主持人大赛活动策划书

主持人大赛活动策划书主持人大赛活动策划书「篇一」一活动背景校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。二．活动意义为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。三活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四活动概况1.策划主办单位：资环学院校园文化部。赞助单位：2.参赛对象：20xx级东校区资环学院在校同学。3.比赛时间：4比赛地点：五活动流程：前期准备：1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。2.领取、填写报名表。3.申请比赛专用教室。4.邀请评进行评选。比赛过程：1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。3.自选模拟晚会的主持内容。（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。5.评即兴提问。六参赛要求：1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正。2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。七活动评分细则仪表形象（10分）普通话水平（20分）朗读感情（10分）组织语言能力（20分）应变能力（20分）综合印象（20分）八经费预算水10元笔10元资料5元九活动参赛标语“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台”。十活动参赛宣传语羡慕那些演讲优秀的同学吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？想拥有一个属于自己的舞台吗?那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔赛”吧！主持人大赛活动策划书「篇二」为了促进文化发展，丰富职工们的业余生活，展现当代煤矿工人的风采，为我矿爱好主持即有才艺的职工建立一个展现自我的舞台，充分展现xx的风采，矿团总支将策划并组织xx第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让广大职工朋友从活动中挑战自我，锻炼自我。一、前期准备1、宣传工作2、报名工作3、舞台及场地（1）舞台布置：造型装饰（2）设备租赁（音响、灯光）4、奖状5、服装、道具：二，活动内容1、活动名称：寺河矿二号井第一届“金话筒”主持人大赛活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰2、主办单位：xx3、承办单位：xx4、协办单位：工会、保卫科、政工科、总务科、组干纪检办5、参赛对象：xxx全体职工6、参赛方式：分为海选、复选和决赛三个阶段7、参赛须知：（1）普通话标准，言辞得体，讲话流利（2）台风好，形象气质俱佳（3）知识面广，反应敏捷，应变能力强（4）有才艺可以展示8、奖项设置：金话筒奖一名银话筒奖一名铜话筒奖一名最佳才艺奖一名最佳台风奖一名最具潜力奖一名三、活动流程本届大赛将分三个流程，为海选、排练及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：1、海选时间：时间：时间：自我介绍：1分钟要求语言精辟，新颖大方，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作2、模拟主持2—3分钟参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目进行现场采访或主持，包括：新闻类，体育类，访谈类等等。3、才艺展示：2—3分钟选手在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如唱歌，朗诵，跳舞，书画等，要求新颖，能吸引观众的眼球。注：本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，本环节主要考察选手的语言表达能力，台风，形象气质等方面。五、评分标准1、自我介绍1分钟（2分）语言简洁流畅——1分介绍个性鲜明，幽默新颖——1分2、模拟主持2—3分钟（4分）服装大方得体，符合其主持风格——1分形象气质，台风较好——1分与观众亲和力强，现场效果良好——1分风格突出，特色鲜明——1分3、才艺展示2—3分钟（4分）特色鲜明，复合自己的风格——2分现场效果——2分注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）六、人员安排总负责：xx总策划：xx舞台布置：xx、xx评委邀请联系：xx各项宣传：各团支部后勤：七、后期总结1、比赛结果公示；2、总结材料申报；3、资料整理、归类、存档。主持人大赛活动策划书「篇三」一、指导思想1、为了丰富同学们的课余文化生活为，展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采，拓展中学生的综合素质能力，同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，我组决定面向全体学生，举行“炫丽青春超越梦想”主持人大赛。2、本次活动的宗旨：展示主持风采闪耀迎中舞台3、本次活动的口号：我健言我快乐我主持我精彩二、承办部门政治组三、活动时间xxxx学年度第二学期四、适用范围全校学生五、活动安排1、3月进行活动的前期宣传。2、4月完成报名工作。3、5月完成初赛及决赛准备工作。4、6月进行最后的决赛。六、具体安排(一)、前期宣传1、由陆青负责做一大一小两幅海报，大海报张贴于校园底楼大厅，小海报张贴于各班教室进行宣传。2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议，让班长在班级进行进一步宣传。(二)、报名安排由陆青设计报名表，由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长，让有意参加的学生到本班班长那里报名，并填写报名表。报名截止时间4月底。主持人大赛活动策划书「篇四」一、决赛时间XX年10月25日晚19点—21点30二、决赛地点XX三、决赛流程（待定）第一轮：自我展示1·时间每位选手不得超过4分钟2.其它要求：着装应配主持状态，可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。第二轮：指定类型节目主持第三轮：和学长学姐配合（备注：根据时间长短来决定是否进行第三轮）四、舞台要求舞台布置：大屏幕投影、音响（话筒：普通话筒和小蜜蜂）、演讲台、花草五、决赛当天准备17：00工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。17：00——18：00选手走台（按照当晚比赛顺序进行全面彩排）18：00——18：30最终调试设备（整理当晚音频、视频顺序）18：30所有工作人员（主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等）务必到达现场，给工作人员派发对讲机18：30给嘉宾发放饮用水和节目单18：30礼仪到位18：30——19：00引导嘉宾、学生等观众入场（指定位置入座、防止混乱）18：40催场组到位，为选手签到，并安排选手到选手区域候场18：20签到台准备就绪18：30音控台开始暖场18：40主持人到场18：40调试话筒、话筒架18：40催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场18：50道具组、灯光组、舞美组成员就位19：00比赛正式开始六、活动流程1.开场视频19：00——19：052.嘉宾致辞19：05——19：203.按抽签顺序进行比赛19：20——21：004.邀请嘉宾点评21：00——21：155.宣布名次，颁奖仪式21：15——21：30七、赛前各项工作安排（1)参赛选手要求：A．认真做好赛前准备，配合彩排B．如有背景音乐，PPT，则请自己事先准备好，交给艺术团宣传部进行整合。C．自备服装（要求着正装参赛）和道具（2）前期工作人员安排：1.前期宣传（详见宣传策划）——系团总支宣传部、系团总支艺术团2.采购组（购买晚会所需物品，如气球等）：——系团总支3.选手彩排（包括编排节目的编排及审核）：——系团总支艺术团4.邀请评委：——系团总支5.会场布置：——系团总支6.联络组：负责整个活动过程中联络选手、工作人员。——团总支艺术团7.制作组：（PPT、视频音频、请柬、海报）——艺术团宣传部八、赛时工作人员安排1.主持人：暂定王可欣、肖林峰（2人）2.人员分配由团总支统一安排调配。催场组：负责整个活动过程中联络选手；正式比赛时通知选手上场顺序（4-6人）技术组：多媒体的播放（包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作）（2人左右）制作组：制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等（2-4人）撰稿组：主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作（2-4人）道具组：负责保管比赛主办方借用的各项道具（如：小蜜蜂、话筒架等）和协助选手搬放自带道具上下场（3-4人）统分组：及时向评委收发比赛评分表，统计、汇报选手得分（2-4人）礼仪队：活动礼仪（包括引导嘉宾、学生落座）（2-4人）机动组：维护现场秩序，机动协助其他组工作人员开展工作，减少因意外而造成的疏忽或纰漏，保证整个比赛的顺利进行（不定）九、奖项设置本次比赛奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖2名十、活动预算细目数量价格会场布置主持人服装2套60评分表复印10饮用水总十一、赛后工作1·活动结束当晚，所有工作人员留下清理会场，归还所借物品2·活动后对本次比赛进行报道、宣传3·艺术团将在例会中对本次晚会进行总结十二、应急方案1·停电：现场准备发电机2·演出中断：由于现场干扰（包括话筒无声等）类的客观因素而造成的表演无法继续下去，可视当时情况（现场反应等）决定是否给予他们再一次重新表演的机会（但此重演机会只有一次）。由于演员自身原因（包括忘记台词等）而造成的演出中断，将不给予重演机会，责任自负。3·无人表演：在催场工作做完善的情况之下，轮到该位同学比赛的时候无人上场，等待了1分钟之后，视为自动弃权，下一个参赛选手直接上场继续比赛。主持人大赛活动策划书「篇五」引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆。一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。三、活动口号：“争锋金话筒青春我做主”。四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。八、比赛时间：初赛：20xx年11月19日九、比赛地点：大学生活动中心十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼十一、比赛内容：（一）、初赛：（选出15人进入决赛）（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）（二）、决赛（晚会）：经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）（1）主持开幕（开场舞）（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。十二、评比办法：评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师大众评委——学生会干部评分标准：（主题明确、思路鲜