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文档简介
小学美术教师教研管理工作计划范文一、前言教研活动是提高教育教学质量的重要手段,是促进教师专业发展的有效途径。作为小学美术教师,我们肩负着培养孩子们审美情趣和创新能力的重任,更要积极开展教研活动,提高教育教学水平。本文从小学美术教师的角度出发,制定了教研管理工作计划,以期在实践中不断提高教育教学质量。二、教研工作目标1.加强美术教师之间的交流与合作,共享教育教学资源,提高教育教学水平。2.探索适应新课程标准的教育教学方法,促进教师专业发展。3.提高学生审美情趣和创新能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。三、教研工作内容1.学习与研究(1)深入学习美术教育理论,提高自身教育教学水平。(2)研究新课程标准,掌握课程设置、教学目标、教学内容等要求。(3)探讨教育教学方法,提高教育教学效果。2.交流与合作(1)定期开展美术教师座谈会,分享教育教学经验和心得。(2)组织校际教研活动,与其他学校的美术教师交流教育教学方法。(3)积极参加各级教研活动,学习先进的教育教学理念。3.实践与创新(1)开展美术教育教学实践,探索适应新课程标准的教育教学方法。(2)组织学生参加各类美术比赛,提高学生审美情趣和创新能力。(3)鼓励学生发挥个性特长,创作出具有创意的美术作品。四、教研工作具体措施2.每月组织一次美术教师座谈会,分享教育教学经验和心得,互相学习,共同提高。3.每学期组织一次校际教研活动,与其他学校的美术教师交流教育教学方法。5.开展美术教育教学实践,每学期至少组织一次学生美术比赛,提高学生审美情趣和创新能力。6.鼓励学生发挥个性特长,每学期组织一次学生美术作品展示活动。五、教研工作评价与反馈1.定期对教研工作进行自评,发现问题,及时调整教研工作计划。3.鼓励教师参加各级教育教学比赛,争取获奖,提升自身教育教学能力。4.关注学生发展,通过学生作品、竞赛成绩等反映教研工作成效。六、小学美术教师教研管理工作计划是提高教育教学质量的重要保障。我们要紧紧围绕教研工作目标,积极开展教研活动,不断提高教育教学水平,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。在实践中,我们要不断创新,勇于探索,共同为小学美术教育事业的发展贡献力量。一、补充点1.教研活动组织(1)结合学校教育教学需求,有针对性地开展教研活动。(2)充分利用多媒体手段,组织形式多样的教研活动。(3)定期邀请专家进行讲座,提升教师教育教学水平。2.教育教学资源建设(1)整理校内外美术教育教学资源,建立资源库。(2)共享优秀教育教学案例、课件等资源,提高教师教育教学水平。(3)鼓励教师自制教具,丰富教育教学手段。3.教育教学评价(1)完善美术教育教学评价体系,关注学生全面发展。(2)采用多元化评价方式,充分激发学生潜能。(3)定期进行教育教学反馈,促进教师教育教学改进。4.师资培养与培训(1)加强师资队伍建设,提高教师教育教学能力。(2)组织教师参加各类培训,提升教师专业素养。(3)鼓励教师参与教育科研,培养教育教学研究能力。二、重点和注意事项1.重点:(1)加强美术教师之间的交流与合作,提高教育教学水平。(2)探索适应新课程标准的教育教学方法,促进教师专业发展。(3)关注学生全面发展,培养具有创新能力的美术人才。2.注意事项:(1)确保教研活动计划的实施,避免流于形式。(2)注重教研活动实效,避免走过场。(4)结合学校实际,因地制宜地开展教研活动。(5)注意教研活动的时间安排,避免与其它教育教学活动冲突。小学美术教师教研管理工作计划应紧密结合学校教育教学需求,关注教师专业发展和学生全面发展。在实施过程中,要注意教
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