教师专业技能与素质培训试题

#/45教学手段写粉笔字一般身体与板面的距离不宜太远或太近，可距离黑板约()厘米，以书写时手臂伸缩自如为度。 单选()的好坏，也间接地影响学生尤其是中小学生的识字能力和书写水平。 单选圆珠笔毛笔粉笔字钢笔()是教和学的主要依据，也是主要的教学媒体。 单选教科书老师校训辅导资料数学科所用的尺、圆规等都是()。单选标本实物模型以上都不是()是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。 单选电视放映机幻灯片计算机()以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部已经存在的资料，并加以分析。 单选访问调查问卷调查个案调查文献调查()就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体 单选调查总体样本抽样每份问卷的内容通常是由三个基本部分组成的，即事实性问题；态度性问题；()。单选收入对象个人资料性别姓名21.()部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。(单选)A结论B参考文献C正文D导言如对某个教育问题进行调查研究后，写成的报告即为()。单选经验总结报告调查报告实验报告专论()部分是全篇研究论文的总结，通过归纳得出相应的结论，起深化主题的作用。单选结论参考文献正文导言()是作者对自己或本单位在某一时期从事的教育、教学活动进行全面、系统回顾的一种文体。 单选教学方法教师意见教育工作总结文献()是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动，用书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。 单选建议书决心书倡议书申请书组织和建设班集体，是()的重要工作。 单选家长班主任教师主任学校、家庭、社会等方面的教育因素有机地联系与相互的促进作用所形成的教育力量称为()。单选教育合力教育环境教育基础教育对象教师对学生的()是一种教育的力量。 单选真诚担忧辱骂挑剔()从 世纪中期萌生以来，经历了几十年的发展以后，到 世纪八九十年代,逐步演变出了全民教育，以满足每一个人的基本学习需要。 单选计算机终身教育健身锻炼以上都不是()是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。 单选老师班主任年级主任校长具体抓好一个班，()是关键。 单选校长家长教师班主任教师教育思想的转变是 的转变,教师教育教学水平的提高必须依赖以理论上的突破带动方法上的突破。 单选根本性基础性长久性暂时性教师通用能力的主要内容包括()。 多选有效协调人际关系与沟通表达的能力问题解决与研究的能力创新性思维与实践的能力批判性反思与不断学习的能力教师专业能力的主要内容包括（）。多选课堂教学能力教学评价能力教育科研能力课程资源的开发与利用能力教学板通常包括（）。多选黑板磁性板白板示教板语言实验室分为那几个类型（）。多选听音型语言实验室听说型语言实验室听说对比语言实验室视听型语言实验室研究中的变量分哪几类（）。 多选自变量因变量干扰变量白噪声常用的抽样方法包括（）。 多选简单随机抽样系统抽样分层抽样整群抽样教学实验常用模式包括（）。 多选单组实验等组实验轮组实验化学实验学生的学习反应包括（）。 多选学习智商学习态度学习水平学习行为写作的构思的步骤有哪些（）。 多选确立题目确立论点论据和资料的分配编拟提纲论文的主要组成是（）。多选题目摘要正文导言教育计划在行文上，有哪两种主要形式（）。多选条文式表格式图表式插画式教育计划的写作要求有哪些（）。 多选从实际出发贯彻群众路线计划应订得明确具体以上都不是中学生日常行为规范训练的内容有（）。多选自尊自爱、注重仪表真诚友爱、礼貌待人遵规守纪、勤奋学习勤劳俭朴、孝敬父母中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。多选行为训练法活动教育法环境陶冶法品德考核法非正式群体的主要特点是（）。 多选较大影响性时间长久性头目的主宰性组织的离散性家长会的主要方式有（）。多选汇报式交流式展评式表演式一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。 多选自我接纳与自信有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人向学生表达真诚的自我体验要有明确的教师意识教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。 多选并不等于赞同学生的不良行为不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式不轻易下判断给予学生充分的空间去表达自我班主任必备的基本素质有（）。多选以人为本民主、和谐为人师表信任和自信教学评价能力在教师能力结构体系中处于核心地位。 判断正确错误51.所谓批判性反思，是指教师在教学过程中必须不断地对各种教育的观念、言论资料、现象进行价值判断，并进行优劣的抉择比较或提出改进意见。（判断）正确错误在三笔字中，钢笔字当据首要地位，是教师职业的第一书体，是教师必须具备的基本素质和基本技能。 判断正确错误教材内容的叙述必须精练、正确。 判断正确错误58.撰写教育经验总结报告是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。（判断）正确错误教师利用粉笔作板画，可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识，有利于理解和记忆教材内容。 判断正确错误透射式幻灯机主要由光源、聚光、成像和机体等四部分组成。 判断正确错误61.操行评语也叫鉴定，是各级各类学校在一个学期或学年结束以及学生毕业时，对在校学生的政治、思想、工作、学业等表现情况进行综合考查评定后所写的评价文字。写评语的工作均由班主任来完成。（判断）正确错误电教教材就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。 判断正确错误基础理论研究课题，就是关于揭示教学过程的基本现象的研究，它起充实和发展知识体系的作用，并指导实践。 判断正确错误教学过程，从系统科学的观点来看，它是一个由教师、媒体、学习者组成的功能系统。判断正确错误教师常用文体的写作，其共同的特征是具有较强的政策性和实效性 判断正确错误教育计划的标题，一般包括两个因素：计划实施者和计划内容。 判断正确错误教育调查报告是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况，提出问题或对策为内容的书面报告。 判断正确错误要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。判断正确错误中学生日常行为规范训练的基本要求只有共性教育。 判断正确错误偶发事件是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突 判断正确错误事件处理得恰当、及时、艺术，不仅使学生受教育，也能提高教师威信，增强感召力。判断正确错误有时，正式群体一时做不来的事，消极性的非正式群体却可以轻而易举地做得蛮好（判断）正确错误提高家长的教育水平，调动家长积极参与教育，是摆在班主任面前的一项艰巨任务。判断正确错误师生之间的关系与沟通没多大关系。 判断正确错误教师对学生的真诚是其本身工作的职业道德 判断正确错误在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。 判断正确错误如果学生说的话，教师感到不理解，或者有不同看法时，教师应诚恳地给学生指出，直到学生理解为止。 判断正确错误1.批判性反思与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证（填空）应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的条件、方式和效果，使规律充分发挥作用。（填空）_教学实验就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。（填空）评述是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。（填空）教育工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。（填空）作为一名教师，肩负着“传道、授业、解惑”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。（填空）教案是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。（填空）前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“平行影响”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。（填空）同理心是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。（填空）课外活动是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。（填空）课例研究是教师专业能力提升的“（）”。（单选）A绊脚石B磨刀石C润滑油D以上都不是（）的好坏，也间接地影响学生尤其是中小学生的识字能力和书写水平。（单选）A圆珠笔B毛笔C粉笔字D钢笔（）是课堂中最常见的教学媒体。（单选）A板报B图书C计算机D黑板（）是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。（单选）A电视B放映机C幻灯片D计算机（）以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部已经存在的资料，并加以分析。（单选）A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查（）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。（单选）A纵向比较B横向比较C同类比较D相异比较如对某个教育问题进行调查研究后，写成的报告即为（）。（单选）A经验总结报告B调查报告C实验报告D专论（）通常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。（单选）A教育实施B教育计划C教育实验D教学方法（）是作者对自己或本单位在某一时期从事的教育、教学活动进行全面、系统回顾的一种文体。（单选）A教学方法B教师意见C教育工作总结D文献（）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。（单选）A实验报告B教案C试卷分析报告D申请书（）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。（单选）A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法教师对学生的（）是一种教育的力量。（单选）A真诚B担忧C辱骂D挑剔尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。（单选）A帮助B爱C担忧D操心懂得运用交谈艺术，是每位教师与学生交谈成功的（）。（单选）A关键B核心C理念D原因（）最终决定着课程实施的走向。（单选）A助理B主任C校长D教师树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。（单选）A可持续发展B终身学习C教学相长D以上都是29.班主任必备的首要条件是（）。（单选）A责任心B细心C耐心D爱心（）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。（单选）A老师B班主任C年级主任D校长41.经验总结的类型有（）。（多选）A全面总结B主观臆断C专题总结D感性画面38.课题选择的原则是（）。（多选）A需要性B创造性C科学性D可能性创新精神的培养，应来源于（）。（单选）A校长B家长C教师D偶像具体抓好一个班，（）是关键。（单选）A校长B家长C教师D班主任课程的改变带来的是学习（）的改变。（单选）A环境B资料C方式D目的教师通用能力实现的途径和方法地（）。（多选）A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法B形成问题解决与研究能力的基本方法C形成创新性思维与实践能力的基本方法D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法教师专业能力的主要内容包括（）。（多选）A课堂教学能力B教学评价能力C教育科研能力D课程资源的开发与利用能力教学板通常包括（）。（多选）A黑板B磁性板C白板D示教板常用的抽样方法包括（）。（多选）A简单随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样调查工作可分为哪些（）。（多选）A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查教学实验常用模式包括（）。（多选）A单组实验B等组实验C轮组实验D化学实验学生的学习反应包括（）。（多选）A学习智商B学习态度C学习水平D学习行为写作前的准备工作包括哪些（）。（多选）A资料收集B论据和资料的分配C编拟提纲D写作构思写作的构思的步骤有哪些（）。（多选）A确立题目B确立论点C论据和资料的分配D编拟提纲班级工作计划的构成要素有（）。（多选）A班级基本情况分析B自我检查措施C主要教育内容与措施D学期工作指导思想与目标中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。（多选）A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法了解学生的基本方法有（）。（多选）A个别谈话法B双向交流法C观察分析法D资料分析法操行评定的标准是（）。（多选）A全面性B激励性C鲜明的针对性D语言的艺术性教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。（多选）A失望沮丧B受到伤害C反感老师D误导学生一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。（多选）A自我接纳与自信B有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人C向学生表达真诚的自我体验D要有明确的“教师意识教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。（多选）A并不等于赞同学生的不良行为B不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式C不轻易下判断D给予学生充分的空间去表达自我教师课堂语言禁忌有哪些（）。（多选）A一言堂B狭隘偏激C挖苦谩骂D孤傲清高家访礼仪包括（）。（多选）A提前与家长预约，不可勉强家长B守时守约C对学生多表扬少批评D衣着整齐教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。（多选）A知识学习B道德品质的健康发展C身心健康发展D人生道路深化培训课程与教学改革的内容是（）。（多选）A构建新模式B建立新的培训课程体系C改革教学方式方法D建设创新的师资群体通用能力是指能应用在各种情境下的一般性能力，也有人称之为“基本能力”。（判断）正确错误教学评价能力在教师能力结构体系中处于核心地位。（判断）正确错误在“三笔字”中，钢笔字当据首要地位，是教师职业的“第一书体”，是教师必须具备的基本素质和基本技能。（判断）正确错误投影器是一种能对声音信息进行记录、存贮、重现的电声媒体（判断）正确错误52.在“三笔字”中，钢笔字当据首要地位，是教师职业的“第一书体”，是教师必须具备的基本素质和基本技能。（判断）正确错误复合式投影教材是由两张或两张以上的静片组成复合投影片，用以表现画面内容逐渐增加或减少以及画面更换等。（判断）正确错误电教教材就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教