活动，保持与家人的互动。四、制度执行1.班主任与值日生的监督a.班主任应定期检查保险柜及保管记录，确保电脑安全。b.值日生需负责电脑的存取记录，及时向班主任汇报异常情况。2.监控设备的配置a.在教室、图书馆等特定区域安装监控设备，预防盗窃事件。b.监控录像可作为查找丢失电脑的线索，提高找回率。3.管理者的示范与宣