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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年天津市北辰区教育系统招聘考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我校正能力B.教师的教学监控能力C.教师的自我强化能力D.教师的教学效能感【答案】:D2.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱岗敬业B.爱国守法C.教书育人D.为人师表【答案】:C3.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.组织策略B.做笔记策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】:A4.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性【答案】:B5.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。A.育人为本B.精英教育C.以德兴教D.面向全体【答案】:A6.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()。A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐【答案】:C7.关于教育起源的观点有很多,其中一种观点否认了教育的社会性,其代表人物是法国的利托尔诺、美国的桑代克和英国的沛西·能。这种观点是()。A.劳动起源说B.神话起源说C.生物起源说D.心理起源说【答案】:C8.“学而时习之,不亦说乎”一语出自()。A.《大学》B.《孟子・尽心上》C.《劝学篇》D.《论语》【答案】:D9.人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。A.活动性B.目的性C.规范性D.预期性【答案】:B10.将教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()。A.夸美纽斯B.杜威C.凯洛夫D.赫尔巴特【答案】:D11.主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是()。A.老子B.墨子C.孔子D.孟子【答案】:C12.根据学习内容的不同,小学生学习心算属于()。A.知识学习B.符号学习C.社会规范学习D.技能学习【答案】:D13.组织活动属于()。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法【答案】:D14.我国古代主张“有教无类”思想的教育家是()。A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子【答案】:C15.不同民族的教育具有不同的传统特点,这说明了教育的()。A.民族性B.阶段性C.历史传承性D.生产性【答案】:A16.世界上第一部马克思教育学著作是()。A.洛布罗《制度教育学》B.克伯屈《设计教学法》C.拉伊《实验教育学》D.凯洛夫《教育学》【答案】:D17.《资治通鉴》是我国北宋年间何人主编的一部编年体的历史巨著?()A.苏轼B.司马光C.王安石D.欧阳修【答案】:B18.公民道德建设的核心是:()A.社会公德B.爱国主义C.集体主义D.为人民服务【答案】:D19.“飞矢不动”这一观点是指()。A.绝对运动B.绝对静止C.动中有静D.静中有动【答案】:C20.春天,两颗麦种躺在肥沃的泥土里开始了下面的谈话。第一颗种子说:我要努力生长!要向下扎根,向上出类拔萃,让茎叶随风摇曳,让果实造福人类。第二颗种子说:我才不想出头露面呢,也不想有什么贡献。你想想,我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若向上出果实,难保不被鸟儿吃掉。与其这样,倒不如躺在泥土里,图个舒适。于是,第一颗种子奋力生长。它破土而出,感受到春晖的温暖,晨露的滋润。收割的日子到了,它那累累的果实融入了人们丰收的喜悦,享受着自我满足的惬意。另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。一只母鸡在割完庄稼的田地里,悠闲地东啄西啄,把这颗种子吞进了肚子里。两颗相同的种子遭遇不同命运的故事给了我们哪些人生启迪?()①我们要树立正确的人生目标,并勇于战胜自我,超越自我,在磨砺中走向自强②A.①③④B.①②③C.①②③④D.①②④【答案】:C21.“顷刻间千秋事业,方寸地万里江山;三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是:()A.下棋B.战场C.戏台D.房间【答案】:C22.受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明()。A.主送机关B.主送机关或抄送机关C.抄送机关D.主送机关和抄送机关【答案】:D23.生产力范畴反映的是()。A.人与社会之间的关系B.人与自然之间的关系C.劳动者与剥削者的关系D.人与劳动产品的关系【答案】:B24."物必先腐而后虫生”所体现的哲理是A.内因与外因的辩证关系B.必然性与偶然性的辩证关系C.现象与本质的辩证关系D.可能性与现实性的辩证关系【答案】:A25.“孝”是晚辈对长辈的伦理关系,所以,孝言孝语属于道德语言,反映的是良心,表达的是敬意,蕴含着某些“密码”。孝的本质是“亲”,表现是“敬”,内涵却是“诚”。我们老祖宗欣然的“言为心声”,希冀的是“真”。当今社会我们说“诚信是通行证”,足见其力量。而如果我们去分析“诚信”二字,其本义实际上也主要指的是言语方面,所以真诚、出自肺腑的言语,自在孝言孝语之列,反之则不然,所以用心行孝是当今社会的内在要求。这段文字意在说明:()。A.“孝”的内在要求是态度的诚恳B.“孝”包括“亲”“敬”“诚”三方面内涵C.坚持孝的伦理观就是要遵照长辈的命令D.“孝”是当代不可或缺的道德伦理价值观【答案】:A26.讨论问题,既要认真思考,又要虚心听取别人的意见,()是不可能得出正确结论的。填入括号部分最恰当的一项是()。A.自以为是B.自命不凡C.骄傲自满D.趾高气扬【答案】:A27.无论从事何种产业,只要专注于一种产品、一个细分的市场、一个特定的领域,都有可能成就一番大事业。在一个巨大的市场中,哪怕开发一种极其个性化的产品,也不怕没有足够的客户。著名经济学家保罗·克鲁格曼说过,巨大的市场会使产品多样化,多样化更接近个性化,从而就更具有市场价值,这种价值不仅可以带来更多财富,而且可以给国际竞争力带来优势。这段文字意在表明:()。A.个性化产品具有较强竞争优势B.多元化是未来经济发展的趋势C.产品的开发应以市场需求为导向D.对规模经济应予以更多关注【答案】:A28.宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围,在这一范围内水可以以液态形式存在。由于液态水被科学家认为是生命生存()的元素,因此如果一颗行星恰好落在这一范围内,那么它就被认为有更大的()拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.举足轻重B.必不可少C.至关重要D.缺一不可【答案】:B29.下列各句中,有语病的一句为:()。A.把文学作为一种社会现象看时,作家是生产者,读者是消费者,而文学批评家却是站在两者的中间,做一个介绍人的角色。B.中国海岸线曲折绵长,有1.8万多公里,仅潮间带滩涂面积就有217万公顷,沿海水域是为数众多的水生生物、鸟类和两栖动物的栖息地及一些洄游鱼类的繁殖地。C.常州延龄书画社社员的年龄平均78岁,连续五年被评为市文联系统先进集体。D.科学研究发现,在各种矿物的内部,原子核在自然状态下会产生衰变。【答案】:C30.昆曲走向没落,在于其在大众市场中找不到一席之地而渐失群众基础。现代昆曲开始引入歌剧、交响乐等流行元素,打造通俗版昆曲,而不再______。没有一种文化可以将自己封闭起来,没有一种文化有资格_______受众群体,多一分包容,才能换来更长久的生命和更精彩的未来。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.一成不变苛求B.特立独行筛除C.故步自封舍弃D.曲高和寡筛选【答案】:D31.“下关风,上关花,下关风吹上关花;苍山雪,洱海月,洱海月照苍山雪。”大理的美,含蓄得很。有人说它是一篇好文章,越读越________;有人说它是一杯醇酒,芬芳馥郁的味儿,一口尝不出来。填入划横线部分最恰当的一项是:A.心旷神怡B.爱不释手C.耐人寻味D.引人入胜【答案】:C32.定义:①国家赔偿:是国家对公民、法人和其他组织因国家机关和国家机关工作人员违法行使职权行为致使其合法权益受到损害而给予赔偿的法律救济制度。②行政补偿:是国家对公民、法人和其他组织因行政机关和行政机关工作人员合法行使职权行为或因公共利益需要致其合法权益受到损害而给予补偿的法律救济制度。③精神损害赔偿:公民因其人身权利受到不法侵害,使其人格利益或身份利益受到损害而遭受精神痛苦的,可以通过法律程序,要求侵权人赔偿精神损害抚慰金。典型例证:(1)王某因患淋病去某医院就医,该医院的张医生治愈了王某的病,并且以此作为案例在社区的卫生讲座上多次宣讲,造成王某家属亲戚对其的猜疑,王某感到精神压力很大,要求张医生停止宣讲并赔偿其精神损失10000元。(2)村民孙某入狱11年,后经法官调査查实,此属冤假错案,市人民检察院、中级人民法院承诺付给孙某赔偿金人民币222489.54元,两机关各自负担1/2。同时还决定:孙无罪释放,两赔偿机关应当在侵权影响范围内,为受害人消除影响,恢复名誉,赔礼道歉。(3)湖北某市对该市禽流感疑患地区的家禽进行了捕杀,事后对饲养家禽的家庭实行鸡每只补偿15元,鸭每只补偿18元,鹅每只补偿20元,鸽子每只补偿5元的政策。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.2个B.1个C.3个D.0个【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教育对个体发展的作用表现为()。A.教育促进个体的主体意识和能力发展B.教育促进个体行为的社会化C.教育促进个体思想意识的社会化D.教育促进个体差异的充分发展【答案】:ABCD34.学校教育中的核心因素有()。A.学生B.社会C.环境D.教师【答案】:ACD35.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产B.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题C.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式D.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展【答案】:ABC36.群众观点的基本思想包括()。A.全心全意为人民服务的观点B.向人民群众学习的观点C.向人民群众负责的观点D.相信人民群众能够自己解放自己的观点【答案】:ABCD37.个体心理发展的影响因素有()。A.社会生活环境与教育B.遗传素质C.学习D.自我反思【答案】:AB38.下列教育名言与人物对应正确的有()。A.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思—朱熹B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者—孔子C.默而识之,学而不厌,诲人不倦—荀子D.师者,所以传道授业解惑也—韩愈【答案】:ABD39.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.尊重理解B.一视同仁C.谦虚和蔼D.颐指气使【答案】:ABC40.情绪和情感()。A.以需要为中介B.与认识过程无关C.是一种主观感受D.会引起生理变化【答案】:ACD41.教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括()。A.综合性B.稳定性C.内隐性D.公正性【答案】:ABCD42.下列关于教育的表述,正确的是()。A.凡是对人有影响的活动,都是教育活动B.机械的灌输和随心所欲的学习都是一种“教育”C.狭义的教育主要是指学校教育D.广义的教育包括社会教育、学校教育和家庭教育【答案】:CD43.下列关于市场含义的说法正确的有()A.广义的市场不仅包括有形市场,还包括无形市场。B.市场是交换关系的总和C.市场不仅体现了物与物的关系,更重要的是还体现了商品交换过程中人与人的关系D.有支付能力的需求越大,市场就越大,相反市场就越小,市场需求是有支付能力的需求【答案】:ABCD44.孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更进于行”。这一思想表明了()。A.知行相互促进B.行先知后C.知行不可分割D.知行合一【答案】:ABC45.下列选项中,哪些是大数据的典型应用()。A.基于科技文献数据库检索某一领域研究进展B.基于传感器感知的海量数据分析自然灾害的危害程度C.基于交易大数据分析用户的购买习惯D.基于搜索引擎的搜索关键词分析社会热点【答案】:BCD46.“通知”文种转发的对象包括()。A.不相隶属的文件B.平级文件C.上级文件D.下级文件【答案】:ABCD47.一般情况下,下列物质不能导电的有()。A.铁B.陶瓷类C.石墨D.玻璃【答案】:BD48.下列都市居民申请最低生活保障旳程序,哪些是不精确旳?()A.户主申请B.张榜发布与发放物款C.居委会审批D.街道办事处初审【答案】:AD49.社会工作的主要工作过程包括()。A.社区服务(活动)方案执行B.社区服务(活动)方案策划C.社区介入D.社区分析【答案】:ABD50.网格督导结果的应用()?A.网格员绩效考核B.年度高质量考核C.平安法治区镇竞赛D.平安法治村居竞赛【答案】:ABCD51.火灾现场照相的主要内容包括()。A.细目照相B.概貌照相C.重点部位照相D.方位照相【答案】:ABCD52.下列()应当经消防安全培训合格,培训、考核的标准执行国家规定;国家没有规定的,由省消防救援机构规定。A.电焊、气焊以及其他从事具有火灾、爆炸危险的特殊工种人员B.自动消防设施设计、施工、监理、检测、维修、保养人员C.消防安全重点单位直接负责消防管理、消防检查的人员D.自动消防系统操作人员【答案】:ABCD53.王参谋和吴参谋对A市一大型超

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